五年級春雨作文集錦7篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級春雨作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級春雨作文 篇1
開學半個多月，老天可真會捉弄我們。除了初時幾個晴天，春雨總和我們近距離接觸。
都說春雨是細細的、柔柔的、輕輕的、潤潤的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無，好像不用撐傘，可是從外面進來，卻感覺臉上濕漉漉的。抹一把，除了滿手潮濕，卻沒什么。可是這幾天不知怎么的，春雨好像很不開心，老發脾氣。就說昨天吧，正當我們上語文課的時候，只見外面烏云密布、狂風呼嘯、電閃雷鳴。不一會，傾盆大雨就從天而降。
珍珠般大小的雨點。像一個個小傘兵，一個接一個的降了下來。它們落在教室北面的窗戶上，發出“啪啪”的聲響，好像在說：“快點出來玩吧。”轉眼間調皮的春雨又到學校的花壇里去玩了。他們先來到大松樹的樹冠上，然后，從樹干上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤里，滋潤萬物。
“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！
啊！春雨真是調皮啊。
五年級春雨作文 篇2
“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業寫完了，我能做些什么？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱為瘋子。
哼！這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩沖城，停雨了！”同學們興高采烈的說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發霉了”
過了一會，操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長“滴，滴，滴，嘩，嘩。”老一似乎哭不夠似的，又哭了，要是讓我知道是
誰惹老天這么“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。
雖然三月的天，就像孩子的臉，說變就變，可是她總是哭長著臉，誰會喜愛它呢？或許小草會喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤下，小花綻開了它
一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機，萬物復蘇了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。
五年級春雨作文 篇3
站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切站在我身邊，一手給我撐著傘，一手指導我觀察湖面。看，小雨點好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點就悄悄地鉆進湖里，頓時藏得無影無蹤，湖面上只留下無數個漣漪，在不斷擴大，擴大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子，自由自在地在水面上游蕩，每只小鴨身后，拖著一條長長的翠鏈，正在這時，一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來，我尋聲望去，只見一名與我年齡相仿的小女孩，長得天真活潑，一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子，一邊和父母有說有笑，歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來，我被他們家庭的`溫馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于這美景之中。
這時，一陣微風吹過，岸邊的垂柳隨風搖曳，像披著秀發的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨霧籠罩中，像披上了薄薄的面紗，增加了幾分神秘，幾分寧靜，幾分典雅。
突然，我腳下一滑，身子不由得往下滑，媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀，又用手輕輕地把我摟在懷里，頓時，我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田，播下美好的種子，我邊觀察，邊思考，邊記錄著文章的結構，回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。
五年級春雨作文 篇4
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發現了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
春風是，是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹，它就在土地上“跳”起那優美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數都數不完。
春風，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
五年級春雨作文 篇5
比起那炫麗多彩的晚霞，比起那變化無窮的白云，比起那輕柔無比的春風，我更愛那淅淅瀝瀝的春雨。
早晨在一朵朵烏云中隱約透著一絲陽光，很顯然馬上要下雨了。果然不一會兒太陽便消失在這朵朵烏云里。人們紛紛加快腳步，急忙趕回家避雨，而我卻要好好感受一下春雨的魅力。
“沙沙沙—沙沙沙—”微風輕撫著樹梢，幾滴調皮的小雨點從空中跳了下來，好似七仙女的項鏈上的珍珠散落掉入凡間，那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水，撲上我的臉龐，頓時，一陣清涼在我臉上久久不散，我盡情地享受著春的精華。
雨漸漸大了起來，那一群群的小調皮們像玩跳傘似的從云上跳了下來，落在了草叢里，落在了樹葉上，落在了池塘里……瞧！那頑皮的小雨點們正在草叢里捉迷藏呢，它們東躲躲，藏，幾乎每根草的每個面都有它們的蹤跡，有的雨點還落在了樹葉上，使樹葉發出“沙沙沙”的聲音，如同一首優美的交響曲。雨點還把樹葉當滑滑梯，從上面滑落，形成了一個個小水潭。記得雨停時，經常有小朋友去踩。還有的雨點，特地落在池塘里，漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪，池塘里的小魚見了，紛紛來漣漪邊舞蹈。
雨勢漸漸猛了起來，它像一頭兇猛的猛獸，掀起了陣陣狂風，時不時一吼，天上劈下一道閃電，雨像一粒粒黃豆似的，從空中砸下來，這時的雨點不再那么頑皮，而是變得兇猛，那雨水像著了魔似的，從天空中傾盆而下，那雨點砸向地面的聲音，像爆竹在噼里啪啦的炸，人站在雨中甚至有點疼。
隨著雨水越來越稀疏，雨停了。頓時一陣溫暖的陽光向我射來，我身上變得暖和了。瞧，在雨水過后，田野上的水稻生機勃勃，小草也挺了挺身子，農民伯伯望著這場景，笑了。因為他們的農作物又煥然生機，估計今年又要大豐收了。
我愛春天，更愛那春天的雨。
五年級春雨作文 篇6
秋雨瀟瀟，春雨亦瀟瀟。
雨霧彌漫，雨珠兒織成了一張珠簾，如晶瑩的寶石從天空之中籠罩下來，快樂的燕子們飛來飛去，好像在說春天來了，春天來了！
春雨綿綿，撒在葉子上，沙沙沙，像琴師輕撫琴弦在為春雨彈一曲贊歌！
春雨沙沙，像一把把撒在河面上的珍珠，平靜的水面上起了朵朵漣漪。機靈的小魚兒躍出水面，仿佛在贊嘆：春雨真偉大！
春雨噠噠，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著、聚焦著，為桃花瓣抹了一層胭脂。
春雨是那么偉大，沒有它，就沒有夏的清涼。沒有它，就沒有冬的希望。沒有它就沒有冬的生命！
滴嗒、滴嗒，它也敲在人們的心上，一位老農走在雨中，任憑雨水滴在他花白的頭發上。他笑了，臉上的皺紋開了花，仿佛在說：春雨貴如油啊！
啊！春雨！你是春的使者，你跟春姑娘來到大地，大地便一片生機。你又是樂師靈巧的手，撥動人們的心弦，使人們頓生美好的希望。
春雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝
我也愿化作一滴春雨，去滋潤每一片花草樹木，每一片房屋樹葉。
五年級春雨作文 篇7
我喜歡春雨，喜歡它那朦朧的感覺，喜歡雨中的美麗景象。
嚴冬拖著疲憊的身子退去時，淡淡的暖意和絲絲細雨也悄悄地來到了人間。它催促大地蘇醒，它給人們帶來歡樂。小時候，我最喜歡到窗子前欣賞春雨織成的美麗風景。
看那薄薄的細雨，像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現出如詩如畫景象；遠處淺藍色的湖水被細雨籠罩著，好像冒著一層一層白色的煙；像翡翠一樣碧綠的亭子被細雨籠罩著，好像天上的瓊樓玉宇；河邊的柳樹被細雨籠罩著，在微風中輕輕擺動著，像一群仙女在為迎接春天的到來而載歌載舞；亭亭玉立的荷花被細雨籠罩著，它笑得多么燦爛啊，臉蛋紅彤彤的，好像遇到了什么開心的事；路邊的野花被細雨籠罩著，它們挺著美麗的身軀，好像在比美似的，美麗極了；清澈的河水被細雨籠罩著，它唱著歡樂的歌謠，好像在為歌唱大賽做準備呢！被細雨籠罩著的小草也不甘示弱，它抖了抖身子，鉆出地面打了一個哈欠，迎接嚴冬過后的春雨春光。啊！多美啊！這水，這花，這草，這樹，構成了一副美麗的春雨景色。
我喜歡春雨，尤其欣賞它悄悄地滋潤大地，溫暖人間的無私奉獻精神。
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