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冬天五年級作文

時間:2022-04-05 20:09:54 五年級 我要投稿

【推薦】冬天五年級作文集合十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的冬天五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】冬天五年級作文集合十篇

冬天五年級作文 篇1

  我喜歡萬物復蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

  冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?

  星期一的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開窗門的一剎那,我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的,撒在房屋上,撒在樹枝上,撒的學校也變成了另一個模樣……

  雖然冬天很冷很冷,可是卻給我們帶來了無限的樂趣。在冬季,打雪球、堆雪人,這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下,我打一下,雪球打在身上涼滋滋的。

  在有歡聲笑語的校園里,滿地都是雪,像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

  我們一個一個小腳印踩在大地毯上,像畫上了美麗的圖畫,踩一步,吱吱聲就出來了,原來是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”

  我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

冬天五年級作文 篇2

  冬天不像春天那么生機勃勃,不像夏天那么烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼里,冬天,是美麗有趣的。

  我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來時,冬,仿佛是一個裁縫,為世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。

  我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。校園里,下課鈴一響孩子們如離弦的箭似的涌出教室,跑到操場上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個白發老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪著頭,扯著衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮著腳,想把用雪做的雪人的頭放在雪人身上……操場與正在玩耍的小朋友構成一幅和諧的畫。

  我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望著,終于等到了春節。在春節,我們家人團聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。

  這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語、充滿幸福的冬天。我愛我眼中的冬天,它很美,很美……

冬天五年級作文 篇3

  冬天,我們一定會想到寒冷與風雨。可誰會想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……

  在某個寒風呼嘯的夜晚,我在家中看書,看著看著,就忘記了時間、忘記了自己也忘記了這個世界。風,呼嘯著,誰會想到這時候你的眼前會出現一杯溫熱溫熱的暖茶在你的眼前。我的第一反應就是轉頭去看是誰給我的這杯暖茶。我發現竟是我那年過半百的爺爺……

  我那原是寒冷的心里有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中回蕩。看著爺爺那飽經風霜的臉露出和藹的笑容之后,我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈沖擊,熱淚奪眶而出。

  我喝下那暖茶之后,爺爺說:“慢慢看,但看完后要好好休息。”我的.心已再也承受不住這溫暖的沖擊,我馬上撲向爺爺的懷里,大哭起來。

  是啊!誰不會在這充滿溫暖的冬天的懷抱里哭呢?在這一刻,我想這個冬天,溫暖已經包圍了我,已經用愛來讓我感動……

冬天五年級作文 篇4

  冬天,是萬木凋零的季節,而我,卻看到了冬天別有一番生機。我最喜歡冬天的田野。

  早晨,推開門一看,呀!遠遠望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉村的田野增添了一份朦朧的詩意。

  沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團軍的形式,給冬天的大地潑墨上優美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風的侵襲,仔細瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風凜凜,迎接嚴冬的挑戰;田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

  迎著寒風奔跑,我們來到鄉村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚揚,我們對著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

  不遠處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅韌與頑強。

  冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機,雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會遠嗎?我堅信,磨難之后,必是生命的輝煌!

冬天五年級作文 篇5

  我愛可愛的春天,我愛熱情的夏天,我愛豐收的秋天,但我更愛白雪皚皚的冬天。

  冬天,悄悄地、無聲地進入了我的視野,發黃的葉子悠悠地落下來,小草也沒有了從前的那股綠勁兒,開始枯黃,小動物也都躲了起來,看樣子也一片死氣沉沉。其實,這正是萬物積累生機的時候,待春姑娘一來,就開始生機勃勃,就像我們小學時代的孩子,在為自己的一生做準備。

  愛冬天的暗藏生機,也愛冬天的白雪。

  雪花一片片的飄落,純凈而圣潔,潔白而又無暇,像一個剛剛出生的嬰兒那顆無暇的心。雪花在純潔大地,讓大地也同它一樣純潔。漸漸地,樹兒、房兒全都穿上了白色的紗衣,薄薄的、淡淡的。雪花仍然飄著,像一群飛舞的白蝴蝶,在風中跳著它們自己的舞蹈。雪是冬天的精靈,不一會兒天地之間便白茫茫了,這讓我想到了一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”咦?雪地里出現了幾個蹦蹦跳跳的小點,那就是我們。我們在雪地上奔跑、跳躍,打雪仗、堆雪人無不是我們的最愛。雪地上立刻出現了我們的腳印。這是冬天最快樂的時候。看看我,滿身全是雪,小臉也凍得通紅,卻也掛著興奮的笑容,玩得不亦樂乎。我們仿佛與天地融在一起,成為一幅快樂的畫卷。

  愛冬天,愛它暗藏的生機,愛它皚皚的白雪,愛那快樂的畫卷。

冬天五年級作文 篇6

  冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間,風婆婆忙出來迎接,“呼,呼”的寒風刮了起來,暗示這個美麗的季節里又有新的驚喜。

  瞧,冬姑娘把準備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個個墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。那平時寬闊的馬路,此時早已被冬的使者僅僅地擁抱在懷里,它們象一塊棉被蓋住了大地母親,也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲早已死無葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對種子說:“小寶貝,快睡吧,來年你們將生長得更好”。它們象一片片鵝毛,寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問候,隨風飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。

  冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹枝;它雖然很小,但卻能為人們做貢獻;它雖然很調皮,但卻贏得了人們的喜愛;它雖然轉瞬之間化為水滴,但卻無怨無悔。

  因此我喜歡它,穿著白色衣裳在天空中飛舞。

冬天五年級作文 篇7

  冬天的早晨,你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。

  每當這時,太陽從東方噴薄而出,紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復蘇,活動了。在陽光照射下,在嚴厲的霜風吹拂下,生命的強者更是分外出眾,接受嚴冬的賜予。

  在那溝沿坡底,山上山下,晨霧裊裊,大地像一位害羞的少女,用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡,陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色,再往下看、平靜的湖水閃著金光,使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了,要是一個畫家,把這勾勒下來,當做永恒的紀念,那該多好啊!能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風景。

  你看,那遠山青的蔬菜,黃的桐子葉,紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏,在點頭呼喚,好像是召喚我們上山玩景;好像是在召喚山雀,;好像是歡呼冬姑娘的光臨;好像。嚴霜對她們無所畏懼。

  你看,那小溪的流水淙淙不息,清澈無比。

  你看,田野的小麥,胡豆,卻也頑強的站立著,不管是出土已久,還是剛出土的,似乎冬天是它們生長的最佳時機,銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇斗艷,并獨占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點綴大地,然而沒有雜色泥土顯得更加純潔,噴發出幽香。啊,冬天的早晨你多美呀!你是生命的考驗者,在你的天地里,那些無能之輩通通被淘汰,只有那不畏嚴寒的強者,永遠立于不敗之地。你是美麗的,我要贊美你。

  你再看,那些勤勞的人們又開始了一天的勞動,他們征服大自然,創造了一切,連冬天也屬于他們,他們才是真正的強者。

  冬天是美好的,但也有人認為你冷酷無情,那是不公平的。對那些弱者,在你面前,悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無私的,應得到贊美。

  太陽越升越高了,陽光更加燦爛,青蔥的樹木,山山水水,忙碌的人們,構成了一幅精美的畫卷,讓大家來添上自己最美的一筆,是冬天的早晨更加美好吧!

冬天五年級作文 篇8

  當我們還在夢鄉中時,雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹枝上,落在……她悄悄地為人們準備著驚喜……

  雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界,真奇妙,似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡著了,雪緩緩地、無聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。

  雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩人韓愈所說:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”雪具有舍己為人的品質和大無畏的精神。雪沒有想過,她落地后最終的結局是什么?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什么堅持要飛落下來?因為她知道,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。來年春天,當農民伯伯看到綠油油的麥田時,一定會樂開花的;因為她知道,那些可愛的孩子們需要她,孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑,無憂無慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因為她知道這個世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。

  雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質,也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時,馬路上披著雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無言地為社會做貢獻。他們從不夸耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤著麥苗,從沒有自吹自擂一句,而來年的好莊稼,就是對她最好的回報。

  這寒冷的冬天,因為有雪才美麗。雪,當之無愧是冬天的靈魂。

冬天五年級作文 篇9

  相對于春天艷陽高照下迎面吹來的暖暖微風、夏日似火的驕陽下傳來的陣陣蟬鳴、秋季颯颯涼風下收獲的累累碩果,冬天那萬木凋零的景象似乎并不被喜歡。而我卻喜愛冬天獨有的風姿和意境。冬天來了,大雁南歸、眾生蟄伏。樹上的葉子大多已投向大地母親的懷抱,小河不再像往日那樣一路歡歌奔向遠方,水面被厚厚的冰雪覆蓋。冬天,少了一些浮華與喧囂,卻多了一份內斂和凝重。

  我喜歡冬天,不僅因為它本色自然的一面,更因為它熱情似火的一面。一個冬日的午后,氣溫急劇下降,路上的行人紛紛扣緊衣服,匆匆趕往家中。一場大雪即將來臨,果然不一會兒,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一團團一簇簇,樹上、屋旁、路邊全都留下她的足跡。最初飄落地面的雪花一會兒就化了,但隨后鵝毛般的大雪在地上越積越厚,天地間一片銀裝素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小區里幾個小朋友在得到父母允許后,我們穿上冬衣、戴上手套,相約到樓下玩雪。男生們分成了兩組,從地上撿起一團雪,壓成雪球砸向對方的組員,打起了雪仗。有的人因為自己的雪球擊中了別人而開心地大笑,被砸中的人也不會生氣,相互追逐奔跑,場面那叫一個亂。我們女生就來點有含量的“藝術創作”——堆雪人。我們分了工,有人負責鏟雪、堆雪,我負責雪人的整體造型。領了任務后,我急忙奔回家,找了兩枚紐扣、一根胡蘿卜、一截繩子和兩個樹枝,分別當做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我們把這些材料安到了相應部位,一個雪人就堆好了,真不敢相信這么逼真的雪人竟出自我們的手里。我們幾個人拉著手圍著雪人又唱又跳,歡笑聲回蕩在雪地上空。

  雪不僅美麗,能帶給我們樂趣,而且雪還有很大的用途。俗話說,瑞雪兆豐年。意思是說一場好的雪就意味著來年莊稼有好的收成。冬天是萬物養精蓄銳的時候,它孕育了希望、帶來了生機。如果沒有冬天,哪來春天的繁花似錦、夏天的萬木蔥蘢、秋天的果實滿枝。我喜愛冬天,不僅因為皚皚白雪,更因為它真實、無私和偉大。

冬天五年級作文 篇10

  北風呼呼的吹著,山頭戴著一頂雪白的帽子,像是圣誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進屋子里面,馬路上的人越來越少,不像夏天時車子阻塞不通,原來是冬天來了。

  等我走到后面時,花兒都不見了,小草好像怕冷似的都躲進土里去,樹也掉下葉子來,就好像剃光頭一樣,真可憐!樹上的小鳥不知生了什么病?都不唱歌了;其他的動物也不知道吃了什么藥?都靜悄悄的,好奇怪喔!原來是冬天來了。

  冬天來了,最討厭的就是每天寫工功課的時候,手變得又冷又冰,我很想把簿子丟掉,抱著媽媽睡個好覺,但是功課沒寫完會被媽媽罵一頓,所以我只好忍耐的寫下去。

  冬天一到,媽媽說要幫我買一件毛背心,媽媽帶我進百貨公司,我嚇一跳,好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服,老板笑嘻嘻的說:“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少,紅綠燈也一會兒閃那邊,一會兒閃這邊,好像紅綠燈也沒力氣了。

  冬天到處冷冷清清的,不像夏天那像暖和。雖然,冬天也有可愛的地方,但是我還是討厭冬天。

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