【精選】六年級敘事作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
潔白的雪如同水晶一般鑲嵌在碧綠山脈上,紅白兩色的梅花在周圍傲然開放。各色的身影在雪上滑動著,如同一朵朵七彩的花兒在雪地上嫣然綻放。不少人都歡快地叫著。這個美麗的令人愉悅的地方便是我們此行的目的地——安吉天池滑雪場。
換好了鞋子,穿上了滑雪板。在爸爸的幫助下我艱難的爬上了雪地。懷著緊張與激動的心情我小心翼翼地向前滑了一步。才短短一步我便輕呼出聲。沒想到這雙看似普通的滑雪板竟這么難控制。頓時我不服輸的性子被激起來了。一步、兩步、三步……漸漸的我學會了滑雪的姿勢,可以在雪地上勉強的滑動起來,這時我才跟著媽媽坐著向山頂移去的電梯上山來。涼颼颼的微風帶著梅花淡雅的清香向我吹來。全身的熱感頓時化為烏有,淡淡的清香彌漫了我全身,緊張的心情立刻舒展開來。就我極度放松時,我“到站”了。山頂上人山人海,但非;苋菀谆埂N易箢櫽遗谓K于看到了一處較為空曠的地方,剛想滑過去,卻發現我兩個滑雪板疊在一起,怎么也解不開。但是我的滑雪板因為地勢原因開始慢慢往下滑,我的下方正是人群最為密集之處,頓時我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團團轉。這時媽媽滑過來想幫我解開,但是雪滑,老媽一下子就撞在我背上,頓時我像一只斷了線的風箏,飛快地向下墜落,突然滑雪板在雪的沖擊下解開了。我松了一口氣,但我發現我不會剎車,頓時心情從山峰降到低谷。我左搖右擺,躲開人群,終于在一片空曠的地方停了下來。這時我才發現我已經到達山腳了。抹去滿臉的汗水,做個深呼吸,像小鹿一樣怦怦直跳的心終于平靜下來。我突然發現滑雪其實沒想象中那樣難,但我剛才就像是“豬八戒吃了人生果一樣,”不知道滑雪到底是什么滋味,所以我又一次來到山頂滑了下去。風迎著我,全身的疲憊與驚恐都拋到了九霄云外。我像只輕盈的小鳥在人群中穿梭著,我望著那些跌倒在雪地里的叔叔阿姨們,看著他們投來羨慕的眼光,心里充滿著歡樂與自豪,眼眸里散發的全是得意的微笑。
時間在我一次又一次的滑動中流瀉。耳邊傳來老媽一聲又一聲的.叫喊聲,我像只停不下來的螺子一樣轉動著,直到廣播里傳來工作人員的提醒聲:再不出場,就把我一個人丟那了。我才依依不舍地離開滑雪場。
安吉天池滑雪場我還會再來的!
六年級敘事作文 篇2
生活中,人與人之間需要相互關心和幫助。每當遇到困難時,總會有人給你幫助;每當你遇到危險時,總會有人向你伸出溫暖的手?傊,生活中缺不了關心與幫助、愛與溫暖的身影。
記得有一次,天氣十分晴朗,到處都是陽光照耀,天空萬里無云,空氣中時時吹來陣陣微風,那樣子真是舒服極了。這時,我、表姐、表妹和媽媽一起到郊外游玩,我們開著車,來到了一個綠樹環抱的地方,這里的樹高大威武,各種各樣的葉子里,夾著一股淡淡的清香,聞起來舒服極了!我們下了車,在那里放風箏、玩游戲……一會兒唱,一會兒跳,玩得真是樂不可支?墒呛镁安婚L,天空中布滿了層層烏云,整個光線變得昏暗,不一會兒,就下起了傾盆大雨,我對媽媽說:“下雨了,我們還是回家去吧!”“好!眿寢対M臉可惜地說。我們上了車,冒著風雨走了。
車開了許久,雨越下越大,路面上都是積水,“嘩嘩”地流下下水道,車不知不覺開到了東門市場,可是,媽媽不小心被路邊的積水滑了一下,車子歪向右邊,我們都摔了下來,我身手敏捷,胳膊上只擦了點兒皮,而表妹和表姐都撞傷了,流出了一滴滴鮮紅的血。這時,幾位好心的賣菜人,都跑了過來,一位老奶奶看了看這情況,搖了搖頭說:“哎呀!都流血了!我那里有一點止血藥和紅藥,拿過來給你擦一擦!”我心想:他們真好!在我們這樣危機的時刻,給予我們這么大的幫助。真是個好人!她走向她的那個賣菜攤,拿出了兩瓶藥,朝我們跑來,用棉簽給我們輕輕地擦了擦。在這蒙蒙細雨中,我心里頓時一股暖流涌上心頭。我心想:這位老奶奶真是太好了,在這危急時刻,給予我們愛、關心與幫助,真是太感謝她了。此時,雨漸漸停了,天邊的彩虹向我們微笑,我們把車扶起,向那位老奶奶道謝,那位老奶奶像黃油布的臉,對我們露出了燦爛的微笑……之后,車便開走了,回頭隱隱約約地看見,那位老奶奶一直目送著我們……
這件事使我感觸很深,直到現在,我還清晰記得那個笑容,是那么熟悉,那么溫暖,那么親切,可她卻是個陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是,我從心底里感謝這位樂于助人的老奶奶。我會永遠記住那蒙蒙細雨中,那位好心的老奶奶……
六年級敘事作文 篇3
寒冷的北風呼嘯著,席卷著整個大地。公交車車站里擠滿了人!澳缸由宪囂帯钡呐谱泳土⒃诤蜍囂幍呐赃叀R晃荒贻p的媽媽和她懷里的孩子,正不解地望著那些人——那些站在母子上車處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細細地打量著他們:站在最前面的是一個看起來很斯文的人,他雙手插兜,一雙小眼睛直視前方,一副淡然的表情,好像他不屬于這個世界一樣;第二個人穿著溫暖的皮襖,戴著厚厚的皮毛,與前面那個人的神情如出一轍,垂著眼簾,仿佛睡著了一樣;第三個人的穿著時尚,他帶著一頂鴨舌帽,身上穿著造型新潮的羽絨服,腳上蹬了一雙閃閃發亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨尊的高傲神情;第四個人穿著風衣,戴著口罩,也閉著眼睛;第五個人……第六個人……他們統統忽視了那五個醒目的大字:母子上車處。把真正的母子擠在了一邊,讓人們在這個本來就寒冷的日子更心寒。
這就是漫畫《假文盲》。漫畫中的男人們真的像鐵石心腸的冷血動物一樣。他們真的是文盲,不識字嗎?不,他們是假文盲,一群沒有社會責任感的假文盲!他們只習慣于站在自己的角度上想問題,而沒有先審視自己做的是否對,他們沒有對自己的行為負責。如果他們一直對別人這樣冷漠,換來的是別人對他們的不負責。真正有愛心,善良的人,不管有沒有標語的提示,也一定會主動幫助需要幫助的人。
在生活中,這種假文盲無處不在:公共場所里,“禁止吸煙”的標語就像空氣一樣,許多人仍然在吞云吐霧,污染空氣;洗手間里,洗手間里,“請節約用水”的提示被人們視而不見,他們洗過手之后為了干凈,所以不再碰水龍頭,只是甩甩手就走人,剩下水龍頭在哭泣;公園里綠油油的草地,色彩繽紛的花壇里,全是“走捷徑”的人們,他們只為了圖一己之利,不顧“愛護花草樹木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……類似的事件數不勝數,生活中的我們就沒有做過這樣的事嗎?
生活中,我們太容易忽視的就是責任心,責任往往體現在細微之處,學會在細微中拾起責任,對小事負責,才能堪當大任!
六年級敘事作文 篇4
一天,晚上。“。『美О,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻足球依然十分不屑。
在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比。”
六年級敘事作文 篇5
星期天,我和爸爸去東湖賞蓮。藍藍的天空上只有幾朵白云,天氣非常熱。
我們剛進入東湖,一大片正在盛開的荷花映入眼簾。荷塘中有一個亭子,我們進去休息了一下。微風吹過,荷葉在池中搖擺,帶來陣陣香風。我看見一片荷葉上有一顆水珠,像珍珠一樣。
接著我們進入七百種珍品荷花展,荷花有紅的、白的、黃的,還有粉的。其中有一缸荷花是我最喜歡的,我叫它“生長過程”,一共有八朵。我和爸爸給他們起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛開”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋謝”,第七朵叫“青澀”,第八朵叫“成熟”。
我們隨后進入了親荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷葉很高。我進入水塘之后爸爸都看不見我了,正是“亂入池中看不見,聞歌始覺有人來”,爸爸大聲喊才找到我。
盡管天氣很熱,但是荷花很美,給我們帶來了清涼。
六年級敘事作文 篇6
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。
接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。
兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰。
忽然,小毛發力了,猶如一只猛虎下山,發出排山倒海的連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!
見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變弱,他應該驕傲了吧!
小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。
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