實(shí)用的五年級(jí)狀物作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細(xì)和織毛衣的纖子差不多，一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹著，上半部分彎彎的。摘下一片仔細(xì)端詳中間寬兩邊細(xì)，最寬的地方只有2厘米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就象一個(gè)長長的指南針，象馬鞭又象魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管，一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當(dāng)吸管呢！開在枝頭的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當(dāng)作掃帚掃地呢。
一陣風(fēng)吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音，花左右擺動(dòng)象是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強(qiáng)的生著。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力！
五年級(jí)狀物作文 篇2
荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開花，秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放，就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面，活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語，有的是誰也不理會(huì)，獨(dú)自在旁邊發(fā)呆，還有的呢，就像個(gè)多情的詩人，望著天空，可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧？
葉子在沒有展開前，就像我們經(jīng)常吃的蛋卷，而打開后，就像一把把小傘，給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩，也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的`小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮，很好看呢！要是一陣微風(fēng)吹過，珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時(shí)蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí)，他們的心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕，可以燉著吃；開白花的偶叫白花藕，可以炒著吃，也可以涼拌著吃。無論是怎么吃，都是那么的美味！
荷花在我們中國，在日本，在朝鮮，在韓國，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說不清。不過，這不影響我對(duì)荷花的喜愛。
五年級(jí)狀物作文 篇3
暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一只石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時(shí)地吐著一串串白色的水泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。
我非常喜歡這只螃蟹，就把它帶回了家，養(yǎng)在一個(gè)小玻璃缸里。有一天，我看它在缸里有點(diǎn)寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像沖破籠子的小鳥，急忙鉆到了沙發(fā)底下，“好你個(gè)‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關(guān)你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發(fā)底下掏出來，抓起它，把它關(guān)進(jìn)了“家里”。
偶爾我也會(huì)跟它“斗一斗”。我從廚房里拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨(dú)門武器” ——兩個(gè)堅(jiān)硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個(gè)大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎么用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把它甩進(jìn)了盆里，把它摔了個(gè)四腳朝天，看著它在盆里焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
五年級(jí)狀物作文 篇4
不少女生都有布制的娃娃，但我有一種與眾不同的娃娃，那就是媽媽旅游給我買回來的生日禮物——套娃娃。
這種娃娃叫“俄羅斯套娃”，是俄羅斯特產(chǎn)木制玩具，一般由多個(gè)一樣圖案的空心木娃娃一個(gè)套一個(gè)組成，但也有多個(gè)不一樣的圖案組在。俄羅斯套娃的娃娃最多可達(dá)十多個(gè)。俄羅斯套娃通常為圓柱形，底部平坦，可以直立。它們最為普通的穿著俄羅斯民話服的。
俄羅斯套娃可以分成兩種：第一種是多樣式，大娃娃肚子里的小娃都不一樣；第二種是單樣式，不管大娃娃，還是小娃娃，樣子都一樣。
套娃娃最早是在1890年在俄羅斯出現(xiàn)，據(jù)說是受日本玩具的啟發(fā)。以前俄羅斯就有木制的蘋果和復(fù)活節(jié)彩蛋，以前的復(fù)活節(jié)彩蛋是一個(gè)王冠，套著一個(gè)母雞，母雞套著一只蛋，蛋里還套著個(gè)蛋黃。
了解了那么多關(guān)于套娃娃的資料，大家一定希望俄羅斯的人多做一些的玩具了吧！但我更希望我們中國人能設(shè)計(jì)出更多有中國特色的兒童玩具！
五年級(jí)狀物作文 篇5
我的書桌上擺著一個(gè)小臺(tái)燈，它實(shí)用、美觀，我非常喜歡它。
這個(gè)小臺(tái)燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來，這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長什么樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細(xì)細(xì)的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個(gè)又細(xì)又長的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊，設(shè)計(jì)師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺(tái)燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動(dòng)45度。它還有個(gè)圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個(gè)臺(tái)燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的小臺(tái)燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的環(huán)境里看書、寫字。這個(gè)小臺(tái)燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時(shí)開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。
我的小臺(tái)燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺(tái)燈!
五年級(jí)狀物作文 篇6
我家種了一畝地的向日葵，每當(dāng)?shù)搅讼募荆鼈兌紩?huì)爭(zhēng)先恐后的開花，這個(gè)時(shí)候，院子里就飄滿了迷人的花香。
七八月間，正是葵花結(jié)籽的時(shí)候，我跑到向日葵的旁邊，準(zhǔn)備數(shù)一數(shù)它有多少個(gè)葵花籽。忽然，我發(fā)現(xiàn)它有許多的篦子，正當(dāng)百思不得其解的時(shí)候，想起了爸爸給我買的《十萬個(gè)為什么》。我把書拿了過來，仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)里面就有向日葵的介紹，知道了其中的原因。原來，向日葵頭頂?shù)哪嵌浯蠡ūP是由近千萬朵小花組成的，每一朵小花都會(huì)接一粒籽（實(shí)際上是果實(shí)）。在成熟之后，花盤上密密麻麻的，全是灰白相間的果粒，在這些小顆粒當(dāng)中，常常會(huì)有篦子。
此外，我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物，必須靠蜜蜂等昆蟲或者微風(fēng)來傳播花粉，有的花朵似乎很不巧，當(dāng)它開花的時(shí)候，遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚，再由于其它的自然條件影響，加上授粉不完全，進(jìn)而就會(huì)造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成，就要在向日葵開花的時(shí)候，幫助它人工授粉。
這一天，我很開心，因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)，而且還是課本上學(xué)不到的東西。從這以后，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有知識(shí)，只要你留心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我有一只小兔子，它全身長滿白色細(xì)膩的絨毛，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可愛。它便是我最喜歡的小動(dòng)物。
在飯點(diǎn)時(shí)，我會(huì)給它喂些它最愛吃的青菜。它一看見青菜就會(huì)一蹦一跳的向我跑來，一副迫不及待的樣子瞧著我。我把青菜放在它面前，它就會(huì)飛快地把青菜叼住，津津有味地吃起來。
每當(dāng)它淘氣地跑出籠子外隨地大小便被我發(fā)現(xiàn)后，我正想把它放回籠子里，它就偏不肯回去，一直跑個(gè)不停，我怎么追也追不到它。我十分生氣的時(shí)候，就會(huì)惱火的盯著它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，臥在我跟前，瞅著我。每一次我看到它這副模樣，都不忍心去責(zé)打它。我蹲下來，小心翼翼地把它抱在懷里，輕輕的撫一撫它那柔順的絨毛。過了一會(huì)兒，我把它放回籠子里，溫柔地告訴它不要這樣做了，它好像聽懂了一樣，立刻嚴(yán)肅起來，啥事也不做了。
這樣善解人意的小兔子能不招人喜歡嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇8
我家樓下的墻角處生活著一只小貓，每次我出門上學(xué)時(shí)，它總會(huì)親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點(diǎn)點(diǎn)斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個(gè)趾高氣揚(yáng)的武士。
小貓走路很輕，叫聲細(xì)聲細(xì)氣的。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見小貓猛地?fù)溥^去，一口咬住了小老鼠，往遠(yuǎn)處跑走了，只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個(gè)小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會(huì)心地笑了，它多可愛呀！雖然我很喜歡它，但是我沒有帶回家飼養(yǎng)它，因?yàn)槲也幌氪驍_它的生活，它是屬于大自然的。
五年級(jí)狀物作文 篇9
星期六，我去汀棠公園游玩。繞過了旋轉(zhuǎn)木馬，就到了賣動(dòng)物的地方。那里有小金魚、小烏龜、小倉鼠……因?yàn)槲液芟矚g小倉鼠，所以媽媽給我買了一只小倉鼠。
回到家后，我仔細(xì)的打量著它，看看這個(gè)小家伙想干些什么令人頭疼的事情來。過了一段日子，我終于知道它在想些什么了。原來，它想從籠子中的小窗口逃出去。這個(gè)窗口是給它喂食用的，窗口可以開關(guān)自如。到了晚上，一定要把窗口鎖起來，要不然小倉鼠會(huì)自己把窗戶打開，逃出去的。小倉數(shù)餓的時(shí)候，我就會(huì)把食物“遞”給它。沒想到它竟然在這上面打起了歪腦筋、可真是一個(gè)十足的機(jī)靈鬼。
他有柔軟的絨毛、粉紅色的小爪子和短短的尾巴。它的尾巴很短，短得我都看不見。一開始我差點(diǎn)把它當(dāng)成了小倉鼠的大便。水汪汪的眼睛可惹人喜愛啦!它大大的門牙特別引人注意，你可別小瞧這倆顆門牙，要知道它倆在小倉鼠的牙齒中可是排行老大!它倆還堅(jiān)硬無比呢!小倉鼠可要靠它倆吃遍山珍海味喲!每當(dāng)我看著它的時(shí)候，它就會(huì)把頭轉(zhuǎn)過去，屁股對(duì)著我;每當(dāng)我關(guān)燈睡覺的時(shí)候，它吃東西發(fā)出的聲音害得我連睡覺的睡得不安穩(wěn);每當(dāng)它周圍靜寂無人的時(shí)候，它就會(huì)懶洋洋地睡大覺。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小倉鼠“失蹤”了。我到處都找遍了，可連它的影子都沒找到。我傷心極了，原來，它是從小窗口逃走的，我昨晚竟忘了鎖窗口。
雖然小倉鼠逃走了，但我還是希望它能安然無恙。我明白了，小倉鼠的家在大自然里，而不是這里!
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