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畫鼻子三年級作文

時間:2022-04-03 18:35:17 三年級 我要投稿

【推薦】畫鼻子三年級作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的畫鼻子三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】畫鼻子三年級作文錦集九篇

畫鼻子三年級作文 篇1

  今天,我們進行了一場有趣的游戲-畫鼻子。

  老師走進教室,手里拿著一條紅領巾,然后在黑板上畫了一個大大的笑臉,轉身對我們說:“看看還卻少什么呀?”同學們興奮極了,異口同聲地說:“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說:“今天,我們就來一場畫鼻子的游戲。誰先來?”老師話音剛落,同學們就把手高高舉過頭頂,爭先恐后地要第一個來。老師先指定王碩,叫他走上講臺,讓他先站在笑臉前,看了看,然后老師才用事先準備的紅領巾蒙住了他的眼睛,領著他在原地轉了三圈,就讓他開始畫鼻子。只見他小心翼翼地摸索著,最后用粉筆畫了鼻子,同學們等他一下筆,都忍不住笑了起來,等他摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來,董鴻儒上臺了,只見他信心滿滿地畫下了一個鼻子,大家又哈哈大笑起來,不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領巾,原來他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸,要求再來一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導下,他終于下定決心畫了,可是當他剛畫完,教室里就又炸開了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學們都這么說著,老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領巾摘下來一看,自己也哈哈笑起來!真得象一個豬鼻子。雖然我沒能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。

  今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個游戲,不僅僅是讓我們開心開心,最終還是要讓我們學會怎樣細心地觀察,這樣才能做的更好。

畫鼻子三年級作文 篇2

  上課鈴聲響了,老師走上講臺在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺得娃娃的臉美中不足,仔細一看,原來是少了鼻子。

  老師說:“今天,要找一位同學來給娃娃添一個鼻子。”并介紹了游戲規(guī)則。頓時教室里沸騰了,很多同學都爭著要上講臺給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動,多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來畫。楊奕霏緊張地走上了講臺。就在老師準備把紅領巾蒙上他的眼睛時,他興奮地說:“等一下。”他先用手指在娃娃該畫的鼻子的地方量了又量,后來在老師的催促下,他蒙上了眼睛,轉了三圈后,他已經離娃娃臉很遠了,最后他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來。

  接著,老師還叫了好幾位同學上來給娃娃畫鼻子,但是都沒有畫對,把娃娃臉上畫得到處都是,后來同學們讓老師來畫鼻子,同學們認為老師一定能畫正確,誰知老師也把鼻子畫歪了,這時王呈允起來說:“轉圈時一個腳在四周轉動,一個腳在原地轉動,這樣身體就會一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個同學,盧堯天也沒有畫成功,高昕瑤差一點就成功了。

  經過這次畫鼻子,我明白了要動腦筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時我想一雙明亮的眼睛對我們來說是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我們要學會科學用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!

畫鼻子三年級作文 篇3

  今天,老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  首先,上臺的是彤彤,她被老師蒙上眼睛轉三圈,這時她已經是暈頭轉向了,老師遞過來了一只倒著的筆,彤彤很聰明,摸摸鼻尖然后倒了過來,她拿著筆,幾乎什么都不知道,失去了方向感,在同學們爭先恐后的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了,同學們期待的看著,她小心翼翼的輕輕地點了一下,然后,拉開口罩,兩眼一瞪,捂著嘴,哈哈大笑,原來她畫到了嘴邊,很像一顆大痣,同學們歡呼起來,笑的前仰后合。

  接下來上場的是小捷和小程,小捷是班里最可愛的學生了,他大步流星地上場了,小捷在畫之前老師故意捉弄他,讓他轉了六圈,因為老師拉了很長音,他已經左搖右擺跌跌撞撞了。在同學們的指導下,他終于找準位置,隨便畫了一下,結果拉開口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原來他畫在眼睛上了。

  接著,小程開始畫,他一下子畫再來嘴巴上面,這讓我驚得不得了。

  最后上場的是帆帆,她邁著小碎步像仙女一般走上了講臺,轉了三圈,之后開始畫鼻子,可她竟然畫在了外面,令人很驚訝,帆帆也不知所措,害羞地走了。

  這一次畫鼻子可真有趣呀!希望下次還能玩。

畫鼻子三年級作文 篇4

  星期天,作文班老師笑容滿面地走到講臺上,對同學們說:“同學們,我們今天來玩一個游戲,叫‘有趣的畫鼻子’。”同學們一聽有游戲玩,高興得一蹦三尺高。

  老師先宣布游戲規(guī)則:上臺玩游戲的同學先用布蒙住眼睛,在原地轉三圈,接著拿著粉筆走上講臺,然后幫黑板上的人臉畫上鼻子。誰的鼻子畫在最恰當的位置,誰就獲勝。

  游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了手。第一個上臺的同學是茂珍,只見他先用布蒙住眼睛,接著在原地轉三圈,他被轉得暈頭轉向,然后,摸索著走到講臺上,畫上了鼻子,可是鼻子畫歪了,小女孩變成了丑八怪。臺下的同學大笑起來。第二個上臺的是東子,他在原地轉三圈,走上講臺,一下子把鼻子畫上去,可是鼻子被他畫到臉外面了,小女孩好像非常生氣,在說:“你怎么把我的鼻子畫到外面了?”東明扯下布一看,不好意思地笑了。第三個上去的是花丘,她只差一點點就畫對了,真為她感到可惜。第四個上臺的是獨曼,她把鼻子畫到了眼睛上,同學們有的笑得停不下來,有的笑得眼淚直流,有的笑得直喊肚子疼……

  “叮叮叮……”下課鈴聲響了,畫鼻子游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。畫鼻子游戲可真有趣!

畫鼻子三年級作文 篇5

  星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學,我才請他上來畫鼻子。”老師話音未落,有的同學就坐好了。同學們爭先恐后地舉起了手。

  老師先請張恒鳴來畫。老師用紅領巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉三圈,東倒西歪的張恒鳴差點撞在講臺上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺下的同學熱烈地提示他“上一點、再上一點!”比張恒鳴還激動。張恒鳴聽了同學們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對我們吐舌頭。全班同學哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺。

  老師接著又請了一些同學,有的同學把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個“鼻子”都給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

  時間像離弦的箭一樣,轉眼間就放學了,我們只好依依不舍的結束這個有趣的游戲。

畫鼻子三年級作文 篇6

  下午,媽媽神神秘秘地對我說:“好好,咱們玩一個有趣的游戲好嗎?”我欣然答應了。

  媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫了一個可愛的娃娃頭。不過,奇怪的'是娃娃沒有鼻子。哦,我明白了:原來今天的游戲是畫鼻子。

  首先上場的是我。媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛,又讓我轉了三圈,搞得我暈頭轉向。開始畫了,我心里沒底兒,只好很隨意地畫了一個鼻子。這時,媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領巾。啊?哇哇的鼻子竟然長在左眼下。唉,真是對不起娃娃了。

  接著上場的是媽媽。只見她先用手在黑板中央測量了一下,然后才開始畫。不過,鼻子的位置有些偏上,長在了兩眼中間。我也樂得合不攏嘴。

  又輪到我畫鼻子了。我吸取了教訓,改進了媽媽的辦法,做到了心中有數。這次,我可沒把鼻子“遷移”了,為娃娃畫上了一個漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的,仿佛在感謝我呢!

  這次畫鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,才會成功。

畫鼻子三年級作文 篇7

  今天下午上品德課時,品德老師舉行了一場別開生面的畫鼻子比賽。頓時,現場非常熱烈,同學們爭先恐后的舉手參加比賽。

  品德老師宣布了比賽規(guī)則與方法;每組兩人(男女不限)一個人蒙上眼睛,另一個人指揮,這場比賽分為五個小組,誰能在30秒內完成,誰就贏了。剛上場的第一組同學,他們完全弄亂了,居然把鼻子安在了右眼睛上,使得同學們捧腹大笑,不過最后在大家的提醒下終于完成了,時間用了29秒。第二組同學吸取了前一組的經驗,事先找好了角度,聽著指揮在黑板上畫,可能是太緊張了,或者是同學們的搗亂,居然左右不分了,畫了兩個鼻子,最后,連涂在改的總算完成了,時間是22秒。比賽在歡聲笑語中進行著,同學們也在彼此交流著經驗。第三組同學就像是商量好似的,不費吹非之力,就把鼻子畫對了,時間是12秒。教室里響起了熱烈的掌聲。第四組同學畫的也很快,可能是為了要引起同學們的注意,他把鼻子畫成了和豬八戒一樣的大鼻子了,太可愛了,大家都說和他的鼻子很像,時間也是12秒。剩下一組就是我了,為了能爭取第一名,我和搭檔商量了好幾套方案,也總結了前幾組失利的原因,最后皇天不負有心人,我們終于在9秒的時候畫完了鼻子,第一名當之無愧的屬于我們了。

  我喜歡畫鼻子這個游戲,因為它使我懂得了團結和配合才能取得好的成績。

畫鼻子三年級作文 篇8

  今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。

  老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

  游戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示范,老師把紅領巾蒙住那位同學的眼睛,然后讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫著。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

  到我上臺了,老師拿著紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終于轉完了,但是該怎么畫呢?”我心想。

  “向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之后,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。

  最后,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

  雖然這是一個小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文 篇9

  今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家?guī)椭嬕粋鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

  游戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在后面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎么世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到后面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終于摸到講臺了。

  羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變著急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終于羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終于畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最后,張老師也想幫助三毛,大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

  一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚著,歡呼著,在大家的努力下,三毛終于可以去當兵。突然下課鈴響了,游戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

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