關于桂花三年級作文匯總七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的桂花三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花三年級作文 篇1
我們學校里,到處是桂花,今天,王老師帶著我們某一個角落去看美麗的桂花。
桂花的葉子綠油油的,一片葉子密密麻麻的堆在一起,遠看活像一把小雨傘,近看只是一顆綠綠的小數。風吹來,桂花樹就發出“沙,沙”的聲音,可好聽了,讓人聽了還想再聽,桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀,只不過邊緣是鋸齒樣的,摸一摸,有點痛,但不是很痛。
桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的,很小很小,顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的,好像一位高傲的小公主,有的好像是一個人沉思什么,還有些好像是高大帥氣的國王。當我低下頭時卻發現了有些花瓣掉在了地上,我覺得它們很可憐,孤零零的在地面上,沒有一個小伙伴,也沒有樹媽媽的擁抱,但是它們化作春泥,就能滋潤樹媽媽的生長了。
桂花是美麗的花,是它給了我們的學校帶來了好聞的香味,讓我們生活得更加快樂和開心。
桂花三年級作文 篇2
我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡超凡脫俗的荷花,如果有人問:“你最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答:“校園的桂花樹!”
桂花盛開的季節,一走進校園,淡淡、甜甜的香味撲鼻而來!難怪有人說:“桂花開花十里香!
從遠處看,桂花樹像一把大花傘;它的樹干粗壯有力,像一位站崗的哨兵;那一簇簇,一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的'襯托下,顯得那么美。
沙沙沙……風爺爺來到了校園,桂花紛紛揚揚落下,有的像可愛的小精靈在空中跳舞;有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調皮地落在地上,仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。
我要告訴大家個小秘密,我喜歡桂花還有個原因:我是個小饞貓,特別愛吃桂花糕,咬在嘴里,酥酥的、軟軟的,還有淡淡的香味。聽媽媽說,桂花不僅可以做糕點,還有很多用途。桂花可以泡茶,可以釀酒,還能制作媽媽最喜歡的化妝品……
宋代詩人楊萬里曾經寫道:“不是人間種,移從月中來,廣寒香一點,吹得滿山開。”這么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢?我愛校園的桂花樹。
桂花三年級作文 篇3
那天天氣晴朗,我和幾個同學一起到一個朋友家做客.說是做客,實際上就是同學們在一起拉拉家常.偶聽得同學小劉說他要來找一些花卉回家去種,出于好奇,我和同學們都去了,在朋友家門口,隨處可見各種花草,原來朋友也是一個清閑之人.
小劉終于選好了一株桂花樹,我不由得問起了關于桂花的事情.朋友介紹了一些桂花有關的知識,特別強調說八月桂花的花香格外誘人.
同樣出于好奇,我也向朋友討了一株小桂花苗,說是拿回家養.順便刨了袋泥土.
回到家,在雜物堆里尋了一只破花盆,裝些泥土,再放上桂花苗,這就算給它安了個家.以后的日子里,它便開始同我一起生活,一起經歷風吹雨打,一起享受安逸的與閑適.
每天除了定時給它"喂水"以外,還經常和它一起看日出觀日落,看著它,分外充實.特別是在憧憬八月到來時,桂花所散發出的香氣彌漫整座樓時,心中那份說不出的喜悅.桂花啊桂花,何時才能聞到你花的清香?我企盼著.
一天,突降的暴風雨肆無忌憚的襲向了脆弱的它,我實在不忍心,就把它搬到了陽臺下面,以防風雨的侵襲,但它似乎不那么高興,而是希望和暴風雨展開搏斗,畢竟生命只有在波濤中沉浮才會有絢麗的光彩.于是,我把它放回了原處.風雨中,看著它瘦小而飄搖的身軀,我似乎聞到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!
今夜,不知不覺又起風了,,隨后便是雨.窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕難以支撐它再在風雨中飄搖.我不禁有些擔心:你挺得住嗎,桂花?
屈指算著逝去的日子,已如流水飛逝,但離八月的日子,似乎仍是那么漫長.更有人說:"你那樹還太小,開不了花."難道真是這樣?不會吧.你一定會準時完成我的心愿,對嗎?只要你不被鬧市所困擾,我相信,在一年的八月終將會看到朵朵絢麗的桂花.你的清香,也必將傳遍萬里,飄散四方.
桂花三年級作文 篇4
“一年四季百花香,秋香桂子獨稱王。”又到桂花盛開的季節。我和媽媽乘車來到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因為這次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的。我迫不及待的問婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告訴我在山上,平時我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒等媽媽到,我就已經一口氣沖上山去了。
這的桂花真多!怪不得婆婆總是說這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘,把天空遮得嚴嚴實實的,棵棵樹桿很粗,要好個人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個小柵欄圍著,這棵樹的樹根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說這棵樹已經有很大的年齡了,我看一點也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機勃勃,英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。
桂花三年級作文 篇5
秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香,原來是秋的使者——桂花捎來的。
從遠處看桂花樹笨笨拙拙的,像一把綠色的巨傘撐開著。又像一個能容納幾十人的大亭子。
走近看桂花樹,一簇簇,一叢叢的桂花像一個個的金子掛在桂花樹上,活像一棵搖錢樹,又像是一個個娃娃扒開綠色的葉子往外瞧,更像是金色的小雨點 濺起的小花。
走到桂花樹下,這時一 陣清香撲鼻而來,沁人心脾。一陣微風吹過,一簇簇桂花落下來,我興奮地喊道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我不禁把手伸過去接那些桂花。手捧著桂花細細觀看,它的花瓣是那么的小,由四片花瓣組成的的小花球,中間還有幾絲花蕊。
聽爸爸媽媽說桂花可以做:桂花糕,桂花湯圓,桂花炒年糕……
它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有 荷花的清純可人,沒有菊花華麗冷艷的身姿,也沒有臘梅的傲然風骨。但它卻默默地奉獻著自己的一切。
桂花三年級作文 篇6
在外公家的院子里,種著許多金黃色的桂花。
金黃色的桂花已經在枝頭怒放,真是爭奇斗艷。一陣爽颯風兒吹過,瞧,一棵婆娑的金黃色的桂花樹隨風搖曳起來了。咦,那是什么?好似金色的蝴蝶,又好似銀色的稠帶。我定睛一看,噢,原來是金黃色的桂花。
再怎么香氣濃郁的花,或清,或濃不能兩兼。然而,金黃色的桂花卻擁有清濃兩兼的香味。它清芬襲人,濃香遠逸?偰馨讶藥У矫烂畹氖澜。
金黃色的桂花,曾經并未使我心動,也未使我心歡。但是當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過有聲。它向我訴說它的舞姿繽紛,向我訴說它的香氣怡人……
桂花三年級作文 篇7
我們學校健身場地中央有著一棵桂花樹,這棵樹有十來米高,形狀像個大蘑菇,一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過閑人都會豎起大母子贊不絕口地說:“好大的桂花樹呀,這么大的桂花樹真少見!”
剛開學不久,桂花樹漸漸開花了。有一次下課,教我們語文的胡老師讓我們去觀察桂花樹。
我們一路走去,遠看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛著學校。走近桂花樹,那枝干真粗,有5升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹的皮膚,像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂,桿上長出了細枝,細枝上又長出枝丫,枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風吹過,葉子蕩起波紋,好看極了。
人們常說:“八月桂花滿枝黃”,仔細瞧去,整個校園,滿眼都是黃色。再細看,桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用樹葉遮住自己的臉,有的像調皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說:“八月桂花,十里飄香!
桂花樹既可以觀賞,桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節期間一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。
我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹。
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