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六年級考試作文

時間:2022-04-06 14:01:39 六年級 我要投稿

精選六年級考試作文匯編十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級考試作文匯編十篇

六年級考試作文 篇1

  一個陰沉沉的下午,天空烏云密布,風像惡魔一樣咆哮。而在教室,老師正在發試卷。

  “顧子赫,八十一分!”我的心一陣戰栗,好像被一只無形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重,走路時我一直低著頭,生怕抬起頭接觸到老師和同學的目光,那目光像一把利劍,要穿過我的胸膛。

  走在回家的路上,老天好像故意跟我作對,下起了傾盆大雨;風在我耳邊咆哮,仿佛在嘲笑我的無能;路兩旁的樹好像變成了魔鬼,張牙舞爪,那猙獰的嘴臉好像在說:“你這么沒用,配當學習委員嗎?”

  來到家樓下,沒進家門,我似乎看到媽媽見到這張試卷后那憤怒的神情。還有我早上自大的話:“我肯定能考九十五分以上!”每想到這兒,我就痛苦地閉上了眼睛。

  到了家門口,我的手仿佛被一股力量牢牢壓住,不讓我去敲門。我一咬牙,使出渾身力氣把手抬起來,“咚咚咚!”門開了,媽媽笑容滿面地迎出來,第一句話就是:“考試考了幾分?”我掏出試卷給她看。媽媽看了后,并沒有責備我,而是拍了拍我的肩膀對我說:“都是粗心惹得禍,下次要好好審題哦!”“嗯!”我使勁地點了點頭。

  此時此刻,雨停了,太陽重新升起,輕輕地撫摸著我的臉頰,雨后清新的空氣撲鼻而來,美麗的彩虹掛在天空上……

  自卑讓人感覺自己很弱小,只有自信了,才能變得更強大。

六年級考試作文 篇2

  今天,害怕而又期待的“二附”第二次考試終于來了。為了將來能上一個好的初中,我豁出去了,沖啊!

  第一關:數學沼澤

  沖關時間:8:30——10:10

  表面上信心十足,心里卻有些緊張的我,慢慢進了數學沼澤。

  任務之卷發下來了。我看了一遍,還不算太難嘛!但是,老師、家長千萬遍地囑咐我,不要被簡單的給考倒。因此,我格外小心,盡量不出紕漏。

  不一會兒,10:10到了,我順利完成了任務?墒牵鸵痪砹,我突然發現,我有一道“小任務”竟然完成錯誤了!唉,真是可惜呀!

  算了!此事已過,無法彌補,不要再管它了,輕松一下,準備下一戰吧!

  第二關:語文森林

  沖關時間:10:30——12:00

  從數學沼澤出來,我迷迷糊糊地又進了語文森林。

  語文森林真大呀!它共分為三個區域:基礎樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個個區域攻破,很快就從基礎樂園出來了。

  閱讀皇宮真難過呀!大部分我都是蒙混過的。唉,誰叫咱平時積累少呢!

  第三關:英語部落

  沖關時間:14:30——16:00

  這英語部落是考試大關的最后一關了。我一定要全力以赴!

  這一關任務挺簡單的:單項選擇、連詞成句……小意思!唰唰幾筆,我就把任務完成了。真高興,以致于出來時我還是樂顛顛的樣子。

  耶!我終于攻破考試大關了!

六年級考試作文 篇3

  “現在開始考試!“老師說道!爸挥2節課的時間,大家快開始寫!“于是一場考試就在嘆氣聲中開始了。

  嘆氣是考試的一道風景。只聽見耳旁不斷地傳來一聲聲傳神的嘆息聲,“喂,快把試卷傳下來!““你怎么慢吞吞的?““不準挑!快傳呀!“叫嚷聲此起彼伏。那情景,絕對是你見到過最熱鬧的場景:有大聲叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔試卷搗亂的。這要好一會兒才能安靜下來。

  當同學們漸漸安靜下來的時候,吵鬧聲隨之變成了“嗡嗡嗡“的悄悄話聲。你要仔細地聽,便會聽到,““擴散“的反義詞是什么?“““穩定“怎么寫?““這個字怎么組詞啦?““什么落日圓啦?“。諸如此類。如果此時你也想尋求幫助的,可得話,可得小心。由于這段時間悄悄話多,也是老師格外防備的時間,如果你不想冒風險,那么就好好復習吧。

  “叮零零——“催尿器——下課鈴駕到了。有些同學紛紛使出慣用的“小聰明“——“假尿尿!巴瑢W們會在這個時候互對答案。在考試結束的時候,常常會引發一陣騷動。收試卷的人就像城管。看見小攤販就要趕,引起不少怨言。被收的人,像小攤販。看見城管趕快再賺點錢,收過試卷的人像路人,可以批評城管,也可以譴責小攤販。此現象要一直持續到收完試卷為止。因此,收上來的試卷總會有一些“傷痕“。

  一場小小的測試,卻引發了這么多的小插曲。

六年級考試作文 篇4

  作為一個生活在城市中的孩子,雖然也懂得些丑陋的現象,但是生活中的種種可愛也令我記憶猶新,甚至有那么一絲小小的感動!

  一個冬日的早晨,外面天寒地凍。走出家門才知道昨夜里下了大雪。突然感覺腳下一滑,!坐了一個大屁蹲!奥c呀,孩子!”一縷柔和的聲音傳入我耳中,順著聲音傳來的方向一看,原來是一位保潔隊的老爺爺正在笑瞇瞇的看著我。他又說道“昨晚下了大雪,早上三點多就開始掃雪了,可地上還有冰,走路可得小心啊!”我趕緊爬了起來,一邊拍身上的雪一邊對那位老爺爺說聲:“謝謝!”,就高興的跑了。

  在我家胡同口有一個智力發育不全的年輕人,以拾瓶子為生,可憐得很?赡苁且驗橹橇Σ缓,他經常被人戲弄或是欺負,這更加劇了他的可憐惜。那天,他獨自一人坐在臺階上哭泣著,沒有人去安慰他,也沒有人上前去問他哭泣的原因,都陌然的瞅兩眼,有的'根本就不看他,我在旁邊細細的觀察著這一幕。這時,一個七十多歲的老爺爺走了過來,坐在年輕人的旁邊,笑著問:“怎么了?又被別人打了?”年輕人哭著點了點頭。老爺爺說:“堅強點,男子漢不能挨了打就哭。來,爺爺給你照張像!闭f著,老爺爺站起身走到年輕人的對面,兩只手擺了個照相機的姿勢,嘴里說著:“笑一個!咔嚓!你看看笑的多可愛!”那年輕人果然在晨風中笑成了一朵花。

  小學時中午出去玩,看見了一位小弟弟在腰彎撿著什么,離近一看,原來他在撿垃圾。嘴里還說著:哎,可真臟!瞬間,我感覺,這是在我心目中最可愛的小男孩!

  那位平凡的老爺爺用他與生俱來的善良喚醒了一個年輕人,這是善良;那位打掃衛生的老爺爺一句深情的“慢點”,這是好心。天下這么多可愛的人,可我們卻沒有發現,只是我們缺少發現可愛的眼睛!

六年級考試作文 篇5

  在以后的學習里我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要復習一下差的方面就可以了。

  我的期末復習計劃是,一、每天認真上課,回家后細心寫作業。二是復習一下生字,讓考試中不寫錯別字。三,多看一點作文書,提高寫作水平。

  友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。

六年級考試作文 篇6

  “叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學們三五成群地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學沖出教室,不想沉浸在答錯題的無限后悔之中。到了中午,之間陳老師走進了教室,手里拿著——正是考試卷!陳老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然陳老師怎么會陰著臉呢?等會兒還是表現好一點吧!陳老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什么?這么差!蔽覈樀么糇×,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因為我怕我會激動地沖出教室,大哭一場。接著,陳老師瞪著我們說:“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接著,陳老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了,我祈禱著,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終于到我的了,一個刺耳的分數鉆進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響著那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海里翻來覆去的出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個笨人……。

  我終于平靜下來了,給同學們服務完后,回到座位上?焖俪酝觑垼瑢⒃嚲砜戳丝春,想到:是!平時不用功,臨時抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關系,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!考試之前——認真復習,考試之時——仔細答題,考試之后——全對沒問題!這便是我所積累的經驗

六年級考試作文 篇7

  “感恩的心,感謝……”每當我仰望星空,這首《感恩的心》就會在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來我的夢想和希望。

  我有個習慣,有時半夜醒來,總會趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時特別膽小,一到晚上,無盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當這時候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像為我點亮了一根根蠟燭,穿過無邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會這樣沉沉睡去……

  星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時也帶給了夢想。

  五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺,一則關于太陽系的系列節目抓住了我的眼球,那會兒,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點點,找出星座,獵戶座、室女座、天蝎座、獅子座……隨著對星星的喜愛,我在腦海里確定了我的夢想——做一名天文學家,研究星星的奧秘!

  無獨有偶,在我的書里有這樣一個故事:有一個人,他的船失事了,只有他坐著救生艇逃了出來,由于慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠處有一片光——是城市!他這樣想著,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那里劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝著那里前進;晚上,光出現了,他更加奮力地向那里劃去……直到一艘搜救船發現了他,此時,他在海上已不吃不喝漂流了四天。當人們問他為何能堅持到現在時,他說是遠處的城市帶給了他希望,人們向那里看去,才發現那只是天邊閃爍的星星。

  夢想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢想和希望的代名詞!案兄x星辰!”這句話在腦海里炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……

六年級考試作文 篇8

  本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學習,可效果不大。現在來說,本人得出的考試經驗就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應有盡有的菜。

  酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當覺得考的不好的時候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發下來時,看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

  甜——當要考的試卷發下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分數,心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

  苦——臨近期末考試的那段時間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時,我都寫到快發瘋了,就使勁把作業本往地下一甩,然后用力的踩幾下?申P鍵的是,心情平復下來時,還是要寫作業,還要把剛剛踩臟的作業整理好,我暈!最最最關鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

  辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。

  酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨著我漸漸地成長,慢慢成熟。其實生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動力,讓這些壓力變成催人奮進的力量。

六年級考試作文 篇9

  唉,要期末考了,現在已經是六年級了,在過幾個月我就要考初中了,回想起小學里那數不勝數的考試,我就有點依依不舍,就要離開小學了。

  記得那是我第一次考試,也是我印象最深的一次考試,雖然是一年級的事情,我卻記憶猶新。第一次考試的時候,我病了,在家休息了好多天,沒能趕上考試。過了幾天的一個下午,一節體育課,我去補考。同我一起的還有另一個同學,他也是病了。我們倆坐在教室里,一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁,看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音,也許是因為我幾天沒來的緣故吧,我不知該怎樣寫,在四線格里,我竟然每一格都寫一個拼音,現在想想,的確好笑,坐在一旁的老師連忙對我說:“錯了,錯了,四線格里只能寫一個拼音,不能寫太多。”我聽了,拿來橡皮,擦掉了,可是卻又不知道怎么寫,老師又拿來一張紙,在紙上寫給我看,這回,我終于知道怎么寫了。我將拼音一個個端正地寫在四線格里,老師看了,連連夸獎:“真漂亮,繼續努力!”我聽了,不好意思地笑了笑。在老師的教導下,我終于做完了考卷。另一個同學也做好了考卷,在檢查試卷,我也跟著檢查了起來。一個也沒錯,我有些得意。 br / 過了一會兒,我終于知道了我的成績——100分,另一個同學98分。我可高興了,不過我也一點也不幸災樂禍,去安慰另一個同學。

  這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次,說起這,我也挺慚愧的,那么多次的語文考試當中,我竟然只有兩次100分,而且都是一年級,F在這已經不可能了,因為現在的考試都有作文,而我的作文成績并不穩定。唉,說到作文,我的腦海中又浮現起了一件往事。

  那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成績并不是特別的理想,于是,我也破罐子破摔了,不去復習作文,心里想:復習作文不過是浪費時間。考試的時候,考的更是我最不擅長的——應用文,我真恨不得神仙能來幫我,也怪自己沒復習作文。我亂寫一通,過了幾天,成績出來了,我竟然考了19分,全班倒數第一,我的成績一不小心被別人知道了,別人都笑我,我往常的“穩占全班前十名的席位”的目標,早不知道跑哪去了。

  還有很多次的考試,看著一張張試卷,我真的有點眼花繚亂。這么多的考試,就是為了考上重點中學,六年的努力,就在那幾小時了……

六年級考試作文 篇10

  期末考試又要準備來到了,然而我在最后這段時間里天天復習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

  期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學?茖W中的一些知識在語文中也會有?茖W考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

  科學之后是數學,我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數學也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領取成績單那天了。

  領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

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