四年級溫暖作文

時間：2022-04-06 11:37:30 四年級我要投稿

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【精品】四年級溫暖作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級溫暖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級溫暖作文匯編8篇

四年級溫暖作文篇1

　　溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽射下的一縷縷陽光，溫暖是犯錯時老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時同學(xué)給予你的問候與照顧。

　　記得那一次，上體育課的時候，大家在操場上跑完步后，老師說可以去自由活動，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽見了，以迅雷不及掩耳之勢沖過來蹲下問我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來了。小剛拖著我的右腳，問我：“受傷的是這只腳嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時，小天說：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對他說：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點(diǎn)��！”一路上，小明對我說：“要好好療傷，不然嚴(yán)重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說：“沒有什么大問題，敷一下冰就可以了�！狈笸炅吮�，小明和小華又扶著我回教室了。

　　回到教室，同學(xué)們圍著我，問候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心，使我感受到了陽光般的溫暖。

四年級溫暖作文篇2

　　人生是漫長的，在成長的道跑上難免會有一些困難，但如果你從困難中堅(jiān)持下來了，你就一定會成功，人生中我們也會遇到許多的溫暖，比如：老師的幫助，陌生人的關(guān)心，朋友之間的友誼，這些事都可以讓我深深感動，接下來就讓我來與你們講一講吧！

　　每天的早晨，我都會獨(dú)自一人去學(xué)校，但今天這一件事讓我記憶猶新。如果大家愿意聽，就請看下文。

　　這天早晨，我七點(diǎn)十分準(zhǔn)時起了床，穿好衣服，到衛(wèi)生間開始洗漱，吃完了豐盛的早餐，我系好了安全帶，帶上小黃帽，就開始去往學(xué)校了。

　　一路上，我有時哼著小調(diào)，有時又歡呼雀躍，還有時嘻嘻哈哈地笑個不停，就這樣我不知不覺地來到十字路口，這里人流量十分多，場面又十分混亂，我在綠燈的時候走了過去，可是一輛自行車飛奔而來，“啪”的一聲，我被自行車壓到了大腿，那個人說了一聲“對不起”就騎走了，我想：肯定有什么急事，不然不會就這樣走了。就在這時，一個同學(xué)把我扶到了學(xué)校門口，和人群一起消失在盡頭。

　　這一件事，讓我刻骨銘心，這就是我的成長之旅。

四年級溫暖作文篇3

　　在寒冷的冬天，大風(fēng)“呼——呼——”地刮著，寒風(fēng)刺骨，四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。

　　那年，七歲的我和其他同學(xué)一樣，踏入了學(xué)校的大門。

　　教室里鬧哄哄一片，一個個陌生的面孔，呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情，看著其他人鬧成一片，而我卻找不到人說話，我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。

　　上完一節(jié)課，我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說說話！這時，我感覺后面有一個人。我轉(zhuǎn)過身，看見一個扎著兩個小辮子的可愛的女孩兒。

　　她清脆的聲音在我耳邊響起，“我們能成為朋友嗎？”說著，她還伸出了白嫩嫩的小手。

　　我緊緊拽著自己的衣角，悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去，可我心里卻像有一束陽光照耀著，照耀著我的心田。

　　她見我遲遲不敢伸出手來，微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下，還是堅(jiān)定地看著我。

　　我慢慢地伸出了右手，就在我們握在一起的時候，她的笑容更加燦爛了。

　　被烏云遮住的陽光穿透云層灑向大地，微風(fēng)拂過我的臉頰，一片黃葉落在我的眼前。

四年級溫暖作文篇4

　　我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發(fā)生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發(fā)生的一件趣事。

　　游輪上有三個大型游泳池和無數(shù)個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發(fā)奇想，8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。

　　我們給妹妹穿上泳衣時，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的'小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發(fā)生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時而抿著嘴，一幅緊張的樣子；時而用手月?lián)芘y，不再像開始那樣嚴(yán)肅了；過了一會兒，這個調(diào)皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時，凍得全身發(fā)抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。

　　其實(shí)，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

四年級溫暖作文篇5

　　太陽公公放肆地大笑著，仿佛人類在前世觸犯了它似的，報仇似的大力“烘烤”著地面，幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動也不想動。九月，雖說已是入秋，可天氣還是那樣熱，熱的讓人受不了……

　　悶熱的風(fēng)雨操場里，正在進(jìn)行著“神采飛揚(yáng)”的開學(xué)典禮。說是“神采飛揚(yáng)”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落，背上的汗也是成條成塊……

　　“呼——”突然，我意外地感到，這時，竟有一絲風(fēng)，在向我吹來……真是老天開眼了，居然在這悶熱的環(huán)境下來了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意，不由地，幸福地閉上了雙眼……

　　正當(dāng)我在自己的小小世界里獨(dú)享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時，風(fēng)忽然停了，緊接著，又有一雙手輕輕拍了我一下：”紫穎，好好聽校長講話!”我猛地回過神來，一轉(zhuǎn)頭，看見了朱老師慈祥的雙眼，還有她拿在手上的一張白紙：她扇得很賣力，雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚，扇出的風(fēng)也很小，但在烈日下，有這點(diǎn)小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來，這風(fēng)不是窗外吹進(jìn)來的，是朱老師扇的!

　　再看看她，我們敬愛的朱老師，此時，正用手拼命地為我們扇著風(fēng)，而她自己，滿臉通紅，額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上，一道道，一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴(kuò)大……“老師，您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久，涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了。”我高興地想，不由得朝風(fēng)退去的方向望去，卻猛地發(fā)現(xiàn)，朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……

　　一絲風(fēng)，或許微不足道，可這一絲風(fēng)，對我們來說卻是雪中送炭。

四年級溫暖作文篇6

　　我來到了杭州火車東站，準(zhǔn)備踏上歸程。我在買票處排隊(duì)，前面的一位叔叔看我年紀(jì)小，就讓我排在他前面，幾分鐘后我買好了票發(fā)現(xiàn)，我買的是最后一張最近開往我們紹興北站的和諧號火車。

　　我緩緩地走上電梯，手中拿著那一張最后的火車票。坐在等候廳里，心里卻像海上的波浪一樣，翻滾著，卻久久不能平靜下來。我在想：那位叔叔會怎么樣？他是不是會再晚一個小時才能坐上回紹興的火車。我想到這里鼻子酸酸的。

　　想讓自己慢慢平靜下來，可是我的心中總是的那么不踏實(shí)，好像有什么東西壓抑著我似的。

　　“叮叮叮”大廳中的廣播響了起來，請乘坐D19次列車的乘客，現(xiàn)在開始檢票，我拿起那一張有陌生人關(guān)愛的最后一張車票走向檢票處，登上了D19次列車，D19次列車緩緩啟動了。

　　突然，開始加速了，房子、樹木在我眼前快速閃過，讓我不經(jīng)想起了，火車站里的一幕又一幕，也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車廳里候車，也許他要再過幾個小時后才能回到紹興。

　　想到這里我呆呆地望著窗外，思緒萬千。

四年級溫暖作文篇7

　　5月7日，一年一度的家長開放日到了，我與其他三名同學(xué)被選為主持人。

　　我們只有兩天時間，除了做作業(yè)就是寫稿子，除了寫稿子就是背稿子。由原來的背一句就瞟兩眼到后來的滾瓜爛熟，我們付出了許多時間和精力，希望在家長開放日上別出岔子。

　　終于，家長開放日到了，我們統(tǒng)一穿白裙子白襪子，只希望給家長們留下好印象。馬上就輪到了我們，我的心怦怦直跳，像是塞了只不聽話的兔子。一開始，我們都發(fā)揮得很好，可說到一半，我忘詞了！于是就出現(xiàn)了一片尷尬的冷場，連地上掉下一根針的聲音都聽得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話，但是想了半天也沒想出一個字。我全身都開始冒冷汗，長筒襪也不停地往下掉，衣服更是被汗水浸濕了一大片。完了！我心里說。

　　突然，班主任帶頭鼓起了掌，頓時教室里響起了一大片掌聲。我心頭涌起一股暖流。有了！我靈機(jī)一動，直接說了下一句臺詞。還好，另外三個同學(xué)立即領(lǐng)悟了我的意思，立馬流暢地接了下去。教室里立刻安靜下來，班主任的眼里透露出了贊賞，而家長與同學(xué)們眼中更多的是鼓勵。

　　又有一個同學(xué)忘記了！幸好另一個同學(xué)馬上幫他接了下去，沒露出一點(diǎn)破綻。��！終于結(jié)束了，我們邁著輕快的步伐走了下去，我發(fā)現(xiàn)我們每一個人眼中都噙滿了淚水，是啊，雖然有人忘詞，但我們還是成功了！

　　是那片掌聲給了我自信，從此我會一直自信下去！我感激地望了班主任一眼，心中有一朵自信之花正在悄然綻放……

四年級溫暖作文篇8

　　在我的記憶深處，有那么一個夜晚讓我特別難忘。它令我明白了許多，成長了許多，意義非凡。

　　那是一個黑漆漆的冬日夜晚，外面伸手不見五指，天上還下著大雨，讓人覺得冷颼颼的。我們?nèi)覕D上了一輛擁擠的大巴車。一開始，媽媽和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久，才等到了車中間的空位置。

　　我剛坐下，準(zhǔn)備放松一下疲憊的雙腿，就看見一個媽媽一只手抱著一個嬰兒，另一只手牽著一個稍微大一點(diǎn)的小男孩擠上了車。他們被車上密密麻麻的人擠得左搖右晃，那個小男孩縮在人群里，眼中充滿了驚慌和不安。每次車子一剎車，大人們都會不自覺地撞到那小小的身體。爸爸看到了，立刻站起來對那位媽媽說：“來，到這兒來坐！”雖然那位媽媽一直推辭，但是最后爸爸還是說服了她。那位媽媽把座位讓給了那個小男孩，自己還是抱著嬰兒站著。

　　看到這情景，爸爸輕輕地在我耳邊說了句：“想干些什么嗎？”我沒有聽懂爸爸的話，搖了搖頭。爸爸用眼神示意我，我意識到了什么，但想到還有那么遠(yuǎn)的路，摸著自己酸痛的雙腿，我假裝沒看到。然后，我就看到了爸爸生氣的表情，似乎在說：“快讓座！”可是站著那么累，人那么多，我可能會摔倒的！再說，我也是個孩子呀，女孩子！想到這些，我用力地又搖了搖頭。沒想到，一向不對我生氣的爸爸居然發(fā)火了，用手拍打著我，催促我站起來。我正想狠狠瞪那個小男孩一眼的時候，發(fā)現(xiàn)他正帶著純真的笑容看著我，有點(diǎn)期待和害羞，清澈的眼神似乎在向我這個小姐姐發(fā)出請求。我的臉“唰”地紅了，立刻站起來，大大方方地對那個媽媽說：“請您坐下吧！”她溫暖地朝我笑了笑，贊許地說：“你真棒！謝謝你�。　蔽乙查_心地笑了笑，做了個“請”的動作。爸爸又變成了和藹可親的爸爸，悄悄地對我豎起了大拇指�？吹剿腥怂坪醵己芸隙ǖ难凵�，看到那位媽媽和小男孩的笑容，我覺得窗外不再黑暗和寒冷。

　　這樣的一個黑夜，讓我溫暖，讓我快樂，讓我成長！

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