【精華】三年級家務作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級家務作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級家務作文 篇1
今天一大早，媽媽叫我和弟弟一起開了個家庭會議。媽媽正經地說：“你們是家庭的一員，該不該分擔家里的事情呢？”弟弟機靈地說：“我還小呢！”媽媽嚴肅地說：“責任不分年紀大或小，每個人都有責任為家庭、為社會作出貢獻。”我們聽懂了媽媽的意思，馬上議論做些什么事。我提議說：“弟弟，你還小，那你來擦擦桌子吧！我來掃地�！钡艿軜芬獾卮饝�。
弟弟打了盆水，洗了洗毛巾，再使勁地擰干，然后認真地擦起桌子來。我不甘落后，拿掃把大力地掃起地來，但怎么掃也掃不干凈。媽媽提醒我說：“掃地不能東掃掃，西掃掃，我們要分區來掃，把一個地方掃干凈了，再掃另外一個地方，這樣才掃得干凈�！蔽野磱寢尩囊馑既プ�，果然一下子把屋子打掃得干干凈凈的。
媽媽表揚了我們，我們心里樂滋滋的！
三年級家務作文 篇2
我們身為大孩子，身為家長的得力助手，至少幫忙以下家務：洗碗、掃地擦地、擦桌子、擦柜子和我們力所能及的`家務活！！！我們要做好自己的工作��！不能都給家長做�。�！
今天，我看見媽媽正在掃地，于是我幫忙媽媽掃地，媽媽說：“不錯，還挺懂事，知道媽媽累就幫著干活�！薄皯摰巍！蔽艺f。我掃完地，媽媽正在做飯，我看見床頭柜落了一層較薄的土。我想：我幫忙擦了吧，爸爸工作忙、媽媽正做飯呢，我還不做我能做的？額，這還不能做么……廢話少說，我拿著 布洗干凈擦了起來。？吃完香香 的 飯菜，我幫媽媽收拾餐桌、洗盤子和碗，擦桌子，大約都是我做的。這是應該地。
我們都長大了，應該幫大人們做很多的家務，長大家長們都老了 ，我們應該好好照顧他們。
三年級家務作文 篇3
周末，父親和母親都出去加班，就我一個人在家。我的作業也寫完了，這時，我去沙發上看電視，發現有一雙臭襪子，我想“一定是父親脫下來的。”
于是，我拿了盆子在衛生間里打了半盆水，我馬上把臭襪子拿過來，又往盆里到了一點兒洗衣粉，然后我把襪子泡在水里十分鐘，再看看我的手，沒搓就紅了，我想母親做家務從不說苦和累，我洗一個小小的襪子算什么。
突然，我覺得身上有了一股力量，我使勁的搓了一下，這時候有一些泡泡在空中飄著，向森林里玩耍的小精靈一樣，有一陣風吹過的時候，我聞到了泡泡的香味。
今天，我幫母親做了一件家務，我很開心。今后我自己能做的事情就自己做，不再讓父親母親操心。
三年級家務作文 篇4
以前，我也幫奶奶做過一些家務，比如擦玻璃、掃地、拖地，但是從來沒有擦過席子。
有一次，奶奶的腰痛病又犯了，我終于有機會學著幫奶奶擦席子了。
我先從毛巾架上取下一條毛巾，盛滿一盆清水，濕一下毛巾，擰干。之后我趴在席子上，開始擦了起來 。
剛開始，我一布下去，席子被我擦得干干靜靜�？珊髞恚揖陀錾下闊┝耍呵懊娴囊呀洷晃也镣炅耍碜雍竺孢�有沒擦，只好轉過身子，換個頭。不換不要緊，一換，濕的席子把我的褲子弄濕了，搞得我滿頭大汗，暈頭轉向。
這時，奶奶笑容滿面的進來了。 她一看席子上的布，和沒擦干凈的席子，問我：“你干嗎不擦了？”
“這席子擦不干凈，連我褲子都濕掉了，這席子呀，真難擦！”我委屈的回答道。
“你呀，要開動腦經啊，你看，這樣不就可以了么？”奶奶說。只見奶奶站在一邊，教我把席子的一半擦了一遍，再換另一半， 整個席子馬上被擦得一塵不染。
我看了奶奶的辦法，羞愧的低下了頭。原來看上去這么簡單的擦席子，也有學問。同時我還發現原來擦席子也挺累的，可見奶奶每天有多辛苦。
從那以后，我總是搶著幫奶奶擦席子，就用奶奶教我的辦法，每次都擦得干干凈凈，而且身上也沒弄濕過。
對了， 我還發現在擦席子的時候，往水里面加上一點花露水，不僅有一點清香，而且可以殺菌，更可以防止蚊蟲的叮咬，真是一舉三得。這個秘密我只告訴你，要保密哦，呵呵！
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