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荷花二年級作文300字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的荷花二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花二年級作文300字 篇1
夏天，正是荷花飄香的季節(jié)。
我站在池邊眺望遠方，眼簾中是一片綠油油地荷葉，像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗，上面有許多小刺。天熱的時候，荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =
仔細一看，荷葉中有很多亭亭玉立的花箭，綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺，旁邊有著數(shù)不清的花蕊，就像小精靈演出的舞臺，有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵，好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風(fēng)吹過，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百態(tài)，就像個舞蹈家！
雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過，荷葉上的水珠忽而東，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女！（小學(xué)生作文網(wǎng)）
荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣，荷葉可以當(dāng)傘，蓮籍可以當(dāng)作涼菜，你說荷花是不是遍身是寶啊！
我喜歡那給人們帶來香氣的荷花，是它點綴了我們的生活，美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那傲視污泥，學(xué)習(xí)它那不為自己，把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。
荷花二年級作文300字 篇2
在這個炎熱的夏天，我和爸爸、媽媽一起來到荷花亭的池塘邊。在荷花亭池塘里，我看見很多的荷花，有紅色的、白色的、粉色的，還有綠色的荷葉，好像是媽媽裝菜的大盤子一樣，我靜靜的站在池塘邊，觀賞荷花的美景。
突然，一陣風(fēng)吹過來，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他們在比誰最漂亮一樣，荷葉上的小水露珠在陽光下很yao眼。我看見池塘里的荷花就想起了楊萬里寫的詩，詩中寫道：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”池塘里的荷花有些全開著、有些半開著，半開著的荷花你是小朋友的手捧著的一樣，全開著的荷花你是小朋友的臉一樣笑開了花。
媽媽說它的葉子可以煮荷葉稀飯，它的根可以做菜食用，它的果實可以當(dāng)藥用。啊！我愛你荷花，我喜歡你的出yu泥而不染，喜歡你朝氣蓬勃的樣子，更喜歡你全身都是寶。
荷花二年級作文300字 篇3
我喜歡的花不計其數(shù)，但均荷花是我的最愛，因為它美麗多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
荷花二年級作文300字 篇4
夏天不知不覺就來到了，一天，媽媽帶我乘涼的時候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個鼓鼓的花苞，她們像淘氣的小女孩，風(fēng)一吹左右搖擺，像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬，荷花開后結(jié)的果實。池子里的荷葉肩并肩挨著，像一把把小綠傘，有的上面還有“珍珠”，太陽一照光閃閃，亮晶晶的。
我學(xué)過幾首描寫荷花的古詩，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡，我也喜歡美麗圣潔的荷花，可媽媽說荷花不光美麗，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”多么美的荷花！多么美的品質(zhì)！
我更喜歡荷花了！
荷花二年級作文300字 篇5
“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”一年級上學(xué)期，我背過了《江南》這首詩，我知道這是寫荷花的，可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的`樣子，能夠親眼看一看該有多好啊！
一個星期六的下午，爸爸終于領(lǐng)我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉，還有兒童游樂區(qū)。我們先來到噴泉邊，那噴泉和著音樂的節(jié)拍，忽上忽下，真有趣！然后，我們又沿著小路來到游樂場，我坐在秋千上，蕩來蕩去，真好玩。
河邊是一個小廣場，很多人在乘涼，還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看，好大一片的荷花啊，圓圓的荷葉鋪在水上，還有幾個蓮蓬。“荷花怎么沒開啊？”我問爸爸。爸爸說：昨天剛下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩蓮蓬了！”唉，看不到鮮艷的荷花，那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的，綠綠的，還有小水珠在上邊，那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚，荷葉，蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎？“我知道《江南》詩里的意思了！”我沖著爸爸喊道。
是啊，生活處處皆詩意！我和爸爸不禁輕輕吟道：“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
荷花二年級作文300字 篇6
太陽從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去，真的是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!
荷花的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬綠叢中幾點紅，微風(fēng)吹過，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
荷花二年級作文300字 篇7
一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。
忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個荷花池，里面長著許許多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像勝利歸來的戰(zhàn)士，還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了，傻傻的站在那里，過了一會兒我才提起精神跑到媽媽那里，問：“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮。”媽媽牽著我的手慢慢的走到荷花池邊說：“你聽說過出淤泥而不染這個詞語嗎？這個詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗，一點也沒受淤泥的影響，現(xiàn)在也隱喻一個人的形式作風(fēng)清廉品德高尚。”
之后，我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料，讓我對他有更進一步的認識，荷花池中的荷花真是賞心悅目。
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