關于暑假五年級作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假五年級作文5篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
今年的暑假我過得十分有趣。有一件事，既讓我苦笑不得，又讓我懂得了一個深刻的道理。
在我的口中，有一顆受過磨損的牙齒，可我卻不怎么把它當回事兒……
那是一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽都不在家。“這下可好了！我可以吃糖了！”我在心里暗自感到高興。你們知不知道？我是家里面最愛吃糖的人啦！于是，我飛快地跑到了食物櫥那里，這里都是我最愛吃的東西，有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果，又三步兩步來到了書桌前。我小心翼翼地撥開了一顆糖的糖紙。只見一個圓溜溜的胖寶寶展現在我眼前。我的口水都要流出來了。我迫不及待地把這個胖寶寶塞進嘴里。那可愛的胖寶寶在我的嘴里滾來滾去。“哎喲！我的媽呀！”正在這個時候，我突然覺得有一顆牙齒痛得要命。俗話說：“牙痛不是命，痛起來真要命！”。我就是這個樣子的。這時，我的眼睛里面充滿了淚水。我可等不及了！我飛快地跑進衛生間，迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏，打開水龍頭，倒了一杯水。我左手拿著牙刷，把牙膏擠在了牙刷上，便認真地刷起了牙來。我先刷前面的牙齒，再刷后面的牙齒。當刷到左邊的牙齒時，我變得格外小心。因為那兒有一顆就是我受過損的牙齒。突然，我一不留神，刷到了最痛的那顆牙齒。頓時，我就感到了一種說不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個牙齒。我輕輕地，慢慢地，斷斷續續地刷著牙齒……
過了不一會兒，我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個時候，我馬上感覺到口腔里有一陣陣清涼的感覺。雖然是這樣，但我還是忘不了那酸痛的時刻……
打那以后，我再也不多吃糖了。我知道，以后，我們應該更加認真地保護自己的牙齒，把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話，才能健健康康，快快樂樂地度過每一天。
暑假五年級作文 篇2
暑假里有很多有趣的事，但其中最讓我感到有趣、讓我感到難忘的事，就是去日照海邊游玩了。
我們來到了日照。一邊吃著零食，一邊"尋找"沙灘。終于找到了，我們丟下零食，迫不及待地奔向海灘。
夢寐以求的大海展現在我們的面前。我們興高采烈的跳到了海水里，打起了水仗。我捧起了涼涼的海水，悄悄地向姐姐潑去，姐姐中了我的`"水彈"，我高興地跳著。突然，我發現許多水在朝我飛來，我連忙轉過身，任水灑在我身上。我不甘示弱，拿起水槍抽滿水，對著姐姐亂噴，終于，一場“大雨”下完了。我們玩得不亦樂乎，但是身上的衣服全都濕了。
可是，我們毫不在意，上了沙灘后，迅速地拿出了小鏟子，我對姐姐提議說："要不我們一起來建"大壩"吧！"姐姐滿口答應了，在那之前我已經躍躍欲試了，再看看姐姐，她也期待的看著我。終于，這個"浩大"的工程開工了。我們拿起了鏟子，開始挖洞。我們在大水庫旁引了一條"小路"，讓海水流進我們的水庫，過了一會兒，海水充滿了整個水庫，我們開始便開始加固大壩。我們一起鏟來許多沙子，我把濕一點的沙子先推到了水庫邊上。在就快建好的那一刻，突然間，一股潮水張牙舞爪的向我們快要完工的大壩沖了過來。大浪里還有一條小小的魚兒，小魚也被潮水沖到了水庫里，在里面孤單單的游著。我突然想起，可以抓只螃蟹跟小魚做伴。
我叫了爸爸媽媽過來，請他們幫助抓螃蟹。我們用水不停的澆著螃蟹的洞，螃蟹跑了出來。他沖我揮動著大鉗子，嚇得我后退了一步。最后我還是用筷子把它成功的抓住，放進了大水庫里。但就在這時，不幸的事情發生了。一個更大的海浪，把我們的水庫沖垮了。小魚和螃蟹都隨著海水回到了自由的世界。
結束一天的游玩，我們踏著余暉回家了。日照的海灘真是讓人流連忘返。
暑假五年級作文 篇3
時代在進步，科學在發展。轉眼間就到了20xx年，什么都在發生變化，當然人們最為重要的房屋也不例外，有了翻天覆地的變化。
20xx年，我們居住的房屋形狀個性化十足，象變形金剛那樣可以根據主人的愛好，變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通，它可以變換成“機器貓”形狀;如果你喜歡動物，它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通，它可以變換成“足球”形狀。
20xx年，我們居住的房屋功能及其強大，可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動，無論你是想去野外郊游，還是到海邊游泳，即使想去叢林探險，它也是你強大的后勤保障，可以當房子可以當游艇可以當越野車可以當飛行工具，哦，應該還有隨時更新的衛星導航系統，無論在哪里都不會迷失方向，總而言之，未來的房子會帶個人們的好處數不勝數。
怎么樣，這樣未來的房子你向往擁有吧!但，美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變為現實的，那就讓我們一起努力，多學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們的夢想!
暑假五年級作文 篇4
在我的腦海里，發的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是4年級發生在暑假里的一件事。
那是一個炎熱的下午，我和我的幾個朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：我有一點渴先去喝點水，一會兒就來。文喜剛要走松林小聲說：你們想吃西瓜嗎？想，做夢都想。哪有？方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個去。我不去，出國要去你們去。如果被逮著，我媽會打我的。我說。沒事，我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個來到他們家地里。
他們幾個拍拍這個敲敲那個。看看熟沒我也不看了抱著一個就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：好吃嗎？我說：好吃，怎么不好吃，又不是偷的。
只要想吃我給你買，不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了，媽媽說，我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認了錯誤，他也原諒了我。但他不要我的西瓜，他說：小孩子那有不犯錯誤的，只要承認錯誤，改正錯誤還是一個好孩子。來，我們把這個西瓜吃了。這個西瓜我吃的格外的甜。
暑假五年級作文 篇5
在大家的期盼下，暑假的生活開始了，我又可以自由的安排時間了。我已經在心里打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……
第一樂章：學習之曲
暑假開始了，家里同往常一樣很安靜，是怎么回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房里寫暑假作業。你一定會說：“作業什么時候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行，因為我這人有個“毛病”，那就是不把作業做完就去做別的事情，就會不安心連睡覺都會想著作業。何況，到時候再把作業一趕，質量又差還要受批評。為什么不把作業先做了，何樂而不為呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點的做作業，但在作業方面我還是會認真完成，保證質量。我每天早早起床開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上，我的作業終于大功告成了，可以暫時的休息一會了。
第二樂章：勞動之曲
今天我早早的起了床，這回可不是寫作業了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做面皮，我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包，我們把皮放水里打濕，包上餡，一捏就算包好了。看到這情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍著皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最后放盤子里。剛開始學時，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次后，我們都有了不同程度的進步。我動作嫻熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動果實。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。
第三樂章：運動之曲
在家呆久了也不行，得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球，我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進入角色，媽媽又來了一個高挑球，我縱身一跳來了個反扣，殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最后，三局下來我反敗為勝。
這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!
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