五年級動物的作文匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級動物的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級動物的作文 篇1
毋庸置疑,人是這個星球上最有情感的,小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端著機(jī)槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內(nèi)容更是精彩紛呈,讓人為小動物們的命運(yùn)牽腸掛肚,使人欲罷不能!
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想劃水,結(jié)果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠并不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點(diǎn)算得了什么,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子,我要叫你劃船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水里出入自如了!倍嗪玫呐笥寻。≌嬲呐笥眩瑧(yīng)該是真心相待,真誠相處;真正的朋友,應(yīng)該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字,真摯的情感,浪漫的溫情。《柳林風(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書,你會不自覺地流露出會心的微笑,心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河,那隨風(fēng)起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機(jī)靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲,應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭!
五年級動物的作文 篇2
小茹是我的“鄰居”,坐在我后面。她可是一位“馴養(yǎng)寵物的大師”噢!
先說說她的“尊榮”:有著一雙水汪汪的眼睛和可愛的小嘴巴,尤其突出的`是她圓圓的、紅潤的臉蛋兒,越看就越像一個大大的蘋果。特別是上上完體育課后,她的臉紅得像一個熟透的蘋果,所以我給她起了一個有趣的外號——“蘋果”,就連老師有時(shí)也親切的叫她“蘋果”呢。
蘋果養(yǎng)過許多寵物,有三線小倉鼠、貓貓兔、烏龜、小鳥、松鼠、娃娃魚等,可多啦!既然說她是馴養(yǎng)大師,在馴養(yǎng)方面,她可有經(jīng)驗(yàn)了。我說給大家講講她的優(yōu)秀事例。
“蘋果”曾養(yǎng)過兩只三線小倉鼠,它們是一對,男的叫小黑,女的叫小白。其實(shí),我一直就認(rèn)為兩只都一樣黑嘛。但“蘋果”總說女的白些,而且每次都可以清晰的認(rèn)出哪只是小白,指給我看,而我卻搞來搞去都是分不清公母。在“蘋果”的悉心培育下,小黑和小白健康成長,兩只小倉鼠也關(guān)系很好,生活愉快。不久,小白產(chǎn)下了一窩又一窩的“黑白子女”。聽她說,在所有的“黑白子女”中,最特別的是“淘淘”和“攀爬高手”了。它們都善于上爬下竄的,當(dāng)然,“攀爬高手”會爬得比“淘淘”更勝一籌。而“淘淘”卻是個聰明的小子,貪吃貪玩,常常睡在飯碗里。小茹不但對她養(yǎng)的寵物了如指掌,更是十分關(guān)心照顧著它們。我就親眼看過她精心照顧“黑白家族”的一幕。她輕輕地伏在籠子旁邊,用她哪胖乎乎的手,溫柔地?fù)崦@一群三線倉鼠。輕輕地?fù)崦魂,她就抓一大把倉鼠糧放入籠子里的小食盤里,親對正在玩耍的倉鼠叫一聲:“乖乖們,開飯啦!”小倉鼠們好像已經(jīng)習(xí)慣主人的聲音,就會馬上乖乖地跑到盤邊圍成一圈,開始進(jìn)食。等到倉鼠們吃完已后,就到了它們“洗澡”了。小茹把一些近似白銀色沙子狀的倉鼠洗澡粉輕輕地倒入倉鼠的“洗澡間”,然后一只一只的讓這些三線們享受“洗澡”。一邊細(xì)心地幫它們洗澡,一邊輕輕地跟它們聊天,無限的關(guān)愛,盡形于臉。也讓我一個旁觀者,都深深的感到她對倉鼠們的愛護(hù),更從她柔和、深情的眼神中,讀到她的善良和愛心!她始終帶著無限的快樂在照料著她的小寵物,仿佛想把她的快樂也傳遞給這些的“黑白家族”,讓它們也過得開心、快樂。
如何?小茹不愧“馴養(yǎng)大師”的稱謂吧?其它的小寵物也是一樣,在她的精心照料下,它們都健康、快樂的成長著……
五年級動物的作文 篇3
這天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一聲,一瓶飲料掉在了我的頭上,我的頭上立刻多了個大包。“是誰。窟@么缺德,把東西隨便亂扔!”我喊道,但看了看四周:沒人吶!我又看了看飲料,那包裝上滿是我看不懂的語言!斑@是啥呀?天書?”我想著,正好我也渴了,那先喝了再說。
喝完后,我想:這是什么飲料啊?怎么什么味道都沒有?就在這時(shí),我聽到有說話的聲音傳來:“喂!你什么時(shí)候才能把你的腳拿開?我都朝你喊了三分鐘啦!”
“咦?這是誰呀?”我好奇地看了看四周,沒人!我又朝地上一看,噢,原來是只小螞蟻呀!
那小螞蟻雙手叉腰,怒氣十足地朝我罵道:“喂!你都聽得懂我的話了,怎么還不把你的腳移開?你存心找咬!”
“。苦!對不起哈,我前面沒聽見。”一聽見這個“咬”字,我趕緊把腳從原來的地方移開,要知道,螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的,沒過幾秒,你就會被咬得皮開肉綻!
“哼,算你這個人類還算識相!要知道,你再晚幾秒,就……”螞蟻?zhàn)隽藗“死”的動作,我不由得全身一哆嗦。“順便說一下,你剛才喝的不是什么飲料,而是我們動物王國的特制藥水,喝了就能聽懂我們的話!闭f完,螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走;氐郊,我剛放下書包,又聽見一個聲音在哭:“嗚——媽媽,你什么時(shí)候回來啊?我餓!嗚——”原來,是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀,它一見米粒,便狼吞虎咽地吃起來。吃完后,小麻雀對我說:“謝謝你,給了我米粒吃!”
就在這時(shí),麻雀媽媽飛了回來,可她身上的羽毛少了,右邊的翅膀也像斷了似地,耷拉了下來。我忙問她:“你這是怎么了?”“唉,剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀,差點(diǎn)兒就飛不回來了!咦?等一下,你怎么能聽得懂我們的話?”麻雀媽媽說。
“哦,我呀,我前面不小心喝下了你們的特制藥水!蔽倚χ忉尩。說完,我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水,并跟她說:“這幾天你不用再出去找東西吃了,一日三餐由我來提供!”麻雀媽媽聽了,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門,上學(xué)去了。半路上,我看見一群螞蟻正在搬家,便好奇地問:“你們這是怎么了?要下雨了嗎?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我們的巢穴就被汽車壓倒了,要不是我們跑得快,早就被壓死了!”昨天那只螞蟻搖搖頭,無奈地對我說,絲毫沒有了昨天的神氣!芭,原來是這樣。 蔽一腥淮笪。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過,現(xiàn)在動物們的生活已經(jīng)無法和我們?nèi)祟惙蛛x,因?yàn)槿祟惗鵁o家可歸的動物一定還有很多,我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Wo(hù)動物的環(huán)境,能夠善待動物,還動物們安祥、快樂的生活!
五年級動物的作文 篇4
“哇好多人!”我望了望排在我前面的長龍,正在緩慢地向前蠕動。“這得要多久才能進(jìn)去啊”我自言自語道。不過也難怪,今天是禮拜天嘛。
我心里著急,竄出隊(duì)伍,跑向收費(fèi)點(diǎn),看到有人在買票,我拿出手表計(jì)算了一下,從掏出錢到拿到票離開隊(duì)伍的時(shí)間,大約需要1分鐘,我回過身,數(shù)了數(shù)隊(duì)伍的人數(shù),“一,二,三……”呀,在我們面前竟然有83人呢,那么就需要83分鐘,要差不多一個半小時(shí)呢,我頓時(shí)心如死灰……“咦,隊(duì)伍怎么一下快了起來?”我納悶?zāi)兀洼喌轿覀冑I票了,到檢票口一看,原來動物園的賣票口又增加了2個,從原來的1個變成了3個,速度比起原先快了3倍呢。怪不得現(xiàn)在只要20多分鐘就可以了呢。
進(jìn)入動物園,我直奔我最喜愛的老虎館,一聲驚天動地的吼叫直鉆我的耳朵,真不愧為百獸之王,叫聲都那么威風(fēng)凜凜。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在老虎館的附近,有人在買肉,想去喂老虎。我想起以前在書里看到過:老虎每天能吃5千克肉。那動物園會賣多少呢?我好奇地也去買了一塊,問了問賣肉的叔叔:“叔叔,這一塊肉有多重?”叔叔,笑了笑:“3兩左右!币唤锸500克,一斤是十兩,三兩就是150克,5千克等于5000克,5000÷150=33塊……50克。我又問叔叔:“叔叔,你們每天賣多少塊啊,能賣很多吧?”叔叔擺擺手說:“那可不能多賣,一天我們也就賣35塊,可不能多賣了。”
哦,看似賺錢的買賣,也是要經(jīng)過科學(xué)的計(jì)算的呀!這真是處處留心皆學(xué)問,三人同行有我?guī)煱。?/p>
五年級動物的作文 篇5
這幾天我捉到了一只螳螂。
我用一根繩子把螳螂栓起來,再把繩子的另一端栓在我的手上,讓我更好的觀察。
螳螂有三對腳,它的前腳像鐮刀一樣,綠色的身體上有兩對隱藏的翅膀,綠色的頭上鑲嵌著一對像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴,輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪著頭像在思考一個很難的問題。
螳螂全身都是綠色的,躲在草叢里真的是很難找呢,我媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才捉到它的!
螳螂非常愛綠色的東西,我綠色的修正帶掉在地上,螳螂都要跑過去看看。
我愛螳螂,更愛它那魔鬼般的身材!你們喜歡螳螂嗎?
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