精選四年級學生作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
教師節就快到了，小云想送些禮物給老師，來表達她對老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達對老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢！
老師，祝您節日快樂！
四年級學生作文 篇2
當困難與我們同行時，不一定非要勇敢直視，有時候，走過轉角總會有意想不到。
——題記
悠悠歲月在黑白鍵上輕舞，一支光陰的華爾茲在舞了17年，17年。在走過無數的轉角后漸漸地成長，在遇到無數轉角后漸漸成熟，有時，自己會沉思，困難面前，我們終究是要直行，還是拐個彎，走出那個轉角……
前路刺棘藜，亂石粗礪，何必囿于現狀不肯拐彎：你無法知道是否是在第666次實驗中僥幸成功的歐立希，是否是在嘗試了500多次而寥寥未果的普利斯特利，恩格斯在《自然辨證論》中直言索勒：“在真理撞到鼻尖時，還是沒有找到真理”也許正是因為后者和格林兄弟相同，不愿在原有的假說上讓步。走過轉角，最終，把“氯氣的發現者”這個稱號拱手讓人，人生極長又極短，歲月不容許你做那個徒勞地把巨石重復推到山頂，又使其滾回谷底的西西弗斯。生命中，轉過彎，走過去，無用功只會降低生命機械的輸入率。
“無臂王子”劉偉想必大家都很熟悉了吧，他在小時，因為玩耍而失去了寶貴的雙臂，在不公的命運前，他沒有放棄，而是轉了個彎，他學會了游泳，參加殘奧會，戰果累累，可命運似乎就是如此，你越不妥協，它越想你服輸。嚴重的疾病使他喪失了游泳的資格，就在眾人感慨他悲哀的命運時，他又轉了個彎；學會用雙腳彈奏鋼琴。用雙腳在黑白鍵上彈奏出他的樂章，他的人生無疑是可悲的，但又是可敬的，他在走過無數的大大小小的轉角后，終于成就了他生命的輝煌……
有些事情，單憑一腔熱血，和一份執拗是無法完成的。正如格林兄弟永遠無法找到那些傳說和人類發展史的關系，因為它們本身只是適合兒童閱讀的童話。這時候，不妨轉個彎走過去，就像劉偉的一生一樣，在無數的轉角中成長。在無數次走過轉角后成長……
“進一步萬丈深淵，退一步柳暗花明”走過轉角，也許你可以看見成功彼岸的草豐水美，風細柳斜……
四年級學生作文 篇3
牽掛是什么？牽掛是一種思念，是人們情感的表現，如果一個人失去了情感又會變成什么樣子呢？跟行尸走肉一樣罷了！
我沒有嘗試過牽掛一個人是什么樣子的，也不知道牽掛一個人是怎樣的感覺，但是，我知道，牽掛一個人可以使自己的生活變得不孤單。
在遙遠的古代，一個個秀才為了一飛沖天，都背井離鄉，進京趕考，在他們的背上，不僅僅背負著親人們的期望，還帶著對家人的牽掛。因為離開家人的日子枯燥無味，就會萬分的思念自己的家人，就是因為有這種前進的動力，才會促使他們用出12分的努力去考場上拼搏。
長江后浪推前浪，在如今的日子里，有多少人在一年365天中只有春節才能回家與家人們團聚呢？而又有多少人甚至連春節都回不了家呢？在他們的心里，又是怎樣的牽掛著家人們呢？父母想著自己遠方的孩子過得怎樣，缺不缺錢，而孩子又想著遠方的父母生活的快不快樂，身體健不健康。所幸，現在科技發達，就算不與親人們見面，也可以用打電話、視頻聊天等與親人們溝通、談心。但是，這并不能打消人們心中的牽掛，因為，聊再多的天也比不上見一面，再多的慰問也比不上孩子給父母的一個擁抱，因為，父母的心里是想著孩子們能常回家看看啊！
當人們走進人生時，也相當于走進了牽掛。“人有悲歡離和，月有陰晴圓缺”，是啊，有相遇就有分開，有分開就會有牽掛，牽掛，是愛的體現！是永恒的體現！
四年級學生作文 篇4
春節到了，萬家團圓，家家戶戶都張燈結彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服，穿上新鞋。媽媽說：“孩子快點吃，吃完了，我帶你去外婆家拜年。”一聽說去拜年我高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品，有的開車，有的走路，每個人都喜笑顏開的。
一會兒，我與媽媽到了外婆家，我看見外婆，連忙走過去 說：“外婆，祝你健康長壽。”外婆笑了，摸摸我的頭說：“你真懂事，真有禮貌。”說完，外婆從口袋里拿出一個紅包給我，我雙手接紅包，高興地說：“謝謝你外婆。”然后我與表兄弟表姐妹們去玩，媽媽與爸爸進外婆家的房子里聊天。我們去外婆的空地去玩放鞭炮，我還帶來了一架賽車，我控制賽車一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團圓飯才回家。我對爸爸說：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興。”
啊！過年可真的好呀，我喜歡過春節。
四年級學生作文 篇5
春天來了，大地一片新綠，小草發出了嫩綠的小芽，小樹也抽出了新枝。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，小朋友們也在陽光下快樂的做游戲。
小草脫掉了枯黃的外衣，穿上了新的綠衣服，小草的頭從土里鉆出來，好像在和春姑娘打招呼。
山坡上五顏六色的花兒都盛開了，漫山遍野都是大大小小的花。有紅的、黃的、紫的、粉的、白的`，花兒們都爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，五彩繽紛真討人喜愛，真想摘一朵!
一陣清風吹過，花叢中散發出淡淡的清香，引來了幾只小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在忙著采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河上的冰融化了，嘩嘩嘩，啦啦啦，河水歡快地唱著歌。小朋友們在公園里玩耍，看，他們玩得多開心呀!有些小朋友在吹泡泡，有的在做游戲，還有的在欣賞樹上的小花。
“吹面不寒楊柳風”。春姑娘掠過土地，土地變得濕潤。土壤好像在對春姑娘說：“謝謝你讓我變得濕潤。”春天的景色非常美麗，讓我們一起去看看吧!
四年級學生作文 篇6
寒假沒放幾天，春節就來到了。提起春節我們小孩子最開心了，今年春節我跟爸爸媽媽一齊回來鄉下爺爺家過年呢，我們玩得非常開心。
年三十早晨，我們一家人就忙開了。爸爸在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”，表示家庭祥和幸福。我和爺爺貼福字……
晚上，該是吃年夜飯的時候了，廚房里蕩漾著誘人的香味，桌上擺放著豐盛的晚餐，看得我口水直流。桌中間有一條魚，表示年年有余。一家人歡歡喜喜圍坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯，其樂融融，屋里充滿了幸福的氣氛。
八點整，我們準時打開了電視機，收看“春節聯歡會”。那悠揚的歌聲，使令人陶醉其中；那優美的舞姿，使令人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使令人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使令人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在屋頂上空。
從初一開始，親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談天說地。最高興的則是我們，可以大把大把地收取壓歲錢，歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，今年，我被評上了“三好學生”，外婆和小姨還額外給我一份紅包和一個精美的文具盒，鼓勵我在新的一年里，學習更上一層樓！
時間在一串串爆竹聲中飛快流逝，我在依依不舍中踏上了回家的路，春節真熱鬧呀，我真想天天過春節！
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