關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的奶奶是一個(gè)心靈手巧、十分能干的人。她瘦小的身體里仿佛包含了無(wú)窮的精力,做起事來(lái)又快又好。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,濃密的黑發(fā)里不時(shí)出現(xiàn)幾根銀絲。奶奶的臉是瓜子臉,眼睛大大的,總是彎彎的、帶著笑容,而且炯炯有神,看起來(lái)特別精神。奶奶看上去只有四十來(lái)歲,但實(shí)際上卻已年逾花甲。奶奶的手上長(zhǎng)滿了繭巴。
說(shuō)我奶奶是個(gè)心靈手巧的人,那可是名副其實(shí)的。不說(shuō)別的,她做的菜那可真是比一級(jí)廚師做的都還好吃,不僅如此,她還可以在很短的時(shí)間內(nèi)做出一桌豐盛的大餐,那“魚(yú)香茄子”鮮嫩多汁;那“火鍋兔”麻辣可口;那“涼拌雞”香氣撲鼻……她在廚房里就像一位胸有成竹的指揮家,一會(huì)兒洗菜切菜、一會(huì)兒添油加醋、一會(huì)兒翻炒顛鍋……指揮著鍋碗瓢盆,演奏出了絕妙的交響曲。
一天中午,我打完羽毛球回家,饑腸轆轆地推開(kāi)家門(mén),一股誘人的香味撲面而來(lái),令人饞涎欲滴。“是糖醋排骨!”我驚喜地大叫道。果然,滿桌可口的菜肴中有一盤(pán)蜜糖色的糖醋排骨,每一塊排骨都吸滿了醬汁,泛著亮晶晶的光澤。我大叫道:“我都快餓死了,先來(lái)上一塊!”我迫不及待地抄起筷子,夾起排骨,塞到口中,大口地咀嚼起來(lái),那股甜絲絲的味道劃過(guò)我的舌尖,一股美味的肉香充滿口腔。“真的是太好吃了!”我不由地發(fā)出了贊嘆。奶奶輕輕地打了一下我的手說(shuō):”小饞貓,快去洗手!“我吐了吐舌頭一溜煙地洗了手回來(lái)。
我開(kāi)始和爺爺奶奶一起享用這頓豐盛的大餐。奶奶笑瞇瞇地問(wèn):“糖醋排骨好吃嗎?“我頭也不抬地回答道:”好吃,太好吃了。“奶奶疼愛(ài)地摸著我的頭說(shuō):”慢點(diǎn)吃,小心別噎著了。我想你打完羽毛球回來(lái)一定很餓,所以特地為你準(zhǔn)備了你最喜歡吃的糖醋排骨。“我?jiàn)A起一塊糖醋排骨,放進(jìn)奶奶碗里:“謝謝奶奶,你們也多吃點(diǎn)!”奶奶開(kāi)心地笑了。
這就是我的奶奶,一個(gè)心靈手巧、十分能干又特別愛(ài)我的人。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一、五年級(jí)數(shù)學(xué)日記
今天我和媽媽一起去看皮包,先來(lái)到了辰野,皮包的單價(jià)是1568元,商場(chǎng)搞活動(dòng)滿200減60。我們又來(lái)到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200 有7個(gè)200也就是減420,1568除以400,有3個(gè)400也就是減390,420>390 原來(lái)是辰野便宜,看來(lái)以后買(mǎi)東西要多比較,多計(jì)算,要貨比三家,這樣才能買(mǎi)到最便宜的東西。
原來(lái)購(gòu)物中也包含這么多數(shù)學(xué)問(wèn)題啊,數(shù)學(xué)在生活中真是無(wú)處不在啊!
二、我的同桌
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和別人吵了架,這時(shí),朱天凌把我?guī)У讲賵?chǎng),我以為他能給我安慰的話語(yǔ),沒(méi)想到他卻說(shuō),你不能這樣,這樣做是不對(duì)的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向他說(shuō)了聲對(duì)不起。
事到如今,他的話一直在我心頭回響。
三、放飛夢(mèng)想
人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。
如果你要問(wèn)我為什么想當(dāng)作家,那么我會(huì)毫不猶豫地回答:因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。小時(shí)候,媽媽就教我寫(xiě)作文,剛開(kāi)始,我只寫(xiě)50字的作文,那時(shí)候我還小,寫(xiě)得很不好,可媽媽還是鼓勵(lì)我,因此,我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。到了二年級(jí),本來(lái)50字的作文提升到了150字,這是我第一次寫(xiě)150字的作文,不免有些緊張,媽媽安慰我說(shuō):“立立呀,你現(xiàn)在是二年級(jí)學(xué)生了,不有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),不是很丟人?”我也不想丟人,便把作文寫(xiě)了,媽媽看了還是那句話:“真棒!”就這樣,我對(duì)寫(xiě)作文的興趣越來(lái)越濃了。到了三年級(jí),老師開(kāi)始讓我寫(xiě)200字的作文,到了四年級(jí),開(kāi)始寫(xiě)300字,到了五年級(jí),開(kāi)始寫(xiě)400字......
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。
但是,我也有不同之處。
我喜歡看書(shū),若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣(mài)火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。
我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看,他們把書(shū)借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。
看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
中國(guó)含字博大精深,在眾多的漢字中,我最喜歡的還是愛(ài)這個(gè)字。因?yàn)檫@個(gè)字富有詩(shī)意,所以我們都很喜歡它。這小小的漢字雖然平凡,但在我身上發(fā)生了一件不平凡的事。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,因?yàn)槲覐男◇w弱多病,更受不起這寒風(fēng)凜冽,我得了重感冒,還落下了好幾節(jié)課,同學(xué)們到我家來(lái)幫我補(bǔ)課,還來(lái)陪我玩,讓我不再寂寞。我生病了,媽媽可忙開(kāi)了,她專門(mén)請(qǐng)了假來(lái)陪我,給我削蘋(píng)果,讓我吃藥打針,這種滋味可不好受了,但在他們的行為里,我看到了關(guān)愛(ài),我看到了關(guān)心。我的病漸漸的好了。
有一次,我不小心摔了一跤,摔一跤可不要緊,要緊的是我把一條腿給摔骨折了,醫(yī)生說(shuō)我一個(gè)月不能走路了。但我還堅(jiān)持去上課,同學(xué)們知道我腿傷了,幫我交作業(yè),幫我掃地,當(dāng)我心里真不是滋味。同學(xué)們甚至在她們的課余時(shí)間來(lái)給我講課。有時(shí)我腳發(fā)炎了,她們還帶我去醫(yī)院,真讓我很感動(dòng)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間這句歌唱的沒(méi)錯(cuò),我們只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),每個(gè)人都會(huì)收獲意外,收獲感動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
十一歲時(shí),我曾發(fā)現(xiàn)塑料袋里裝涼水燒不破,這可讓我費(fèi)盡了心思。
塑料袋怎么會(huì)燒不破呢?其實(shí),塑料袋是能夠燒破的,關(guān)鍵是塑料袋中的涼水,這件事就讓我娓娓道來(lái)。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一個(gè)不環(huán)保的人,那是在村子附近的一塊空地上。那天早上,媽媽叫我起床后,我像往常一樣,在陽(yáng)臺(tái)深吸了一口氣,突然發(fā)現(xiàn)空氣的味道和平時(shí)不一樣了,我吃完早飯,征得媽媽的同意后,跟著這不尋常的味道走去,我看到一個(gè)人,一只手拿塑料袋,另一只手則拿著打火機(jī),正要點(diǎn)燃,我立馬上前制止,大聲說(shuō):快點(diǎn)停下,你這是在污染我們生存的環(huán)境!
他發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了,落荒而逃,我出神地盯著那塑料袋看他從完整變成粉末,我疑惑不解:為什么塑料袋會(huì)被燒掉呢?
回到家后,我突發(fā)奇想:如果在塑料袋里裝水,塑料袋還會(huì)燒著嗎?
我剛剛想完,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:熱水喝涼水的效果一樣嗎?
我找到塑料袋,并且告訴媽媽我的想法,可是沒(méi)想到媽媽卻極力反對(duì)我自己完成實(shí)驗(yàn),除非讓大人幫忙,我本想自己獨(dú)立完成的,可是媽媽這樣說(shuō),我也只能無(wú)奈地答應(yīng)了。
我和爸爸拿著材料到了一塊空地上,我提著塑料袋,里面裝著滾燙的熱水,剛要點(diǎn)燃,爸爸卻停下了,
說(shuō):孩子,你有沒(méi)有考慮到塑料袋的問(wèn)題啊?塑料袋可是有厚有薄的!
對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到,爸爸,謝謝了!我回家去拿東西,你等我啊!說(shuō)著,我猶如離弦之箭一般,朝著家的方向跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,第一次,我用薄的塑料袋裝熱水,塑料袋破了;第二次,薄的.塑料袋裝涼水,塑料袋竟然沒(méi)有被燒破,裝涼水薄的都沒(méi)有破,厚的就更不可能了。
雖然實(shí)驗(yàn)完成了,可是我心中的疑惑總是聚集在一起,所以,我決定回家查電腦,隨著一陣鍵盤(pán)的敲打聲,結(jié)果出來(lái)了:塑料袋裝涼水燒不破,是因?yàn)闆鏊菬岬牧紝?dǎo)體,在火點(diǎn)燃的那一瞬間,火的熱量傳到?jīng)鏊校灰走_(dá)到塑料袋的燃點(diǎn)。
看完之后,我恍然大悟,明白了要找到一個(gè)結(jié)果是得經(jīng)過(guò)親身實(shí)驗(yàn)的事實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
小時(shí)候,長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
現(xiàn)在,看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水,只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹(shù)木蔥郁,樹(shù)木成林,只看到一座座高樓大夏,工廠拔地而起。看不見(jiàn)天空明凈湛藍(lán),只看見(jiàn)天空一片渾濁,烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟愃斐傻模业男囊恢焙軆?nèi)疚,我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫怪圃旄嗟乃芰掀贰_@些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類為了賺錢(qián),竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“下周日就是奶奶的七十大壽,我送什么好呢?”這幾天,我一直在為這個(gè)事情絞盡腦汁,搜腸刮肚地想辦法。奶奶曾說(shuō)過(guò),不是自己掙的錢(qián),或動(dòng)手做的禮物,她都不收。
我想啊想啊,那我就自己動(dòng)手做張賀卡啰!但會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?這可是奶奶的七十大壽啊!自己掙錢(qián)再買(mǎi)個(gè)禮物吧,我看著正在梳頭的媽媽,眼前突然一亮:“賣(mài)發(fā)夾去!”
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以啊!這樣奶奶一定會(huì)更開(kāi)心的!”
正好,少年宮下周六有個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),媽媽毫不猶豫的給我報(bào)了名。
接下來(lái)就開(kāi)始為此做準(zhǔn)備了。
我的寶箱里裝著平時(shí)積累的材料——小碎花布呀,蕾絲花邊呀,小扣子呀,彩帶什么的,現(xiàn)在正好用上。我把選好的布條對(duì)折一次,在折痕里粘上雙面膠,變成雙面都有花紋的長(zhǎng)條。然后用線從中間縫起來(lái),蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細(xì)布固定在中間,變成蝴蝶結(jié)的花心,最后,再粘一個(gè)夾子在下面——就這樣,各式各樣漂亮的發(fā)夾搞定啦!
周六到啦!我?guī)献约鹤龅陌l(fā)夾和另外幾件手工作品來(lái)到少年宮,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力叫賣(mài),我的作品全部都賣(mài)出去啦!我數(shù)了數(shù),竟然賣(mài)了一百二十八元錢(qián)呢!有了這些錢(qián),我就可以給奶奶挑一個(gè)好吃的壽星蛋糕啦。
晚上,我又準(zhǔn)備做一張賀卡錦上添花。我先拿出一張卡紙,對(duì)折后靠邊線畫(huà)出半個(gè)蛋糕的形狀,然后,用美工刀把它切出來(lái),再一打開(kāi)——哇!一個(gè)漂亮的立體蛋糕!緊接著,我又用另一張卡紙貼在有形狀的卡紙后面,再用水彩筆涂色漂亮的顏色,寫(xiě)上我對(duì)奶奶的祝福。歐耶!一張漂亮的賀卡完成了!
奶奶的生日終于到啦,我兜里揣著自己掙來(lái)的這一百多元錢(qián),跑到附近最大的一家蛋糕店,買(mǎi)什么蛋糕好呢?奶奶不喜歡吃甜的,也不喜歡硬的,挑來(lái)挑去,最終我挑了一個(gè)做有壽桃的小蛋糕,爸爸媽媽帶著我一起前往奶奶家,一路上,我都在想著奶奶收到禮物后的情景,不禁笑出聲來(lái)。
“爺爺奶奶,我們回來(lái)啦!奶奶,這是我送給您的禮物,祝奶奶生日快樂(lè)!福如東海壽比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的賀卡,欣賞并夸獎(jiǎng)著:“謝謝,謝謝,這很有創(chuàng)意嘛!”接著,奶奶又指著蛋糕說(shuō):“這買(mǎi)生日蛋糕的錢(qián)哪兒來(lái)的?”我揚(yáng)起頭,自豪地說(shuō):“我賣(mài)發(fā)夾掙的唄!”
聽(tīng)到這兒,奶奶更開(kāi)心了,一張滿是皺紋的臉笑成了一朵花,把我緊緊地?fù)г趹牙铮瑒?dòng)情地說(shuō):“乖孫女,真能干!”爺爺也不停的夸我道:“我們的小孫女,真是越來(lái)越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的禮物還真有創(chuàng)意……”
而這時(shí)的我,不好意思地笑了,可我的心里卻又洋溢著一種從未有過(guò)的甜蜜……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),比如說(shuō):有些人喜歡春天,因?yàn)榇禾焓谷f(wàn)物復(fù)蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢允谷讼潞佑斡尽S行┤讼矚g秋天,因?yàn)榍锾齑碇S收,農(nóng)民伯伯會(huì)在這時(shí)露出歡喜的笑容,孩子們也會(huì)露出快樂(lè)的笑容,秋天讓人充滿快樂(lè)。
但我喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)樵诖巴庑蕾p雪是一種享受,也是一種快樂(lè),使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅(jiān)強(qiáng),讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡聲笑語(yǔ)。
而這時(shí)臘梅館卻是人山人海,想進(jìn)都進(jìn)不去,想出又出不來(lái),真是寸步難行。臘梅形象獨(dú)特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里,樹(shù)林里的許多樹(shù)木都死了,只有少數(shù)的樹(shù)木存活了下來(lái),在這些存活下來(lái)的樹(shù)木里有一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一般對(duì)大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn),在人們寒冷的時(shí)候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時(shí),它挺身而出。
春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂(lè)、溫暖。我喜歡冬天!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
植物各種各樣,有驕陽(yáng)似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
有一次在我生日時(shí),爸爸送給了我一個(gè)不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開(kāi)始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來(lái)像一個(gè)“怪物”,我沒(méi)有一絲好感。
記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長(zhǎng)滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過(guò)去了,過(guò)了10天,我既沒(méi)有澆水,也沒(méi)有施肥,更沒(méi)有除草,于是心想:給這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開(kāi)柜子,沒(méi)想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來(lái)越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對(duì)眼睛也好。
仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會(huì)喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
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