【推薦】我的五年級作文集合7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
他，和藹可親；他，不簡單吶；他，醫術高明。他是誰呢？他究竟是誰呢？
——題記
他，滿頭的黑發，不知在什么時候下崗，換成了白發；他，平坦的額頭，不知在什么時候多了幾道深溝……他，是誰呢？嘿嘿，不告訴你
不簡單吶
他1990年畢業于成都中醫藥大學（原成都中醫學院）中醫內科專業成人高等教育《專業證書》教學班。任職四川省樂山市峨邊縣中醫院業務副院長、副主任中醫師，樂山市中醫學會理事，峨邊縣醫療事故鑒定委員會委員。先后在《四川中醫》、《新中醫》、《國醫論壇》、《中國中醫急癥》等全國各中醫藥雜志公開發表學術文章30余篇，多次出席全國中醫、中西醫結合學術會及國際性中醫藥學術會議，交流學術論文20余篇。多次被香港、泰國、韓國、美國、英國、日本等同仁邀請進行學術研討和講學，因多種原因受阻未果。1995年被評選為“樂山市名中醫”，并由樂山市衛生局。樂山市人事局授予其榮譽稱號，1997年個人業績入編忡國大陸名醫大典》第2卷。近30年來先后拜世界名中醫徐耿昭等十幾位老中醫、老藥農為師，收集了上百個單方驗方，識別中草藥400余味，摸索出一套獨特的治療方法。嘻嘻，評價一下呀。好，還是不好。
醫術高明
他的醫術也很高呢！有一次，我生病了，找了很多醫生，吃了很多藥，都沒有治好，當媽媽帶我去找他開藥的時候，嘿，這藥你別說，還挺管用的，我吃了沒幾天就好了，本來是會打針輸液的我，吃了藥，就好了，神不神？還有一次，我去看病的時候，來了一位讓他看病的人這個人的病很難治，一般都沒有見到過，幾個醫生給他看，就是不知道是什么病，可他卻說：“你這個病，是治得好的，他是由于最近幾天有很多小孩發燒和很多小孩出麻子而受到了影響的，這種病非常少見，得了它，就像沒什么事一樣，還是照樣吃飯，沒有任何反應，來，我給你開藥。”過了幾天，我們遇到了那個病人，可精神了，和那天去看病，病泱泱的截然相反。簡直就是現代版的華佗。
他，就是我們峨邊中醫院最受歡迎的醫生——龐東升，龐爺爺。
嘿嘿，謎底已經揭曉，你們覺得他是不是很棒呢？——后記
我的五年級作文 篇2
我是獨生女，有疼我的爸爸媽媽和奶奶，在學校我的表現也不差，大家都覺得我是陽光女孩，其實不然，我內心有的陰沉和糾結，沒有人能理解。
我爸爸說話很重，一點也不顧及我的自尊心，或許他是在開玩笑，但其實我不是很能承受，他的某些關心，對我而言，是很大的壓力，讓我不快樂，想抵抗。但是，我學會忍耐，因為我知道我真的不是那么完美，也難怪他不滿意了。
我的嬸婆，也就是我奶奶的妹妹，她就像我的親奶奶一樣，對我無微不至，疼愛我的程度，甚至超過親生的孫女，每年給我的紅包總是特別大包，讓我好快樂。卻也因此有一雙恨不得殺死我的目光，永遠追隨在我的身后，那就是我的表妹，她的嫉妒讓我享受嬸婆的長輩之愛，多了好多的陰影。有時，我也會訝異自己的不友善，因為我一點也不像個正常的表姐，我也沒好臉色給她看，或許我的臉更臭吧！我不喜歡這樣的自己。
所以，別被我開朗的外表欺騙了，這才是真正的我，一個來自內心世界，最真的我。
我的五年級作文 篇3
一個短短的脖子上頂著一個大大的腦袋，一雙不大不小的眼睛，扛著一個圓滾滾的肚子，以前在班里出過不少風頭，會把許多同學都逗笑了的，那個人是誰呢？沒有猜錯，那就是我。
我的糗事一籮筐，話說一天我在班里玩著，突然按著桌子來個大踢腿，不料，一下子摔了個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑，我說：“哎喲，還不錯喲”，保持氣場。還記得有一次我和兩個好朋友在公園玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的頭上，兩個朋友笑的肚子疼，我說：“嘿嘿嘿，大驚小怪什么，你們沒有見過別人這樣洗頭嗎？”一個老奶奶看我很好玩就問我：“你會跳舞嗎”我說："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴馬上就鉆到耳朵那了。他們把我的糗事還告訴同學們，我丟死人了交到兩個這樣的“損友”我容易嗎我！
我在家里也是媽媽的開心果，有一次一只蚊子飛到了我的臉上，我對媽媽說：“你瞧好了”，于是我就“憤”不顧身的打上去，“啪”清脆又響亮的把蚊子干掉了。媽媽樂的差點躺在地上。
這就是我，一個個性又有些幽默的男孩，你喜歡嗎？
我的五年級作文 篇4
��！今天的天氣真好，我背著書包興高采烈的來到學校，我走進大門，只見兩邊并排的五棵大樹，啊！這不是樟樹嗎？真是高大威武，真有氣魄。
我繼續向前走，這個綠化帶真美，綠紫想間，我這時正了站在一棵玉蘭樹下，望著天，玉蘭樹仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫�！鞍“ 睒渖贤蝗坏粝聛硪粋�東西打到了我的頭，我接著往地下看，原來是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來，頓時一朵雪白的玉蘭花出現在我的眼前，我輕輕地拉開花瓣，呀！這個小花芯可真大，好像一個電燈泡，有趣極了，我撫摸著柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續向高大的教學樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見小草正拽出嫩芽，在茁壯成長，風吹拂著樹葉，發出發“沙沙”的響聲，像是春天的贊歌，我被陶醉于這種美麗的景色。樹、草、花都搖擺著身子，跳著優美的舞姿，正迎接春天的到來�！岸６！币魂団徛暟盐覐拿谰爸泻粜堰^來，這才知道作文課快要上課了，我跨著步伐飛快的來到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽到的全部一字不漏的寫了下來了。
我愛天華。因為這就像我的家一樣，因為天華是個美麗的大家園。
我的五年級作文 篇5
老師是無言的黑板擦，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻給了粉筆和黑板，擦去了許多年輕的錯誤，卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默，關愛學生，工作盡職的好老師。
三年級下學期，我剛轉入這個學校，對這個陌生的環境有些膽怯。是她，給了我溫暖，讓我很快地融入到這個大家庭中。
說她講課幽默，并不是我在吹牛。一次，在講到乘法分配律的時候，也許是因為聽不懂，也許是沒有認真聽，同學們總是忘記（a+b）c=ac+bc。為此，毛老師傷透了腦筋。后來在上數學課時，毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍�？蛇@次與以往不同，只見毛老師笑瞇瞇地對我們說：“同學們，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣，假如只有你一個人吃的話就顯得不公平，也沒有禮貌，要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞頓開，終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中，至今也沒有忘記。
說她工作盡職吧，也不假。前段時間，毛老師生病了，嗓子啞得說不出話來，可她仍堅持給我們上課，她的聲音雖然很小，但是我們卻聽得清清楚楚。下課了，毛老師還沒有離開教室，像往常一樣坐在那里為不會的同學講解，我來到毛老師的身邊，輕聲問她：“毛老師，您嗓子啞了，為什么上課不帶擴音器呢？”“那是因為擴音器聲音太大了，我怕影響其他班上課，而且講課聲音太大，對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后，淚水在我的眼眶里直打轉，多好的一位老師啊，自己的身體不好，卻還事事為別人著想。
啊，毛老師，您在我眼里永遠是最盡職的老師！您為了我們的數學成績能夠提高，嘔心瀝血。雖然您現在已經不再教我們了，但是，您永遠是我最愛、最敬佩的人。
我的五年級作文 篇6
我活在傻子自己的世界
兜兜轉轉，還是回到了原點，我的生活就是這樣，像迷宮一樣。
比如一件事，用最簡單的方法就可以解決，但是我卻會想，到底什么更有效，更便利的解決，等轉悠好半天，卻用了最簡單的，才發現，別人早就已經解決了。
我想，在我自己的路上，會走迷路的原因，常常想到走路的`時候出奇不意的摔了一個大跟頭。
我其實就是一個傻子，在擁有的時候不珍惜，等到失去了，才知道有多么重要，自己多么可笑。才后悔自己當時為什么不去珍惜，這種現象，是病，病名叫做：犯賤。
我其實就是一個傻子，在人們悲傷的時候，卻在開懷大笑；在人們開心的時候，我卻獨自蹲在沒人發現的角落里哭泣。
我其實就是一個傻子，腦子短路，明明知道結局不會改變，卻還是死纏爛打死也不放手，死皮賴臉的。
我其實就是一個傻子，該放下面子，自尊的時候，卻緊緊拽著那淡然無存的面子和零碎的自尊。
我其實就是一個傻子，明明喜歡，但是真的要給我買的時候卻嘴硬說丑死了，原因卻是那一串令我心疼的罪魁禍首——-價錢。
我其實就是一個傻子，不管好人壞人，如果在我面前流淚，我整顆心就被沖得七零八碎的，有人說我心太軟，有人說我太會裝，甚至有人還在背后搞小動作。
我其實就是一個傻子，但是，它卻被我鎖在了我自己的世界，沒有一個人真正見過它，它或許，就不該存在吧？它只屬于，那個傻子自己的世界。
我是林嘉倩，我寫這篇是有原因的，我是為了證明自己的清白，我的語文老師不相信這個是出自我的手，所以，看到這段不要責備我好嗎？請理解一下我的心情，好嗎？
我的五年級作文 篇7
我叫張珍，女孩，今年十一歲，是劉店鎮中心小學六年級的小學生。
我身高一米五二，比較瘦，臉是圓形的，耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神。我的性格活潑開朗。我的業余愛好就是寫鋼筆字，有時候我也會看一看課外書，也會跳一會兒繩。
我的性格之所以會活潑，是因為我每天堅持寫一頁鋼筆字，我的性格也隨著那些美麗的鋼筆字變得更加活潑了，我的性格不但活潑了，我的字也寫得很好了，而且我的學習也比以前更上一層樓了。
現在，我在學校的學習成績一直處于前列，因為我開朗活潑的性格，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中有許多是我的“知心朋友”呢。我很喜歡寫字、看書。不過，在這兩個愛好中，我還是比較喜歡看書。我小的時候，爸爸就給我買了很多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海里度過的。隨著我的年齡增長，我家的書也越來越多，現在我家就像一座小圖書館，到處都是書，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對于買書來說卻毫不吝嗇，只要是我喜歡的書，而且還不是很貴，我一定會馬上買了;有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去的看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾吉曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我也堅持著一個信念：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其它事，因此爸爸媽媽經常開導我說，“看書要適可而止”有時為此我也會很傷腦筋，想來想去，還是要克制，堅持學會適可而止。就這樣，我變得活潑了。
大家可能認為我只會學習，錯，我還會養花呢！我家就像一個大花園，里里外外都是花。我們家種的花有蝴蝶蘭、玻璃翠、吉祥果等許多呢，不過，在這些花中，我最喜歡的就是仙人球了，因為它長得美麗又可愛，到了春末就會生很多小仙人球，一到秋天就會開一朵花，那花開得可漂亮了，如果有人喜歡上我種的仙人球，我也不會不給他，我會讓他自己養。我每次寫完作業時，都會給我的小花澆水，讓它們能夠茁壯成長。我家雖然有很多花，我還是喜歡別人中的花，一到別人家里就會仔細的端詳著別人的花，如果媽媽給我栽了新花，我會加倍的照顧它，讓它能夠在我家里茁壯的成長。從這一點就可以看出我活潑的性格，也可以看出我是一個養花高手呦！
這就是我，一個性格活潑、愛學習、愛養花的小女孩。
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