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初二記事作文

時間:2022-04-03 10:11:24 初二 我要投稿

初二記事作文 15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初二記事作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二記事作文 15篇

初二記事作文 1

  寒假,像一杯水。有甜,有苦,有咸,有辣……在這寒假里,我們發生了許許多多的事情。那么,我現在就和大家一起來分享這杯水中的甜吧!

  記得,在這一年的寒假里,我遇到了不少開心的事,這些事都讓我感到很甜。其中有一件事是讓我感到最甜的。

  那是在星期六的一個下午,我們幾個約好在籃球場里會合。分別有:我,姐姐,黃澤賢,黎偉康和英明這五個人一起去黎偉康家的旁邊燒烤。我們幾個拿著東西,一起去燒烤。到了那個地方,有兩個人負責生火,有兩個人負責燒水,一個人負責把東西分類。工作分好了,我們先在正式燒烤,我首先拿得是香腸,后來拿的是雞翅,就在那燒。其他人大多數都是拿香腸,所以香腸一下子就沒有了。

  過了一會兒,黎偉康和英明就去加碳,他們的手非常的臟,讓人想不到的是:他們卻把手向別人的臉上抹去,讓人變成大黑貓。我們跟著他們……哈哈,大家都變成了大黑貓。

  他們不服氣,說要來一場比賽,比賽規則是:每一個人首先要燒一個食物,然后,把它吃下去,吃完后,就用碳抹在別人的臉上,每個臉要花六條胡須誰先完成就勝利。

  比賽正式開始,之間我們大家都向香腸擁去,因為只剩一根香腸,而香腸又是最用以烤熟的。結果被我拿了。過了一會,香腸熟了,我以最快的速度把它吃完,吃完后立刻向碳擁去,眼看黃澤賢就快要吃完了,我加快了速度嗎,獻給黃澤賢畫了六條胡須,接著一個個的畫下去……

  比賽結束了,我是最終的勝利者。我高興極了!

  這一次的燒烤,真好玩啊!

  這就是那杯水中的甜了!

初二記事作文 2

  每個人一生中,都要做很多事。凡是都有第一次,都要在學習中成長和進步,我印象中最深的是第一炒菜的過程。

  記得那天,爺爺奶奶都不在家里,家里就我一個人。為了解決吃飯問題,我決定自己炒一次菜,讓爺爺奶奶對我刮目相看。雖然我很少下廚,但奶奶做菜的時候,我也有在旁觀看,所以基本的步驟我還是略懂的。

  說干就干,我先從冰箱里取出三個土豆,用刀為它們“脫衣服”。完成后,我發現原本燈泡大的土豆,被我削得只有雞蛋大了,大塊大塊的土豆肉被我削掉了,真是可惜呀!“衣服”脫完后,我打算把土豆切成絲,這樣容易熟點。可是,土豆一點也不聽話,每一刀下去,成片的土豆要么上面薄下面厚,要么上面厚下面薄,好好的土豆絲被我切成了土豆條。

  切菜工作完成了,終于可以炒菜了。我把火打開,等鍋子燒紅后,慢慢地把油倒入鍋中,等油燒熱后,我把土豆條一股腦地倒進去。就在這時,鍋子仿佛一下子炸開了,濺起的油滴落在我的手背上,“啊!”我疼得叫出了聲,一看,手上出現了一個“氣泡”。可為了炒菜,為了有飯菜吃,我忍住了。慢慢地,土豆在火與油的煎熬下變成了金黃色。為了加快它的軟化,我又往鍋里倒入少量的水。看著差不多的時候,我又往菜里撒了些鹽和蔥花,然后翻炒幾下,一碗香噴噴的土豆條就出鍋了。

  我吃著我辛苦做出來的菜,心里十分滿足,很有成就感。如果爺爺奶奶在家,肯定會夸我的。不過從這件事中,我也明白了一個道理:任何事情都不會像你看起來的那樣簡單,只有你自己去實踐以后,才知道這件事是難是易。

初二記事作文 3

  風可以吹走塵埃,讓世界一塵不染;雨可以洗刷世界,消除一切的痕跡;光可以照亮角落,趕走一切黑暗。即使風、雨、光在怎么厲害,但也無法帶走我的記憶。

  有一件事情是始終無法讓我忘懷的。記得那是一個早晨,在一個偏僻的小山村里,在一夜之間變成了一片廢墟。這是一個神奇的小山村,這里是奇跡的發源地,因為是在這里一位母親用自己的雙手撐起了自己孩子未來的路。

  是這樣的,有一天,村子里下了一場大雨,大雨越下越大,下了一天一夜后,就變小了,朦朦朧朧的又繼續了三天,就在三天后的上午,悲劇發生了,由于雨水太多造成了泥石流滑坡,整座小山村變成了一片泥地,哭聲,彌漫在整座小山村,是這里變得死氣沉沉。救護人員在一座水泥板下發現了驚人的一幕,一位母親用自己的雙手支撐著爛石塊,身體下躺著一個2歲的小男孩,在那女人身上發現了一個紙條‘孩子,對不起,媽媽不能照管你了,給你最后的禮物就是給你一個未來,答應媽媽,一定要好好地活下去’

  看到這里我的眼睛徹底濕潤了,這是多么珍貴的禮物啊,世界上哪有可以與此相提并論的禮物啊。爸爸媽媽是世界上最愛我們的人,無論我們怎么樣他們總是義無返顧的愛著我們,保護著我們。

  爸爸媽媽,我想對你們說,我愛你們,我以后一定會董事,聽你們的話,不再讓你們操心啦。

  我永遠都不會忘記這一日,令人震驚的一天,一位母親用生命換孩子未來的道路。

初二記事作文 4

  每年過春節,都是大家最歡喜的時候。卻又這么一件事令我難忘。

  當人們沉浸在春節的喜悅中,在深藍的天幕下放起絢爛的煙花時,我的胸口都會隱隱作痛。春節來臨人們喜歡燃放一些絢爛的煙花爆竹,在深藍的天幕下,那明亮的焰火,仿佛把無邊的黑夜點著,照得如白天一般亮,與天上的明星相照應,顯出一片歡樂的景象。

  而我卻不愛放煙花,不但不愛,而且討厭它。因為我認為那東西又危險又難聞,和我不同的是我的表妹,她那時大概只有五歲,然而她最愛放煙花,但我不允許她放,她只得穿著厚厚得棉衣,走出門去看別人放,一只長長的火焰點燃了,她高興地歡呼雀躍;一只焰火熄滅了,她會無奈的嘆息。她的這些在我看來都是可笑的。

  一次,她正看別人放煙火看的出神,那人見她喜歡煙火,便送了一根給她,恰巧被正路過的我撞見了,我憤怒的走上前,從她手中奪過煙火棒,扔在地上,踏扁了。她頓時哇哇大哭起來,我毫不理會,頭也不回地走了。后來她怎么樣了,我也沒在意。現在,每當看到煙火棒燃燒時,自己兒時對精神虐殺的那一幕,就忽的浮現在眼前,我感到前所未有的負罪感。

  我想了很多補過的方法:向她承認錯誤,但從她疑惑的眼神中,我讀出,她已經什么也記得了。于是,我買來很多煙火,和她一起放,我記得,那天她開心極了,絢爛的焰火與她燦爛的笑容交織在一起,她手持焰火轉吶轉吶,我仿佛看見一個可愛的天使正朝我微笑,那天真無邪的笑容,抹去了我沉重的負罪感。

  情不自禁的,我也和她一起手持煙火,轉啊轉……

  春節的這件小事雖然已經過去很久了,但它卻使我難忘。

初二記事作文 5

  眼睛是心靈的窗戶,從母親的眼里,我看見了漾滿心房的愛。——題記

  我喜歡畫畫,在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現出來。但最美的,無疑就是那個愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。

  母親的眼睛明亮而清澈,有時像臺掃描儀,檢查我的作業;有時像個攝像頭,觀察我的行動;還有時,像兩個彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。

  記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學校只有那么一點距離,我卻覺得“道阻且長”。這時,母親給我遞來一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說:“兒子,你是最棒的!”聽了這話,我心中似乎有一種東西化開來,從腳底到頭發尖無一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧;我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵,從那明亮而透徹的眼睛里,我看見了母親對我濃濃的愛,母親的雙眼就像兩顆小小的太陽,它們溫暖著我、鼓勵著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永遠難忘!

  是誰點亮了梨花的淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開,雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的眼神中充滿了愛與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛,但更多的,我看見了我的責任。母親為我們付出這么多愛,我們應以更多的努力與愛來回報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛,我們當報以涌泉之愛!

  母親的眼神,我終身難忘。

初二記事作文 6

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”這正是《元日》中描寫除夕的句子,馬上要過年了,在這一年里,心中總是懷念著,那熟悉的“年味”。

  年味,包含在每一句新年的祝福中。一過年了,要走訪親戚好友。這一家,那一家,打開門,一句“祝你新年快樂!萬事如意!”祝賀各位,對方也會高興地回一句,這簡單而最真摯的祝福,增進的感情,也充滿了年味。

  年味,包含在每一個飽滿的餃子中。除夕夜,一大家人坐在一起進餐,明亮的燈火照亮著桌面,五花八門、各種各樣的美味佳肴整整齊齊地擺放在桌面上,中間是一盤玲瓏剔透的飽滿的餃子,一個個美味的餃子從盤中夾出,進入親人們的口中,掉入胃里,而它那一絲絲飽滿的年味,都融入了每個人的心中,久久不能消散。

  年味,包含在每一個精美的紅包中。紅包,是每個人在這個時候收到最多的東西。一個精美的紅色紙包,一張張嶄新的鈔票帶著濃濃的感情塞進里面,它們是活的,像一個個精靈,帶給收紅包的人滿足,也給了送紅包的人喜悅。紅包在人們的手間傳遞著,留下滿身年味的標記。

  年味,包含在每一個綻放的煙花中。“嘭”,一道道火光飛向天空,綻放開來。紅色的花、綠色的花、金色的花、銀色的花,此刻都競相開放。一朵朵美麗的煙花點燃了寧靜的天空,點燃了人們的新年愿望。煙花落了,天空又寧靜下來,但空氣中還充滿著點燃了的年味。

  年味,包含在每一個人的心中。時間長河在流動,周圍的事物都在變化,但是,這深刻而充滿記憶的年味,卻永遠地存留在人們的心中,難以忘記,難以忘記!

初二記事作文 7

  每個人都有人生的第一次,第一次做飯、第一次玩手機、第一次罰站……而令我最難忘的卻是第一次騎自行車。

  記得小時候,我非常羨慕那些在大街上來回騎自行車的哥哥姐姐們。一直幻想著能夠有一輛專屬于自己的“寶馬”,也希望自己有著高超的騎車技術。

  在我上二年級的時候,媽媽給我買了一輛自行車,我簡直視如珍寶。

  不過,我不會騎。于是,每天下午放學回家做完作業后,我做的第一件事就是讓媽媽教我騎自行車。

  最初,我讓媽媽在車后扶著,我坐在車梁上,兩只腳使勁踏著,使勁蹬,時快時慢。我無比緊張,小心翼翼的,以致于弄得自己滿頭大汗。慢慢的,我領悟了一些技巧,也覺得沒那么難了。

  正當我暗自得意,準備轉過頭告訴媽媽我的感受時,不看不知道一看嚇一跳,她正在離我不遠處朝著我笑。也不知什么時候,媽媽放手了。不扶我怎么能行呢?結果悲劇發生了,我手一松,“啪嗒”一聲,我連人帶車重重地摔倒在地,我的眼淚滴答滴答地掉落下來,心中滿滿都是對媽媽的埋怨----放手了也應該讓我知道啊!

  這時,媽媽緊張地跑過來:“燕燕,媽媽不是故意的,其實你剛才騎得很好,只是你看到沒有依靠,所以就緊張了。孩子,等傷好了,咱們接著學,好嗎?”

  聽完媽媽的話,我將心中僅剩那么一點不滿壓了下去,點了點頭。在之后的日子里,我一有空就會去練習。功夫不負有心人,終于我能夠獨立駕馭自行車了。隨著技術的熟練,我感覺自己仿佛和自行車融為了一體,再也沒有摔過跤了。

  通過學自行車,我懂得了一個道理:“天下無難事,只要有心人”。

初二記事作文 8

  在這個充滿感恩的九月,我們迎來了各位辛勤的園丁共同的節日——教師節。

  在這一天,學校舉辦了一個“師生同樂”的活動。這次活動給我留下了許多難忘的回憶。

  “加油,加油!”一聲聲叫喊響徹云霄。這里是“師生同樂”活動的現場。現在舉行的是袋鼠跳接力比賽。每班派出十幾個同學和一個老師參加,而和我們一起“同樂”的是美術老師。

  只見我們班的杜嘉楠同學正在飛快地向前跳。腳套著一個大袋,一步一步地向前跳著,像一只活潑可愛的小松鼠在蹦啊蹦啊,繞過了終點后很快地又跳回來讓下一個同學繼續跳。大家都十分緊張和激動。這時,我心“怦怦”地直跳,腳有點發軟了,手心也不停地冒冷汗。輪到我了,我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。當我跳到一半的時候,我的雙腳仿佛已經變成了棉花包,軟弱而無力。我不想在往前跳了,我想立即停下來。但是,我心想:我不能停下來啊,我不能毀了班級的榮譽,我要為班級而奮斗,我要為我自己而奮斗!于是,我又憑著堅定的信念,用更大的力量跳完了全程。

  此時此刻,雖然我十分地累,但卻非常高興。因為我為班級的比賽貢獻出了自己的一份力,讓我感到十分地自豪!比賽仍在繼續,我著急地看著比賽。呀!我們班落后了。加油啊!我在心里呼喊著!雖然我們這個班集體是新組成的,但大家都有集體的榮譽感,就像一個大家庭,不離不棄。我相信,我們是一個團結的班集體!

  最終結果出來了,我們班經過團隊的合作,團結的力量完成了比賽——但還是輸了。雖然我們班輸了,但我看到了同學們的團結,看到了同學們的努力。在我心中,我們班是勝利的一方!

  團結+努力+同學+老師=?讓我來告訴你吧,等于一個優秀的班集體。這次的“師生同樂”會真讓我難忘!

初二記事作文 9

  一日日地用心去感悟,去經歷身邊的每一件事,或喜、或悲。總會有想要拾起這些回憶細細品味的沖動,卻發現時間這塊橡皮慢慢將這些純甄擦去,再尋不到,摸不著。

  或許應該為自己準備一個記事本,更準確來講是一個日記本。

  可以將任何事記在上面。

  考試失利后,常常將心中的難過藏在心里。我不想與父母傾訴,不想讓他們操心,但事實上更畏懼的是他們的嘮叨。我可能將自己關在屋里,將心中所想都記錄在這記事本上。

  當發現在qq上向我表白的那個人竟然是“賈肥”——一個搞笑滑稽又愛捉弄人的男生時,心里是不能接受的,在心里試問:這樣玩弄別人的感情真的好嘛?于是我又將記事本拿出,記錄了這件看似嚴重卻又滑稽,令人捧腹的事。

  初中的生活的確過于單調,但偶爾也會跟同學約好踢踢球,看看電影,斗斗嘴,過后總是趣味無窮,令人回味。我會試著將這些快樂分享給記事本。

  僅僅為了那份執著。

  不想讓我就這樣渾渾噩噩地活著,忘掉了曾經歷的、曾遇到的、或親情、亦友情,說到底都是真情,只要是付出了真心。用這樣一種形式用筆尖一點一點地摸索著,直到看見回憶的光點。

  只用一個記事本就好。

  若干年后,我又拿出了陳舊的記事本,拍去紙頁上堆積的灰塵,閱覽著上面記錄著的一切。那一筆一劃寫著的所有事都是關于我的。看著自己的各樣的心情,會為它們揚起嘴角、皺起眉頭。只是去感慨仿佛昨天我還在記事本記錄,如今究竟會在何處?

  時間不早,給我一個記事本,哪怕我年齡已經不小,也好。

初二記事作文 10

  今天我們班就開卷是否有益進行了激烈的辯論。

  老師把我們分成正反兩方,剩下的同學是支援隊,我加入正反兩方。“我認為打開書是有益的。古人不是常說‘讀書斷,寫字如神’嗎?除此之外,老師經常教我們,多讀書可以豐富我們的知識。”比賽開始時,我們的劉打了的“第一槍”。對方也不甘示弱。張還是要馬上站起來說:“真的嗎?我覺得開卷未必有益。看不健康的書太執著,嚴重影響學習。”“耶!張還是要講道理的。”“我覺得很多都像張還需要說的。”觀眾紛紛評論。張還需要得意洋洋地看著我們。我站起來慢慢說,“看課外書可以增加生活樂趣,提高寫作水平。這真是一舉兩得,我覺得開卷有益。”觀眾報以熱烈的掌聲。我們的劉虹也站起來說:“我也認為開卷有益,可以開闊我們的視野,對人是成熟的、有教養的、慷慨的、有禮貌的。”“我不同意。”還沒等我們說完,對面的張還需要站起來。他振振有詞地說:“看課外書的時候,有的人不認真看,浪費了寶貴的東西。”有的人只看書不參加課外活動,不利于成長;有些人不僅讀書過多,而且不注意自己的眼睛,導致深度近視。“就這樣,你家繼續七嘴八舌地討論這個話題。

  最后老師宣布:“贊成和反對大平,不是不能看課外書,而是要看好書,不能過度沉迷,導致學習成績落后。”

  這真是一場激烈的爭論!

初二記事作文 11

  這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是,合上記好的一天的日記,我又一次感到了生活的溫馨美好,心里美滋滋的。

  一樣今天,我最要好的朋友XXX來找我,因為今天我早晨怕上學遲到沒有吃飽,下第二節課時就有些餓了。他問我為什么,我也沒好意思說,他在后面摸了下我,我一回頭,哇!吃的,“給我的”“當然,我早晨看你這懶蟲,早飯也沒吃什么,我每天怕餓,所以每天都買點吃的,可我今天吃的飽。算你幸運,給你了”我呵呵的笑了起來。我毫不客氣的吃了起來。這就是友情,感受友情,我的心里美滋滋的。

  中午,因為前幾天請了幾天病假,中午吃完午飯,就去了教師辦公室找老師給我補一補丟下的課,老師在講的過程中總是認真仔細的講著,怕我聽不明白,最后,補完走時。老師對我說:“好好學,這么多老師都信任你”我的眼睛有些濕潤。老師,他們給你幫助,給你鼓勵,給你自信,對你無比信任。讓我心里美滋滋。

  下午因為肚子痛的緣故,爺爺來學校接我回家,到了家媽媽帶我去了診所,看了看,打了一瓶點滴,吃了些藥。我躺在家里,媽媽照顧的無微不至。一下午,媽媽大部分為了我弄的滿頭大汗。看著媽媽,我的淚珠在眼睛里打著轉。爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我這一份無私的濃濃的親情,使我的心里美滋滋的。

  其實,這一天沒有什么特別的,然而只要我們用心去品味,就會感到,因為有了那平平常常的友情,親情,師生情,生活就會變得美滋滋的。

初二記事作文 12

  看見那枝繁葉茂的一片一片,我的心中就會想到你,都是給它們帶來的生命,你才是無私的——泥土!

  泥土,我贊美你!

  你固然沒有華麗的外表,但你博大的胸懷中卻飽含著高尚的精神境界。你不像白云,輕浮在空中,稍有風吹,就飄搖不定;也不像黃沙,隨風而舞,白白地把年華虛度。你最喜歡實干——把水分和養料納入自己的體內,又悄悄地把它們饋贈給了自然界的生靈萬物。

  朋友,請你留意一下腳下的泥土吧!就是這色澤暗淡,質地看似粗糙的泥土,源源不斷地將儲藏于體內的.養分默默地奉獻出來,才孕育了這欣欣向榮,蓬勃向上的綠色世界。它不求贊美,從來就是文人筆下的襯托之物,可它卻無怨無悔,就這么默默無聞地,毫不吝嗇地奉獻著自己的一切。

  啊!泥土,我贊美你!當你把一顆種子摟進自己的懷抱,便義不容辭地承擔起賦予其新生命的責任。你給予它們甘乳,給予它們溫暖。你就像一位溫柔無私的母親,又像是萬能的魔術師,把一個變為無數個,把弱小變為強大,把稚嫩變為成熟。美麗的大自然,就是你辛勞的杰作。

  我要贊美你——泥土!你甘居底層,從不驕傲,從不炫耀,更沒想過要人們為你樹碑立傳,為你唱一首贊歌!

  泥土我永遠贊美你,你永遠都是這世界上最美的,相信你能得到世間的重視的!

初二記事作文 13

  她黝黑的臉龐,那雙漆黑的眼睛盯著我給她的硬幣,眼神中流露出的是一種無奈和憂傷。

  她,是我在泰國街頭遇見的一個流浪者。

  炎熱的八月天,我在泰國的一條步行街上散步。父親也在我身邊走著。一會兒,他從口袋里拿出了一枚銀色的泰國硬幣,遞給我,又指了指那個蜷在角落的流浪者:“把這枚硬幣給她。”我愣了愣,木然地接過了硬幣。我站在原地,轉過身去打量著那個流浪者:中年女人的臉龐,深黑色的上衣,松散的頭發耷拉在腦后。她正面無表情地注視著對街的繁華,路燈的燈光照在她的臉上,把她稱得十分疲憊。我輕輕地走過去。

  她似乎注意到我來了,挪動了一下身子,當我抬起手,她也將右手抬起。那枚硬幣穩穩落在她的掌心。她點了一下頭,將那枚硬幣揣進了口袋,隨后抬起頭來看我。

  一瞬間,她的眼睛震撼了我。那是一雙哭過多少次的眼睛啊?濃濃的眼袋下是一圈紅腫,漆黑的眼珠里盛著多少憂愁與苦悶?我的目光久久不能離開她的眼睛。

  當我正準備要離開時,一個孩子沖到流浪者的身邊。他也有漆黑的眼珠,笑得比陽光還燦爛。流浪者把他攬在懷里,深吸了一口氣,眼角又泛起點點淚光。他們就像一對筋疲力盡的倦鼠,在寒冷中依偎著。

  直到回到酒店,我的腦海中仍裝著那個女人的樣子。她的眼睛,那雙憂郁的眼睛,一直在眨動。我沉思:這也許就是乞丐該做的事?也許她與那繁華的對街的距離,就是她永無法企及的高度?她那雙憂郁的眼睛,也許就是她對生活的渴望?

  我的心像是被火石烙下了一個深深的印子。別了那對流浪母子,我也許是再也無法明白什么是貧窮,什么是富貴了。

  啊,那雙眼睛,一直在黑暗中偷偷窺視,每當想起,都會給我的心重重捶上一拳。

初二記事作文 14

  早晨,天已大亮,太陽還沒有升起來,我望著烏黑的天邊,口中自言自語道可能不會出太陽了。吃過早飯就去田里插秧,來到路上,有人在賣魚,深深地吸引了我。

  一個中年婦女在路邊放了一大桶的魚,賣魚人吆喝著賣魚了,新鮮的魚,剛從河里撈上來的。叫賣聲不斷,不一會兒就吸引了許多的人,一人中年大叔看了一眼桶中的魚,搖搖頭說:不要,這些魚兒都太膽大了,一個人買了,吃不完,有沒有小點兒的?說話間就用手審計桶里擺弄了起來,找了一番,擺手而去。賣魚人似乎有話說,可是欲言又止,站在那里望著園區的背影。

  一位婦女走了過來問道:多少錢一斤?賣魚人笑著答道:五元一斤。那位婦女:抱怨道,太貴了,能不能少一點啊?賣魚人說:你要就給你少五毛的。婦人聽了,就從好桶里撈起了一條魚,賣魚人熟練的將魚兒稱了一下,說道:兩斤二兩。婦女聽了說:就算兩斤,下次我還給你做生意。賣魚人可不同意了:她說,剛才單價都給你少了,現在又要少斤兩的,這可不行。

  婦女見賣魚人不肯,便狡猾的說道:你不行,我就不買了。賣魚人見婦女這樣說:不行啊,大嫂子,你看我在這守了一大早上了,也挺辛苦的,很不容易,這二兩也是一塊多錢啊!婦女一聽就不高興了,說道:不就是一賣魚的嗎?我買魚是給你面子,一元錢都不舍得讓,我不買了,說著便走,頭也不回。賣魚人的一看忙說:好了好了,我讓給你就是了,這一元你不要給我了。婦女一聽。趕忙轉身,付了錢,揚長而去。

  賣魚人站在原地,手上攥著錢,看著婦女的背影發呆。

初二記事作文 15

  “葉童,下來掃除了。”老媽又在叫我大掃除了。我負責樓上的地板,我很不情愿地拿著抹布上樓了。先從客廳擦起,半個小時后,終于大功告成。“老媽,你上去檢查吧!我擦好了。”老媽上樓一看,大叫起來:“葉童,你給我上來!”我跑上去一看,驚呆了,地板上全是花花的,都是我的腳印!原來,我忘記換鞋了。天啦,只好從頭再來啦!唉,真是命苦!

  辣

  老師布置了很多寒假作業,我每天忙得不亦樂乎,做了這個做那個,還有一個“實習老師”也給我布置了作業。昨天,我忙著做學校里的,把家里的一個忘寫了,今天,實習老師狠狠地教訓了我一頓,還罰我抄十遍課文!哦,MYGOD!你說,這是不是火上澆油啊!當然啰,“實習老師”其實就是我的哥哥。

  酸

  爸爸帶我看了一部電影,故事講的是一個小女孩渴望讀書,但是沒有錢。她拼命地去打工賺錢,后來終于上了學。可是我想,這學期上了,她還會有下個學期嗎?我的心里一直都酸溜溜的,連過年的年糕吃起來都好像沒有了滋味。

  甜

  今天,“實習老師”表揚了我,回到家,爸老媽做的菜也都是我愛吃的,好開心啊!飯后,竟然還可以玩半個小時的電腦,真是事事如意!我的心里比吃了蜜還要甜。

  這就是我的寒假生活,你是同情我,還是羨慕我呢?

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