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六年級(jí)螞蟻的作文300字

時(shí)間:2022-04-01 19:05:16 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)螞蟻的作文300字合集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)螞蟻的作文300字合集十篇

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇1

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

  星期六的早上,我坐在家門(mén)口曬太陽(yáng),吃餅干。吃著吃著,突然我看見(jiàn)有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強(qiáng)烈的好奇心使我留了下來(lái),繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。

  起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來(lái),好像找到了那個(gè)它要找的東西,朝著某個(gè)方向跑了過(guò)去。哈哈,原來(lái)是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動(dòng)嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺(jué)到自己搬不動(dòng),便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺(jué)餅干屑太大了,搬不動(dòng),于是它就走了,半途而廢了呢!誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來(lái)了。我恍然大悟,原來(lái)是請(qǐng)“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

  這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無(wú)論如何都掰不斷的。

  生活,就是一本至高無(wú)上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇2

  一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來(lái)了許多螞蟻。它們用強(qiáng)壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團(tuán)結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過(guò)得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語(yǔ)。

  螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門(mén)的看將打起了招呼:“看,我們帶來(lái)了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開(kāi)門(mén),哦,對(duì)了,待會(huì)一起享用美食!笔亻T(mén)螞蟻說(shuō):“好咧,換班就來(lái)!”螞蟻們走進(jìn)了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說(shuō),那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

  咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來(lái)在做功課呢!這時(shí),戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來(lái),對(duì)認(rèn)真做功課的小螞蟻們說(shuō):“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來(lái),小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

  參觀完螞蟻的住宅,整個(gè)人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂(lè)天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。

  我在螞蟻天堂等你來(lái)參觀!

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇3

  我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運(yùn)。

  我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動(dòng)了比我重好幾倍的東西,什么風(fēng)吹雨打,什么淚流滿天,多少風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我還怕什么!

  躲過(guò)了自然的災(zāi)害,又遇到人類(lèi)的虐殺,他們?yōu)榱俗约旱乃接,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段!嗚。我要將人?lèi)碎尸萬(wàn)段!他們將我放到一個(gè)瓶子里,使我呼吸不上氣來(lái),還要讓我和我的同胞們打架,結(jié)果兩敗俱傷,我的一個(gè)朋友在生命的最后一刻望著陽(yáng)光微笑著說(shuō):“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。

  我用僅存的一點(diǎn)力,爬出了窗臺(tái),爬向了家,我的家被毀了,人類(lèi),我恨你們,我跟你們勢(shì)不兩立。!嗚。為什么,為什么老天要這樣對(duì)我,我只是一只弱小的螞蟻呀!

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇4

  星期五晚上,我做完作業(yè)跨出大門(mén)發(fā)現(xiàn)成群的螞蟻在搬東西,走近仔細(xì)一看,原來(lái)他們?cè)诎釚|西呢,有幾只螞蟻已經(jīng)進(jìn)入我們的廚房,簡(jiǎn)直在大鬧天空了。我急忙拿來(lái)掃把使勁地掃了出去。

  可是外面的螞蟻已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì),想把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬兩個(gè)黃黃的小米粒,桃葉對(duì)他們說(shuō):“加油!加油!快到新家了!绷~對(duì)他們說(shuō):“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個(gè)!毙∥浵伝仡^一看,連忙把米粒搬了起來(lái)……

  他們一家,搬來(lái)搬去,一趟又一趟,很快就把東西搬到了新家。

  嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說(shuō):“我們真是太幸運(yùn)了!”

  我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇5

  太陽(yáng)用柔和的陽(yáng)光灑向我們,真是舒服!我在人民廣場(chǎng)上騎著新買(mǎi)的自行車(chē),遛來(lái)遛去,無(wú)比愜意。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動(dòng)。我對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車(chē),沒(méi)用的!毙∥浵佁ь^望著我,好像在說(shuō):“在我的字典里,沒(méi)用放棄這兩個(gè)字!闭f(shuō)完,螞蟻?zhàn)吡。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命啊?/p>

  幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個(gè)面,不停地推。糖果終于被一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。

  一會(huì)兒,又來(lái)了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,一起使勁,終于,糖果移動(dòng)的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影,我暗暗說(shuō)道:“一個(gè)人的力量是微不足道的,但大家的力量是無(wú)限的。”

  是的,兄弟一心,其利斷金。

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇6

  我靜靜地靠在大樹(shù)下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

  它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠(yuǎn)?忽然,跑來(lái)了另一只小螞蟻,他應(yīng)該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì),又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線,,大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林,走過(guò)小丘,走過(guò)高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會(huì),他們就人手一份,排成一條整齊的隊(duì)伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小,直到面包沒(méi)有了才停止他門(mén)的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^,仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。

  在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì),勝利后凱旋歸來(lái);他們也像一直方隊(duì),為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)!

  日漸沉西,暗下來(lái)的天色將我喚醒,螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇7

  在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們,纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的.“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧_(kāi)始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì),它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇8

  我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點(diǎn)。我長(zhǎng)的六條細(xì)小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長(zhǎng)著兩根觸角是用來(lái)和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

  我住在一個(gè)龐大的螞蟻王國(guó)里,那里有很多我的好朋友,我們的王國(guó)是由我們尊貴的蟻后來(lái)管理。我的工作是搬運(yùn)東西和尋找糧食。

  一天,我去尋找食物正好有一個(gè)男孩騎著車(chē),我?jiàn)^力一跳跳在了上面。便搭了個(gè)順風(fēng)車(chē)。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得很累,就在一個(gè)偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友,它們說(shuō):“我們一起搬回去吧!薄昂醚!”我說(shuō)。就這樣我們一起把面包搬回了王國(guó)。

  回到王國(guó)我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運(yùn)卵,不一會(huì)兒,小家伙們問(wèn)世了。他們一個(gè)個(gè)探出小腦袋看著這個(gè)美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過(guò)來(lái)啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來(lái)忙去的大汗淋漓,就去睡覺(jué)了。轉(zhuǎn)眼間的工夫,小家伙們就該上學(xué)了,我把它們送到幼兒園門(mén)口,他們不哭不鬧就去上學(xué)了。

  這就是我們其樂(lè)融融的螞蟻家族,我們可是團(tuán)結(jié)、有愛(ài)的大家族呢!

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇9

  我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不素地忙碌著。

  這時(shí),一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng),它好像在想:哪來(lái)的大青蟲(chóng)呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫(kù)就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲(chóng)咬死,于是它趾高氣揚(yáng)地向它果實(shí)沖去。

  大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻,它死死咬住大青蟲(chóng)的尾巴。誰(shuí)知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無(wú)力再向前進(jìn)攻了,而大青蟲(chóng)卻大步向大螞蟻?zhàn)邅?lái)。大螞蟻想:好家伙,這么強(qiáng)!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

  它逃回螞蟻窩,不一會(huì)兒,它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲(chóng)殺來(lái)。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲(chóng)甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就成了螞蟻的糧食了。

  螞蟻們齊心地把大青蟲(chóng)搬回窩里。

六年級(jí)螞蟻的作文300字 篇10

  我又來(lái)到了樹(shù)下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。

  我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運(yùn)工;搬運(yùn)工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊,則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié),多么的和諧。

  我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤(pán)。

  螞蟻開(kāi)始多了起來(lái),那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼,時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e,它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來(lái),放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。

  我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團(tuán)結(jié),機(jī)敏,智慧……組成一幅和諧的畫(huà),使我的心久久難以平靜。

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