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二年級優秀作文

時間:2022-04-02 16:41:45 二年級 我要投稿

【必備】二年級優秀作文合集九篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的二年級優秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】二年級優秀作文合集九篇

二年級優秀作文 篇1

  20xx年4月14日早上7:49分,在青海玉樹發生了7.1級大地震!很多人失去了寶貴的生命!

  中午,我在電視里看到了災區現場!很多孩子的親人都去世了!

  下午,我們學校的學生圍成了一個巨大的心形,“心”里的學生圍成了“玉樹”兩個巨大的字!我們降半旗致哀,我懷著悲傷的心情,迫不及待地把我的壓歲錢和零花錢一一捐到捐款箱里。我心里為災區人民祝福:祝你們健康、平安!

二年級優秀作文 篇2

  我有著許多的愛好:畫畫,跳舞,看電視,玩電腦等等。但是在這繁星般的愛好中,我最愛的還是看書,因為看書可以給我回味無窮的快樂滋味。

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品。高爾基也說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。現在,我與書成了一對行影不離的好朋友。

  記得有一天晚上,作業啊,那簡直是多的無法形容。可是我還記不想放過昨天看的《苦兒流浪記》,這位令人入迷的好朋友。于是我便把這位朋友放在作業的下面,寫幾個字看一會兒書,好不容易搞定了語文作業,我這個肚子偏偏要跟我唱反調,來了一個突然襲擊肚子疼。這肚子,早不疼晚不疼卻偏偏這時侯疼!討厭!!!這是我想到了一個節約時間的好主意到廁所里寫作業。于是,我笨手笨腳地搬了一個椅子進廁所,拿來了余下的作業,再拿兩團紙巾塞進鼻孔(防止臭味兒入鼻)。嗒,嗒,嗒,半小時過去了,上完廁所,作業也恰恰剛好寫完,在廁所里的我這時聽到了媽咪的命令:慧慧,洗澡了!!!知道了!真是大忙人啊!開始忙著上廁所,后來忙著寫作業,現在忙著要洗澡,忙完洗澡,又要忙著看書。哦買雷利嘎嘎!!!比明星還忙!

  看書,可以讓我的心靈升華;可以增長我們的知識,見識;可以進入另一個世界;可以看書的好處可多了,看書是如此的有趣啊!

二年級優秀作文 篇3

  我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我總是喜歡理蘑菇頭,一雙淺褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身體,走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。別笑,這都是真的。我經常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調皮鬼”。

  說起我的調皮來,是大家公認的,就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思,我眼珠一轉,計上心來。

  便想出了一個壞主意,我在路上撿了幾片樹葉,走到爸爸前面,,嘴里還說著:“仙女散花”了,把樹葉朝爸爸頭上扔過去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣領里。爸爸像小孩似的對我說:“你竟然敢欺負我,看我怎么收拾你。”說完便追著我不放,我實在跑不動了,只好求饒說:“不玩了”。爸爸才肯放過我。可是,我心里卻說:“才怪呢?”我轉到爸爸身后,趁爸爸不注意,使勁一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。

  你看,這就是我一個調皮又可愛的女孩!

二年級優秀作文 篇4

  春天來了,天空像被海水洗了一樣藍,白云像棉花糖一樣,火紅火紅的太陽像個大火球一樣照耀著大地。

  在這么好的天氣里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他覺得草叢里有什么東西在動,原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:這兔子細皮嫩肉的,肯定很好吃。突然,老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“救命啊!救命啊!誰來救救我呀!”老虎在后面緊追不舍,一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想:這下完了,我肯定會被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發抖,老虎說:“哈哈,這下你跑不掉了吧!”

  這時在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲,連忙跑過來。他看見小白兔有危險,急忙用長鼻子把小白兔卷起來,甩到背上,把他背過了河。小白兔說:“謝謝你大象伯伯,你救了我的命。”大象伯伯說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  讀了這個故事我明白了:朋友之間要互相幫助。

二年級優秀作文 篇5

  十字繡是用線在布上繡出來的。我家客廳的墻壁上就掛著一幅十字繡,它四四方方,五彩繽紛。

  心靈手巧的媽媽在上面繡了一棵松柏,松柏上面有兩只白鶴。它們緊緊地依偎在一起,就像兩位老人一樣,相互照顧著對方。遠處,是連綿起伏的黃山。它是那樣雄偉!山邊還有快要落山的夕陽,云遮霧繞,讓人感覺那真像仙境一樣,又猶如海市蜃樓一般。

  媽媽繡的這幅十字繡真美啊!我好喜歡!

二年級優秀作文 篇6

  “吃西瓜嘍!” 我一聲令下,正在玩積木的小小外甥樂顛顛地跑了過來,這小家伙兒,最愛吃西瓜了。只見他從茶幾桌上,拿起一塊西瓜就啃,啃一口放下又拿起一塊兒啃,每塊只啃一口……不一會兒,桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎喲,孬乖乖,這么霸道啊,都占住了,你吃得了啊?我們不閑你臟,吃你啃過的。”小小外甥的奶奶樂呵呵地邊吃邊說道。 不到兩歲的小小外甥沒有任何反映,見沒有完整的.西瓜塊了,只好拿起剛才自己啃過一塊啃起來,吃了兩口,扔下就去玩了。 “哎喲,這孩子吃西瓜,跟他爸小時侯一樣。”奶奶依然樂呵道。 “冤枉,才不是呢,這樣吃是因為剛切開的西瓜塊的頂端沒籽,小孩子不會吐西瓜籽,吃起來省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辯道。 “有道理,我怎么沒想到啊?怎么從來沒聽你說過呀?”奶奶一臉感慨。 “你們沒人問過我呀?再說,我像他這么小的時候也不會表達這個意思呀!”小小外甥的爸爸鄭重其事地接著道。 又記起讀過的一個故事,故事的內容是一個小女孩把蘋果嘗了個遍,當媽媽問她為什么這么做時,她說,嘗嘗哪個蘋果最甜就給媽媽吃哪個…… 這樣的事情,我們在一些孩子身上可能經常見到,因是自己的孩子或親朋,更因源于對孩子無私的愛而一笑了之,笑得意識里是不是潛藏著對孩子的評定:乖乖耶,吃東西太霸道了,年齡小,不懂事,長大就不這樣了。 長大了以后,孩子是不“這樣”了,可我們的思想里那個“這樣”還存在,有時候,我們從沒懷疑過自己的“這樣”,從沒把自己的“這樣”跟孩子交流過,以發現孩子心中的“不這樣”,甚至把“這樣”又加到了下一代孩子的身上。 深思“這樣”的背后,是大人的主觀臆斷在作祟,大人閱歷廣,有思想,再加上自己積累的寶貴經驗,判斷能有錯嗎?事實是那時我們真的錯了,而且,有時候,還要一錯再錯。 一個孩子一個世界,無論他有多小。作為孩子的守護者、養育者、教育者,我們是否真正走進了孩子的世界?我們是否真正猜測得到孩子的心聲?我們是否真正找個時間俯下身體傾聽孩子的聲音?我們在傾聽孩子的聲音時是否真正撇去自己腦子的一切判定? 帶著兒時的那份純去傾聽吧,帶著兒時的那份真去交流吧,帶著兒時的那份童心去期待吧。即便時間有些長度,我們也要等,因為那是一份率真與尊重。切忌我們急于臆斷的思想及話語錯定了孩子的心聲。

二年級優秀作文 篇7

  新年到了,許多親戚都會給我壓歲錢,但是我哦的太太卻搞糊涂了。

  從過年那天起,太太給我壓歲錢,于是媽媽幫我收下了。第二天,太太看到我又給我壓歲錢,我說了聲:“給過了!”到了下午,太太又從懷里拿出一個紅包給我,我不耐煩地說:“你給我過了,怎么還給啊?”我氣得關上了門,看起了電視。

  “哎,太太給我壓歲錢本是高興事,但是卻被太太搞成了壞事。”我心理嘀咕著。媽媽看見了,說:“太太年紀大了,記性不好,做過的事容易忘記,你要諒解她,不能對長輩沒禮貌。”說完,我紅著臉低下了頭。

二年級優秀作文 篇8

  如果,生活是一架鋼琴,心情就是鋼琴上跳動的音符;生活是一幅畫,心情就是畫布上流淌的靚麗色彩,我的心情就是那跳動的音符,流淌的色彩。

  有一種心情叫釋放,將所有的苦惱釋放出來,將所有的憂郁釋放出來,面對生活,不妨勇敢的面對,相信生命是美麗的。

  在困難面前,選擇坦然面對,在苦惱面前,釋放心情,也許就會發現生活有很多色彩。

  陽光透過的窗子,穿過落地窗簾,偎坐在床上,擁著慵懶的陽光,閉著眼睛,靜靜的沉浸在舒緩的音樂中,一種淡淡的安寧,一種安靜的幸福包圍著我。沏上一杯綠茶,淡淡的我像風中的花瓣,沒有重量,雖也有飛舞,也有色彩,但那都是寄托在風的身上。

  擁有午后的陽光,縮在椅子里盡情的品味,心里彌漫著幾分迷醉和曖昧,奢侈溫情像情人的懷抱。晚上,一杯濃濃的咖啡暖暖捧在手里,我在慢慢地品嘗喝著,聽聽音樂,看看書,上上網,無比的愜意!

  我喜歡淡淡的生活,靜悄悄地走過每一天,于紛擾塵世間看花開花落,云卷云舒,恬然,也是一種淡定的美麗。我喜歡淡淡的問候,帶著真誠,讓你感到喜悅溫馨,忘記了許多憂郁。

  我喜歡在淡淡的雨中漫步,任微雨潤濕衣襟,我喜歡徜徉在淡淡的黃昏中,看晚霞抹成一抹淡淡的嫣紅。

  喜歡這樣的清晨,有涼爽的清風帶著溫潤水氣撲面而來,喜歡這樣的午后陽光溫暖而閑適,窗外有如花的水色山光,喜歡在這樣的景色中靜靜的看書。

  我喜歡淡淡的風,帶著泥土的清香,輕輕拂過臉龐,讓我的心情感到無比愜意。

  淡淡的心情真好,暗想明天的那輪紅日依舊可以愉快爬上碧明清朗的藍天,到大自然中走一走,藍天白云,青山綠水能化解你心中的塊壘,重新點燃你生活的熱情!微笑也是一種美麗堅守,也是一種美麗。

二年級優秀作文 篇9

  這學期我們換了三門主課老師。

  原來的語文老師是班主任——梁潔,可現在,我們語文老師不是班主任了。我們的錯誤都會被她捉住,逃不過她的眼睛。不過我覺得我還是挺喜歡語文老師的。

  別小看我們數學老師,他可是我們的班主任!我喜歡他的數學課,幾乎大半時間我們都沉浸在歡樂之中。因為是班主任,還管收本子。比如朱欣翊本子沒交齊,老師說:“四本本子加記事本,五本本子。一二三四五,上山打老虎。”

  瞧,新的英語老師走了進來,個子不高,小巧玲瓏。她的頭發是卷的,會教一些書上沒有的音標,而且上課很認真,一個詞解釋好幾遍,直到我們聽懂為止。

  我覺得三位老師都很不錯,在他們的帶領下,我會更加進步。

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