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人四年級作文

時間:2022-04-07 08:31:33 四年級 我要投稿

【熱門】人四年級作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的人四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】人四年級作文匯總6篇

人四年級作文 篇1

  我的家是一個“動物園”,每一個成員都是一個小動物,讓我一一給大家介紹。

  我是一條小金魚。我是一條活潑快樂的小金魚,我有很多魚的特點,比如:一,我是雙魚座的;二是我游泳特別棒;三是我的奶名叫小于兒,我是不是一條小金魚呢?

  媽媽是只小猴子。為什么管媽媽叫猴子呢?因為她聰明又靈巧!只要我有什么不明白的問題向她請教,她都能對答如流。媽媽不但聰明,而且手很巧,折紙她最拿手了!

  我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了!應該買什么不應該買什么他心里最清楚,并且對我很嚴厲,不過我知道:虎“毒”不食子這句話。

  姥姥是只老母狼。媽媽和姥姥一點也不像,媽媽屬于溫柔型的,可姥姥很嚴厲,都把姥爺訓練成小綿羊了。姥爺是只小綿羊。姥姥很嚴厲,姥爺本不太講究衛生,如今在姥姥的監督下,干凈得不要不要的了。可見,姥姥是多么嚴厲呀!他們是怎么相愛的呢?

  這就是我的家,一個小小動物園。這里有活潑的小金魚、聰明又靈巧的小猴子、威嚴的大老虎、嚴厲的母狼和順從的小綿羊。姥姥和姥爺是敵人,媽媽和爸爸是“兄妹”(關系好得和兄妹一樣)

  哦!相親相愛的小小動物園呀!一個由小金魚、小猴子、大老虎、老母娘、小綿羊組成的大家庭,我愛這個動物園。

人四年級作文 篇2

  我敬佩的人,有很多,向天上的星星一樣數都數不清,但是我最敬佩的一個人是老師。

  老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

  可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除,老師來班里擦玻璃,老師正準備彎腰擦玻璃時,一不小心從板凳上摔了下來,我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師,老師站起來后,還準備去擦玻璃,此時,我對老師說:“老師讓我去擦玻璃吧!”老師說:“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”說完老師立刻拿起抹布,立刻登上板凳,立刻彎下腰,立刻又陷入忙碌。

  我敬佩的人有很多,但是我做敬佩的人是老師。

人四年級作文 篇3

  一說起我最敬佩的人,毫無疑問,那就是我在北京的一個老太太了。

  今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒見的老太太。此時她的頭發已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個精力充足的太太了。因為她今年已經九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個理由。而最讓我敬佩的是她曾一個人主要維持著一個有著七個孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點的時候還帶大了我媽和其他幾個小咦。聽我媽說老太太年輕的時候手巧的很呢!現在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說飯量那我可比她差一大節,記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費力。可我有一點很不滿,就是我姥爺沒來看她,老太太天天想著自己兒子,說要給他帶點東西去。可姥爺卻說冬天北京太冷等夏天在來,這讓我有點不滿意。同時我們也要學會報恩,報答所有養育我們的人。做一個好孩子。

  老太太可真令我敬佩呀!

人四年級作文 篇4

  我最熟悉的一個人是我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長頭發,漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學習方面。

  一個星期天的下午,我在家里寫作業。寫完作業后,我讓媽媽給我改作業,自己就在客廳玩。

  忽然,我聽到媽媽大聲喊:“韓旭,快過來!”我一聽就知道一定是媽媽發現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質問。我仔細一看,原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽媽媽嚴厲地說:“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題。”我小心翼翼地把題改了過來,認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點了點頭,溫和地對我說:“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

  這就是我的媽媽,每次犯錯后都會嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。

  我好想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我愛您!”

人四年級作文 篇5

  他喜歡雙節棍、作文和寫字。他高高的,戴著一副方方的眼鏡,有一個高高的鼻梁,他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰了嗎?對了,他就是我班的語文老師。

  那天,我終于大開眼界!在臺上,二年級的一名小女生表演了拉丁舞。語文老師表演了雙節棍。我開始只對拉丁舞感興趣。我心想:雙節棍只不過就是一根棍子耍來耍去的,有什么好看的'!可老師手中的雙節棍在他的手下就像有一雙翅膀一樣,生龍活虎般舞動起來,仿佛整個身體都進入了雙節棍。同學們目不轉睛的看著老師表演雙節棍,就連女生都鼓掌叫好。表演完了,同學們的掌聲仍然沒有停止,反而越來越熱烈。我還聽到同學們在議論:“老師玩的太好了,真帥!”“沒有三四年怎么學的到這種程度?”

  老師不僅喜歡雙節棍,也很喜歡作文。我們只要一聽到“作文”兩字就頭痛!而老師卻不管我們的感受,只說作文。而且,老師卻越說越“上癮”。母親節快到了,老師讓我們寫一篇作文,而且、必須要寫母親!聽到“作文”二字,全班同學集體叫了一聲:“又是作文!”當時我很納悶,為什么要寫母親呢?老師告訴我,讓我寫媽媽的房間和我的房間之間隔的那扇窗。“媽媽為什么要隔那扇窗?那扇窗的含義又是什么?從中你懂得了什么道理......”在老師的指導下,我把《透過那扇窗》這篇作文寫完了。原來,我們把作文寫到正稿上去的那天正好是母親節。老師還叫我們把這篇作文當作一封信送給媽媽。老師就是想給媽媽一個驚喜。這篇作文得到媽媽的夸獎。當時我很高興,可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師!通過這篇作文我覺得寫作文,只要你認真寫,其實就是那么簡單!

  你可別認為老師就只有這兩種愛好。說起寫字呀,那就更有的說了。比如毛筆字、空心字、硬筆字,他樣樣精通。在老師的帶領下,我們的字也逐漸變好了。老師把字寫的不錯的同學還發了一張“優秀書法獎狀”照片,上面寫著“工工整整寫字,堂堂正正做人!做大事從小字開始。”也許這句話就是我們長大后以后做大事的基礎!

  怎么樣?你們是不是也很崇拜我們這個文武雙全的老師呢?

人四年級作文 篇6

  在我居住的小區, 有一個保安, 他的頭發有有些花白了, 看上去有近五十歲的年紀, 但他的工作非常認真負責,把小區里的安全管理當成自己的事情。

  他的工資并不高,聽說一個月只有一千多元, 但他的工作時間很大, 每天都有十來個小時, 經常在深夜, 我經常看到他拿著手電筒,在小區里 到處巡邏一下, 看看防盜門都關了沒有,如果沒關他就把防盜門關上, 各家的門窗是否都關了沒有, 如果沒關他會大聲叫喊讓房主人聽到, 把門窗關上, 他還經常到處轉轉, 看看有沒有可疑的人或者可疑的物,只到確定沒有任何安全隱患他才放心。

  我們小區的車子很多,有時候甚至很擁擠,車多位少,人們停車也是見縫插針似的停, 所以堵車是常有的事,一遇到堵車時, 那些想出去或進來的車主就會拼命地按喇叭,因為根本不知道這些車都是誰的, 有時候我一聽到喇叭拼命的叫, 我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來, 他便上樓叫或打電話給業主, 讓業主下來把車重親停好。爸爸問他, 這么多的車, 你怎么都知道業主呀,他說:“我們是吃這行飯的, 所以小區里的面的車子就要搞清楚, 只有這樣才能保證小區里的交通正常用的通行和運轉呀。我們小區本來就小, 如果停車不管理好, 那么誰的車都出不去,也進不來的。”

  以前沒有報箱的時候, 我家訂的報紙都是在保安那里拿的, 保安會每一戶的報紙整理出來, 放在一個固定的位置上, 我是幾天拿一次報紙的, 每次我去拿報紙的時候, 保安叔叔都會把我家的報紙一天一天的理好, 完好的交到我的手上,他的臉上一直掛著親切的微笑。

  正好這個保安所說的,他最大的愿望就是在他工作的時間內, 他管理的區域不要發生任何的事情, 這樣他就感到他的工作意義和價值, 我從他的身上,我感受到他的真誠, 善良, 以及對工作高度的責任心。

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