【精華】四年級作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
時間：儀鳳元年（公元676）秋天
地點：皇宮中
人物：高宗、狄仁杰、權(quán)善才、侍中張文瓘、大臣甲、乙、丙、丁等
[幾位大臣陪著高宗在宮中散步，高宗望著漫天飄舞的落葉，不甚傷感]
高宗：唉！想當(dāng)年我父皇在世時，把大唐江山治理得井井有條，對我也是寵愛有加，朕應(yīng)該去昭陵看望一下父皇了！
大臣甲：陛下，臣聞有人不敬于先皇。
高宗：（勃然大怒）是誰這么大膽？竟敢對朕父皇不敬！
大臣甲：回稟皇上，權(quán)善才將軍砍了昭陵的柏樹。
高宗：（怒不可遏）把權(quán)善才押上來！
［大臣甲、乙把權(quán)善才押了上來，權(quán)善才驚恐地低著頭］
高宗：權(quán)善才！你竟敢私砍昭陵的柏樹！你好大的膽子！
權(quán)善才：（驚恐萬分）皇上，罪臣不小心誤砍了先皇陵寢的柏樹，臣罪該萬死，還請陛下息怒！
高宗：（對著蒼天）父皇啊！兒沒能對您的陵寢嚴(yán)加看管，兒不孝啊！（轉(zhuǎn)身對權(quán)善才）權(quán)善才！你對先皇不敬，陷朕于不孝！來人，把權(quán)善才推出去斬了！
大臣丙：（向皇上求請）皇上息怒！權(quán)將軍一直對先皇和陛下忠心耿耿，為大唐立下了汗馬功勞。請陛下看在權(quán)將軍戰(zhàn)功顯赫的份上，饒權(quán)將軍一命吧！
大臣丁：是啊！陛下，權(quán)將軍功大于過，您就饒權(quán)將軍一命吧！
高宗：（十分生氣）朕意已決！爾等不用再求情！
狄仁杰：陛下！權(quán)將軍之罪，按法律應(yīng)革職為民，為何要處死呢？
高宗：（傷心地、憤怒地）他砍了父皇陵寢上的柏樹，乃是對朕父皇的大不敬，陷朕于不孝，必須殺他！
狄仁杰：（焦急地）陛下！權(quán)將軍罪不當(dāng)死啊！
[高宗生氣了，板著臉，誰也不理。不少大臣瞪著狄仁杰，示意他別說了。]
張文瓘：（揮動堂木）狄仁杰，你竟敢觸怒龍顏！還不快快退下。
狄仁杰：且慢！皇上，臣聞犯顏直諫，自古就難，臣以為不然。如果在桀、紂王時期難以做到，但在堯、舜帝時期，則很容易。而今大唐盛世，絲毫不亞于堯舜時期，臣也不怕像比干那樣遭到殺害。陛下如不接受臣的勸告，我死后在九泉之下見了忠臣張釋之，也還會感到羞愧！
高宗：嗯，有道理，但權(quán)善才對父皇不敬，乃是大逆，豈能饒恕？
狄仁杰：臣聞當(dāng)朝的法律，諸如流放、死刑等刑罰，都是依據(jù)觸犯法律的輕重而定。哪有罪不當(dāng)死，就要處死的呢？大唐的法律這樣無常，豈不是讓天下百姓都手足無措嗎？古人云：‘如果有人盜長陵一抔土，陛下該怎樣治他的罪呢？’而今陛下以一棵柏樹而殺死一位將軍，千年之后，人們會怎樣評價陛下？臣之所以不敢奉命殺權(quán)善才，就是不想陷陛下于無道啊！
高宗：（沉思片刻）傳令，免除權(quán)善才死罪，流放于邊境充軍。
權(quán)善才：（感激涕零）謝陛下！陛下之恩，臣萬死不能相報！
眾大臣：吾皇圣明！吾皇萬歲萬歲萬萬歲！
（幕落）
自評：昨天我們學(xué)習(xí)了《狄仁杰》這一課，老師讓我們根據(jù)課文第3自然段編寫劇本，（是自愿的哦！）然后再自由組合進行排演。這是我編寫的劇本，發(fā)上來歡迎大家多多指教！
四年級作文 篇2
從前，中山是一個農(nóng)業(yè)小城市，大部分的中山人過著快樂的農(nóng)業(yè)生活，可是十年后，中山的天不再藍(lán)天白云，而是黑煙滾滾。許多大工廠在可愛的中山“安的家”，本來清新的空氣被黑煙污染，這是為什么呢？
綠色走了，有兩個原因，一是人類過度利用綠色的樹木，將砍來的木頭做家俱；二是自然災(zāi)害，其實像“山竹”這樣的超大臺風(fēng)也是可以輕而易舉的把大樹吹斷。
先說第一個問題吧，人類過度砍伐樹木恐怕大家也不陌生了吧？砍樹使森林里的動物沒了家。朋友們，你也可以想想，如果你的家被他人拿走，你會是何等心情？你可能會感到委屈。過度砍伐樹也會讓許多樹沒了生命，一大片樹林變成一個個樹樁是多么可怕的事情啊！
第二個問題也就是自然災(zāi)害，其實自然災(zāi)害是臺風(fēng)“山竹”也是有人為原因所致，因為人類今天造成了太多的大氣污染，所以“山竹”非常兇猛。臺風(fēng)來時的聲音像千萬匹餓狼在怒吼，像我在云南虎跳峽聽到的水流聲，很時可怕！我們小區(qū)大部分的樹都彎了腰，有一部分的樹都因此死去了。
我有一個愿望，我希望所有的大樹和小花不會受傷，能自由生長……
四年級作文 篇3
鄰家的小狗雪利，長得煞是可愛。嗯，小臉黑乎乎的，它的主人——小雪姐姐說它丑。唔，我不這么覺著。小黑葡萄似的眼球烏溜溜地轉(zhuǎn)，紅紅的小舌頭，還有尖尖的、白白的小牙。身子是一段白一段黑的，毛特長。
雪利特別特別貪吃！今天，我就到姐姐家找小雪姐姐下棋。一進門，就看見雪利在小雪姐姐的爸爸身上搖頭晃腦吶。我把棋放下，抱了抱小狗，小學(xué)姐姐的'媽媽就給了我?guī)最w狗糧。我把狗糧放在手里，雪利一看見就伸出了舌頭，忽地探下了頭，我一見這架勢，趕快把手里的狗糧一把奪了去，只剩下唯一的一粒——小狗饞得都顧不上因為食物被奪去而憤怒得嗚嗚叫了，一口干！哎哎，這只手里沒狗糧了，別舔啊……啊！咬了咬了——我一下把小狗摔在地上，可雪利實在是太饞了，一點不生氣，還坐在地上沖我一個勁地?fù)u尾巴，速度嘛……姐，秒表！——嗯，每秒是1749下，快！好好好，狗大爺我認(rèn)輸了，狗糧如數(shù)奉上！你慢慢嚼哈！
還別說，這雪利的娛樂活動還真很特別哈——咬皮鞋！我真得承認(rèn)，雪利的精神真是不屈不撓啊，為了咬皮鞋它不知挨了多少踹，可看看人家，照咬不誤！后來倒是安靜了一會兒，可過了沒幾天，繼續(xù)咬！哎……沒治了！不過，我還是喜歡雪利！
四年級作文 篇4
“黃薇，回來啦？快去寫作業(yè)！”“有是句老話，連句式也不會變一下！”我懊惱的說，我坐到椅子上，打開燈，拿出作業(yè)本，"真煩人呀!!"怎么了?原來我發(fā)現(xiàn)本子用完了，便只好又拖著疲憊的身子出去買了個本子，才又回到家寫作業(yè)，寫著寫著，我不由自主的打起瞌睡，從學(xué)校回到家，已經(jīng)累得不行了，還要寫作業(yè)，我迷迷糊糊的睡了!在夢中，我發(fā)明了多功能作業(yè)本。
這種本子可真好！封面是可愛的卡通圖案，翻開本子，五顏六色的紙張會隨著本子的顏色發(fā)出各種不同的香味，如粉紅色是草莓味，紫色是葡萄味等。如果你感到疲勞，作業(yè)本會發(fā)出歡快的樂曲，讓疲勞消散，更好的投入到學(xué)習(xí)中去，當(dāng)你寫錯字時，作業(yè)本會“叮咚”一聲提醒你更正，如果不更正，下面的字就寫不出來。如果本子用完了，你不用去商店買，因為本子又感應(yīng)系統(tǒng)，當(dāng)它感應(yīng)到本子快用完時，它就會自動更新，變成新本子，原來的內(nèi)容則會儲存到感應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)部，并且方便以后查看。
“黃薇，要睡到床上睡去”媽媽的大嗓門吵醒了我，我便從夢中驚醒，唉！原來是場夢啊！多功能作業(yè)本真方便！長大了，我一定要用最好的技術(shù)，將多功能作業(yè)本發(fā)明問世，讓更多的小朋友使用！
四年級作文 篇5
燒一壺開水，然后，在杯子里放些花兒，再放上一片檸檬，沏上一杯香香又純純的“檸檬花茶”，把心情放簡單，像一杯玻璃杯里的白開水一樣，純，又淡。
輕呷一口，淡淡的清香伴著裊裊水霧直入心底，那股檸檬味道，和曾經(jīng)在“美鄰小廚”家喝的檸檬茶一模一樣，一股暖暖的馨香洋溢于心間；一股莫名的情愫充滿心底。
又想起了他。
印象中，他似乎總那么悠閑，雙手插在褲子口袋里，悠閑又從容地走著，仰起頭和朋友談笑。那種笑容，總掛在他臉上，猶如春天那一縷最明媚的陽光，沁人心脾。
于是，總會回想起一些遙遠(yuǎn)的事情，遙遠(yuǎn)的人，并且，回想起湖來。原先，望西樓的月，會回想起輝那淡淡的，如月光般柔和又優(yōu)雅的笑容，而現(xiàn)在，淡淡的檸檬香氣會讓我回想起他的面容，他的笑。
自然而然聯(lián)想到蘇拉(漫畫里的人物)，那個神秘的男子。他們似乎有些相象，一樣充滿神秘，都是“謎一樣的男子”。
塔羅說，最近我會遇到對我很有影響、能幫助我的朋友。慢慢努力吧~~
那一輪凸盈月，寄托著我無限情思……
四年級作文 篇6
在春節(jié)里我有一件最高興的事，那就是在春節(jié)里玩雪的事。
讓我記憶猶新的是去年春節(jié)的一個早上，我打開窗戶，哇！下雪了，雪花紛紛揚揚像一個個調(diào)皮的小娃娃搖搖擺擺的落下來，房子上、樹上、汽車上、地上到處都是一片雪白，我迫不及待的竄出屋外，伸出小手迎接“鵝毛”的到來，不一會兒，爸爸媽媽也從屋里出來了。我用雪做了一個雪球，趁爸爸不備，“嗖”的一聲，雪球在爸爸的肚子上開了花，突然我的腿上也中了一槍，原來是爸爸開始還擊了，在一陣“戰(zhàn)爭”后，爸爸開始滑雪了，滑著滑著“撲通”一聲，爸爸摔了個四腳朝天，我和媽媽笑得前俯后仰。這時，我和媽媽開始忙著堆雪人，找來兩顆黑色的石頭當(dāng)雪人眼睛；一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子.....
這就是春節(jié)里我最高興的事。
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