實用的我的五年級作文錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的五年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
他，和藹可親；他，不簡單吶；他，醫(yī)術(shù)高明。他是誰呢？他究竟是誰呢？
——題記
他，滿頭的黑發(fā)，不知在什么時候下崗，換成了白發(fā)；他，平坦的額頭，不知在什么時候多了幾道深溝……他，是誰呢？嘿嘿，不告訴你
不簡單吶
他1990年畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)（原成都中醫(yī)學(xué)院）中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)成人高等教育《專業(yè)證書》教學(xué)班。任職四川省樂山市峨邊縣中醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長、副主任中醫(yī)師，樂山市中醫(yī)學(xué)會理事，峨邊縣醫(yī)療事故鑒定委員會委員。先后在《四川中醫(yī)》、《新中醫(yī)》、《國醫(yī)論壇》、《中國中醫(yī)急癥》等全國各中醫(yī)藥雜志公開發(fā)表學(xué)術(shù)文章30余篇，多次出席全國中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)會及國際性中醫(yī)藥學(xué)術(shù)會議，交流學(xué)術(shù)論文20余篇。多次被香港、泰國、韓國、美國、英國、日本等同仁邀請進行學(xué)術(shù)研討和講學(xué)，因多種原因受阻未果。1995年被評選為“樂山市名中醫(yī)”，并由樂山市衛(wèi)生局。樂山市人事局授予其榮譽稱號，1997年個人業(yè)績?nèi)刖庘鐕箨懨t(yī)大典》第2卷。近30年來先后拜世界名中醫(yī)徐耿昭等十幾位老中醫(yī)、老藥農(nóng)為師，收集了上百個單方驗方，識別中草藥400余味，摸索出一套獨特的治療方法。嘻嘻，評價一下呀。好，還是不好。
醫(yī)術(shù)高明
他的醫(yī)術(shù)也很高呢！有一次，我生病了，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，都沒有治好，當媽媽帶我去找他開藥的時候，嘿，這藥你別說，還挺管用的，我吃了沒幾天就好了，本來是會打針輸液的我，吃了藥，就好了，神不神？還有一次，我去看病的時候，來了一位讓他看病的人這個人的病很難治，一般都沒有見到過，幾個醫(yī)生給他看，就是不知道是什么病，可他卻說：“你這個病，是治得好的，他是由于最近幾天有很多小孩發(fā)燒和很多小孩出麻子而受到了影響的，這種病非常少見，得了它，就像沒什么事一樣，還是照樣吃飯，沒有任何反應(yīng)，來，我給你開藥�！边^了幾天，我們遇到了那個病人，可精神了，和那天去看病，病泱泱的截然相反。簡直就是現(xiàn)代版的華佗。
他，就是我們峨邊中醫(yī)院最受歡迎的醫(yī)生——龐東升，龐爺爺。
嘿嘿，謎底已經(jīng)揭曉，你們覺得他是不是很棒呢？——后記
我的五年級作文 篇2
我叫左嘉禾，今年12歲。說起我的外貌，圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇縫眼兒，照照鏡子，天哪，眼睛快要變成一條線了！頭發(fā)也不爭氣地趴在頭上，一看就像個瞌睡蟲樣兒。
再說性格，我覺得自己很膽小。什么？！一個男孩子會膽�。侩y道你不相信？那請看一看我的遭遇吧！
在一個漆黑的夜晚，媽媽讓我去樓下商店買面包，正在玩游戲的我裝作無動于衷，其實是因為我怕黑。媽媽再三要求，我只能不情愿地答應(yīng)了。
出門后，我邊下樓邊想：不就買個面包嘛，沒什么好怕的。到了單元樓門口，我探頭左看看，右看看：一片漆黑，什么也看不見，外面的風(fēng)似乎像游蕩的鬼魂，背后仿佛有幾只野鬼在嚎叫。我猛地回頭，卻什么也沒有……自己嚇自己，沒什么好怕的！我心里越是安慰自己，可越是害怕，心里像十五個吊桶打水，七上八下。突然，樓道里的燈閃了兩下，我嚇得大叫一聲，沖出樓門，以極快的速度“飛奔”至商店。
我哆嗦著買了面包，奪門而出，疾跑著回到了家門口�！斑�、咚、咚……”我急促地敲著門，但是沒人開�！芭�！”面包從手中掉下去，我又迅速撿起，心里像有幾只小鹿在亂撞，連自己都能聽到。突然，樓道里的燈滅了，頓時我置身于一片漆黑中， “啊、啊——”嚇得我連連大叫。嗚嗚嗚，為什么非讓我這種膽小如鼠的人下去買面包呢？我正瑟瑟發(fā)抖地想著，“咔噠”門開了，嚇得我又是一個激靈。哼！原來我敲門時，媽媽正好在洗頭，才沒能給我開門。唉！也怪我，誰叫我不帶鑰匙呢？
這就是我，一個膽小的男孩——左嘉禾。
我的五年級作文 篇3
未來的學(xué)校是一個多姿多彩，奇妙無比的學(xué)校。
未來的學(xué)校的門，是一個具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會進行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi)，把手摁在上，顯示屏就會引發(fā)報警器，就會有機器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時教室就會陷進地下，地下的墻壁同時會發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個計算器，計算器上共有三個鍵，第一個鍵是開關(guān)，按一下開關(guān)，只要老師說出要寫的內(nèi)容，屏幕上立刻會顯示出來，第二個是清除鍵，只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉，第三個鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機器人處理的，要是上網(wǎng)的話，班里都有一臺電腦，這些電腦就光一個顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內(nèi)容，這些內(nèi)容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
我的五年級作文 篇4
在我臥室的墻上，貼著一幅畫。那時我很小的時候畫的。爸爸取名為和諧。
看！天空碧藍碧藍的，像大海，在這一片藍色中，鑲嵌著幾朵綿羊似的白云，它們眨著眼睛，好奇的看著大地上發(fā)生的一切。右上角，鮮紅的太陽，放射著金黃色耀眼的光芒，照亮了整個世界，這幅畫，也因此而美麗。
看呵！一望無邊的草地，星星點點的花朵，郁郁叢叢的青山，為大地平添了無限生機�？鞓返男游飩�，爭先恐后的來到草地上，曬太陽，吃草，嬉戲······一群群快樂的小伙伴們在草地上踢球，玩游戲，與小動物們一塊玩耍。多么和諧的'畫面呀！
這是我最喜歡的一幅畫，雖然畫面顯得比較粗糙，但卻透露出一個重要的意義。小時候，我也只是隨便畫畫，沒想到，長大后，它會成為倡導(dǎo)環(huán)保的作品！畫中所畫的一切，都是我們現(xiàn)實生活中所向往的。但是人類那不可原諒的行為，使他們永遠的消失了。藍天不在那么藍，白云不再那么白，太陽不再那樣紅，草地慢慢退化，大地也開始疲憊起來，甚至連一些小動物，也開始在地球上絕跡了······這一個個悲慘的情景與畫中的和諧大自然形成了鮮明的對比。
這都是我們?nèi)祟惖淖镞^啊！恩斯格曾說：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮�。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復(fù)。”無知的人們，清醒一下吧！讓我們一起提倡環(huán)保，倡導(dǎo)綠色。不向大地排放廢氣，不隨地扔垃圾，隨手撿起一片紙······讓我們還大自然以美麗還大地以生機！
我最喜歡兒時的這幅畫，它不僅表達了我對美麗大自然的向往，也時時警示我要保護大自然，做大自然的好朋友！
我的五年級作文 篇5
如今音樂已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西，我喜歡的歌曲真的是比天上的星星還多，哪怕一天聽五首都要聽一年多，這么多歌曲我只好整理出我最喜歡的前三名來聽。整理了半天，終于整理了出來。
第一名：殺破狼
演唱者：JS
喜歡的原因：一次，在我看電視的時候，無意中調(diào)到了當時正在熱播的仙劍奇?zhèn)b傳，那時仙劍奇?zhèn)b傳剛開始，便唱起了殺破狼，唱到生是為了證明。愛存在的的時候我就被深深的震撼住了。從此以后，啥破狼就成了我第一首百聽不厭的歌，第一名由它來做當然是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
第二名：不想長大
演唱者：S。H。E
喜歡的原因：早在SHE唱這首不想長大時，我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會老死，那時我就不想，甚至害怕長大后自己會死。當SHE唱起這首不想長大時，我就覺得SHE說出了我的心里話，所以就排第二了。
第三名：一千年以后
演唱者：林俊杰
喜歡的原因：雖然我有一百個，一千個不愿意長大，但是我知道人總會隨著寶貴時間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我，一千年以后的中國，一千年以后的世界會變成什么樣子，那么一千年以后這首歌當然是最符合條件的了。
以后我就照著整理后的歌曲排行榜來聽，你說可以嗎？
我的五年級作文 篇6
有些人喜歡春天、秋天，卻不喜歡夏天，可我偏偏喜歡炎熱的夏天。
夏天，房間熱得個大蒸籠，汗水像瀑布一樣直往下流，我們就像蒸籠里的饅頭一樣。老爸熱得受不了。便說：“熱死了，走，去海邊游泳去！”
我們來到海邊，撲面吹來一陣清涼的海風(fēng)。太陽就像一個大火輪一樣懸掛在高空，沙灘上，有小孩子在堆沙堡。我大喊一聲：“沖啊……”便向大海跑去，當我準備投入大海的懷抱懷抱中去的時候，卻一不小心把沙堡弄塌了。那個小孩哭著說：“你賠，你賠�！蔽抑缓媚贸鲆桓舭籼莵�，這才了事。
沙灘上有許多人在曬日光浴。他們躺在那里，盡情享受陽光。他們曬好之后，站起來一看，哇！整個一非洲人。當他們發(fā)現(xiàn)有人看，還風(fēng)趣地說：“看什么看，這叫健康！”老爸也說：“我也要享受一下陽光桑拿浴�！闭f完便躺在地上，把身子都埋在沙子里，只露出兩個鼻孔，我在海邊拔了兩根水草，搞他的鼻孔，他張開嘴巴要打噴嚏，結(jié)果弄了一嘴沙子。
我來到海邊，便跳了下去，害得老媽在背后大叫：“喂，小心鯊魚咬你！”海水很快漫了過來，我趕緊跳了上去，爬回了岸邊。
夏天的感覺真快樂！
我的五年級作文 篇7
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。
記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽常常給我買識字書看，后來，媽媽就和我買了一本《西游記》，媽媽剛拿回來，我和哥哥就開始搶著看，由于那時的我還在上幼兒園，所以認識的字不多。不過，我一看到不會的字，便會去問媽媽。
等我上了一年級，學(xué)會了查字典，我認識的自己就漸漸多了起來，讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書柜的朋友。有一次，媽媽叫我吃飯，但當時我沒有聽見，因為我在看書。后來，媽媽又給我起了一個外號，叫“書蟲”。但我并不在意，因為書讓我領(lǐng)略了人世真諦學(xué)到了許多知識，增加了生活樂趣。
書是一個跳躍的音符，也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領(lǐng)進知識的大門，自始至終地陪我去攀登知識的高峰；他讓我看到了社會各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到進化；他讓我有了想象的羽翼，奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上句號，他會成為我的良師益友，會陪著我成長，越來越豐富。
我的五年級作文 篇8
他剛四十出頭，兩鬢已泛起微微的白絲，但一雙大眼睛炯炯有神，顯得十分精神。他上班時總穿著一件黑色的休閑外衣，腳蹬一雙黑色的皮鞋。他，就是令我尊敬的爸爸，一位整天忙忙碌碌的工程師，他是一個非常正直的人。
爸爸最鮮為人知的特點就是廉潔。說起他的“廉潔看家招”，那就是：不收禮！有時，他為了拒收一份禮物，還常常和人家當仁不讓地扯上好半天呢！
一天，爸爸又去和客戶們“應(yīng)酬”了。一回家，他就氣喘吁吁地向我們述說他的經(jīng)歷：“呼，今天又為收禮的事和對方扯了好半天！那個客戶有事求我，就非要塞給我一張購物卡。我和他解釋推讓了好半天，可沒想到，他居然趁我不注意時，將購物卡塞進了裝紀念鋼筆的盒子里！”
看著我和媽媽不知如何是好的面容，爸爸打定主意，大聲說：“我想好了！我要把這禮物還給客戶！我不能貪圖小利，工程一定要把好質(zhì)量關(guān)。招標工作一定要公平、公正、嚴格！”聽了爸爸這一番義正詞嚴的話，我不禁在心里為他暗暗拍手叫好：爸爸那廉潔的品質(zhì)，讓他把工程做得越來越好，而他的這種品質(zhì)也深深影響著我，浸入我的心靈。
爸爸，您之所以是我最尊敬的人，是因為您的心是一條純凈的長河。每當我閑暇時，就會置身于您的長河里，用碧水滌蕩我心靈的污垢。它滋潤著我，讓我感覺到您的清澈，讓我的尊敬之情油然而生！
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我的五年級作文 篇9
“下面開始念語文的罰抄名單：xx同學(xué)！”，老師無奈的看著我：“怎么又有你��？”我早已司空見慣，便厚著臉皮說：“我從小抄到現(xiàn)在沒斷過，老師您放心我一定會抄的�！崩蠋熚堉�，好像想說些什么，但又沒有做聲。像金魚浮出水面冒了泡，深吸了一口氣后，頭便又低了下去，臉色有點陰沉，仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過去，老師不屑地瞄了瞄那份寫得密密匝匝但井然有序的信紙，嘆了口氣：“明明抄得很認真，為什么不認真復(fù)習(xí)備考呢，考好了多高興又不用抄，”我馬上打斷她“我就沒考好過，我覺得老師您告訴我下次罰抄什么我會更高興�！崩蠋熆吹轿乙桓辨移ばδ�、玩世不恭的樣子有點生氣，臉又拉長了，想要說些什么，但又覺得被什么擋著似的，單在腦里循環(huán)，卻吐不出口外去。
又上課了，這一節(jié)是寫作課，老師布置了一篇特難的作文，還要求700字，放學(xué)前交。我最怕寫作文了，這篇作文應(yīng)該是我見過最難的了，我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動便威脅道：“今天不交的，明天交兩篇！”“啊�！蓖瑢W(xué)們驚恐不安�！皣K！”我抓起筆開始神聊海吹，于是老師又說：“濫竽充數(shù)的、寫不好的也要重寫！”我不滿地頂撞道：“我肯定寫不好，怎么樣都要寫兩篇，那我還不如現(xiàn)在不寫，回家慢慢寫？”老師也爆發(fā)了，她稍提高音調(diào)：“為什么其他同學(xué)寫得好你寫不好？為什么你那么不爭氣考不進重點學(xué)校北實、一實？來這里當個差生�！蔽翌D時像一個被刺痛的刺猬，綣縮成一團，低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語調(diào)說：“總之你這樣就有點自暴自棄嘍。”絲毫沒有想責(zé)怪我這個在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老師道歉，明明老師一直在寬容我，為我著想，就算做了不妥的事也竭力原諒我，維護我脆弱的自尊�？晌覅s不領(lǐng)情，辜負了老師的良苦用心，但她仍然想把我這個最不爭氣的差生送上北中。謝謝老師！您的良苦用心我收下了。
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