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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-04-01 11:12:57 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)想象作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級(jí)想象作文錦集7篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  時(shí)間如流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我正在藝術(shù)學(xué)院音樂系讀本科。

  可是音樂對(duì)我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時(shí),也只能聽聽音樂得到安慰,誰(shuí)讓我走上了音樂的道路了呢,其實(shí),我做夢(mèng)都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。

  機(jī)會(huì)終于來了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個(gè)巴掌大的小飛碟。她說:“這是一個(gè)時(shí)光機(jī),只要坐上它,便能穿越時(shí)空。”太好了,我都迫不及待了!于是按了一下時(shí)光機(jī)的啟動(dòng)按鈕,一下子回到了古代。

  當(dāng)我慢慢睜開眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個(gè)小男孩的模樣。

  正在這時(shí),一個(gè)大胡子,渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來玩,你是不是想找打啊!”說著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯(cuò)了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時(shí)代的貝多芬。

  剛走進(jìn)小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子?墒俏也恢朗悄氖祝蛷椓死蠋焺偨痰那。大男人一聽不對(duì),便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進(jìn)入了我的皮膚。那個(gè)大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

  我一直彈著,不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來。正當(dāng)我閉上眼睛想睡覺時(shí),模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往后看,發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機(jī)站起來,逃了出去。當(dāng)大男人又抓住我時(shí),只覺得眼前閃過一道白光,我便回到了現(xiàn)代。

  因?yàn)榻?jīng)過貝多芬爸爸的訓(xùn)練,我的鋼琴順利通過了八級(jí),我心里不由地偷樂:沒想到這次穿越時(shí)空還很有用呢!

五年級(jí)想象作文 篇2

  魔鏡,是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)任何人的愿望的鏡子。我多么想擁有它。」,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我擁有了魔鏡,我是多么的開心呀!

  在我擁有魔鏡的那一天,我一直在想:我現(xiàn)在有了魔鏡,要去干什么呢?這個(gè)問題弄得我煩躁。這時(shí),電視響起了一個(gè)聲音:在貧困地區(qū)里,住著許多貧困的學(xué)生,各位好心人,我們是不是應(yīng)該去幫助他們呢?

  我聽了,很同情他們,就連忙對(duì)魔鏡說:“魔鏡啊魔鏡,請(qǐng)讓我到貧困地區(qū)吧!”魔鏡立刻把我送到貧困了。我一睜開眼睛,一幕勤勞的場(chǎng)景映入眼前:大人們?cè)诟兀黾覄?wù),小孩子們有的在幫大人們做事,有的面帶笑容地騎自行車,有的在悠閑地散步……他們?cè)谶@樣的貧困的地區(qū),竟然能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,這也讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論環(huán)境是壞還是好,只有意志堅(jiān)強(qiáng),就能生存下去。我馬上對(duì)魔鏡說:“魔鏡啊魔鏡,讓他們的生活變得和我們一樣好吧!”霎時(shí),整個(gè)山村都變了樣:一座座小小的房子變成一棟棟高大的住宅,一道道彎彎曲曲的路變成平坦的路,人們身上穿著嶄新的衣服……

  人們見了,開心極了!我見他們那么開心,我也開心地帶著魔鏡回到自己的家了!

  我有了魔鏡,我真開心呀!能幫助別人,還能幫助自己。我愛會(huì)魔法的魔鏡!

五年級(jí)想象作文 篇3

  星期日,今天學(xué)校放假,我向媽媽要了十元錢叫了幾個(gè)小朋友一起到大街上去玩。不知怎么回事,我總覺得后面有人在跟著我。可是,我轉(zhuǎn)身向后看卻什么也沒有了。后來,有人說:“我們還是到公園去玩,”大家同意了,就向公園走去。

  來到公園,我們向迷宮走去。這時(shí),我覺得跟蹤者的腳步聲越來越重。我總覺得有不祥的預(yù)感。這時(shí),我再次向身后看,看到有一塊白布在向我飄來。飄到離我五米遠(yuǎn)的地方停住了。我指著那塊白布對(duì)同伴們說:“你們快看,為什么這塊白布能夠在空中懸掛?”他們沒有看見,因此異口同聲地說:“什么白布?在哪里?你不要騙我們,嚇我們!”我想可能是我眼睛花了吧。我們繼續(xù)往前走。進(jìn)了迷宮走了不久,我看見那塊白布從我眼前飄過。這回,他們也都看見了,才知道我沒有騙他們。我就說:“看來我們遇到了麻煩,趕快跑吧,免得給它纏住,那就麻煩了!贝蠹艺f:“好!”我們一起向前跑,跑過了一片竹林,跑到了迷宮的盡頭。我們無(wú)路可逃了……

  我們?cè)诠珗@迷宮向前跑,跑到了盡頭。這時(shí),那個(gè)鬼怪追了上來,越追越近。怎么辦,怎么辦?我想我們已經(jīng)走投無(wú)路了,與其大家被它抓住,還不如分散跑可以減少傷亡。于是,我開口說道:“快,我們分散跑,向不同方向跑!”我拉著身旁的阿元向左跑。其他的人也兩人的,或者一個(gè)人的向四下跑。

  我和阿元跑到了一個(gè)地方,那里都是一些破房子。里面墻上有人用毛筆寫了許多讓人看了毛骨悚然的話。其中一句是“我做鬼也要多拉幾個(gè)人相陪伴”。我倆正在觀看時(shí),后面追上來的那個(gè)人拿起毛筆在墻上飛速寫字:“血債血償!”我們扭頭想逃跑時(shí),他轉(zhuǎn)過頭來。我倆看見他的臉上除了五官其它什么都沒有。他嘴巴都沒有張,不知從他身上的哪一個(gè)部位發(fā)出了一個(gè)聲音:“你們?yōu)槭裁匆?”我倆嚇得面如土色,靈魂都嚇得從身上跑掉了。兩只腳卻不由自主地往斜里跑。只見他飛快地追上來。我倆不要命似的往前跑。

  跑著跑著,跑到一個(gè)地方,我們七個(gè)人又碰到了,聚在了一起。我們簡(jiǎn)單商量后,與其分散被捉,不如死也要死在一起。我們決定七個(gè)人一起跑。我們跑啊跑,怎么也跑不出這個(gè)迷宮。我們大家都說平時(shí)這個(gè)迷宮非常容易走出去的,今天不知怎么搞的,跑了這么多的路都沒有跑出去?我們站住了向后一看這個(gè)鬼不見了。好,終于擺脫了它的追蹤。可是,不久我們卻發(fā)現(xiàn)自己又都回到了那座鬼屋。我們看見屋子里面的椅子上坐著一個(gè)人,身子向里,看不見他的臉。我們剛想離開時(shí),他卻轉(zhuǎn)過椅轉(zhuǎn)。我們看見了他的臉。啊,原來又是它。這次,我們看來死定了!

  這次,我們死定了。沒有想到,絕處逢生。突然,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)在電視里面經(jīng)?吹降淖焦淼篱L(zhǎng)那樣的一個(gè)人。他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的道袍,無(wú)聲無(wú)息地悄然出現(xiàn)在我們的眼前。他問我們:“有沒有看到一個(gè)只有五官的鬼怪?”我說:“你是誰(shuí)?”他說:“我是專捉鬼怪的幽靈道長(zhǎng)!蔽蚁蛩砗笠恢,說:“喏,在你身后!笨墒,奇怪得很,坐在椅子上的鬼不見了。我們相互望著,誰(shuí)也不知道是這么一回事。我說:“那個(gè)鬼本來坐在那里,現(xiàn)在不知怎么不見了。”后來,在我不經(jīng)意見抬頭向上望,看見了那個(gè)鬼坐在一棵大樹上朝我冷笑。我立刻把手指向那棵大樹。幽靈道長(zhǎng)好象通仙似的,不等我抬手,已經(jīng)一個(gè)鷂子返身飛到了大樹上,和那個(gè)鬼打了起來。那鬼不甘示弱,與道長(zhǎng)拼搏。

  最后,那個(gè)鬼給道長(zhǎng)收服了。原來,那是布精。那是一個(gè)吊死鬼上吊時(shí)用的布條成了精。接著,道長(zhǎng)用手一指,我們看到原來我們就站在迷宮的出口處。我們馬上謝過道長(zhǎng),走出迷宮,走出公園回家去了。

  今天真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!路上,我們說好了把這件事當(dāng)成我們這一生的一個(gè)秘密,絕對(duì)不可以告訴家里的人,免得父母擔(dān)心。

五年級(jí)想象作文 篇4

  大家好!我是25世紀(jì)高智能手表!哈!哈!我閃亮登場(chǎng)了!咋不來點(diǎn)掌聲哩?

  快!快戴上我吧!咋了?不愿意?說什么花紋圖案不好看?小菜一蝶!看我大變身嘍!怎么樣?我的圖案可是自定義的!戴上我之后,我會(huì)與你的大腦相通,當(dāng)然,不會(huì)掛什么線在外面啦!你想要的圖案,只要在大腦里構(gòu)思好就行了!你身上的我恐怕是獨(dú)一無(wú)二,個(gè)性十足啊!

  “咳、咳、咳!”生病了?沒事!看我超級(jí)治療法!在一秒鐘內(nèi)“藥”到病除!哈哈!真正做到了“不打針、不吃藥、沒有疼痛、沒有任何難受之感……”我還可以準(zhǔn)確察覺身體里的任何一絲病變,及時(shí)預(yù)防,保你一年四季不用愁,當(dāng)然,若你不戴我,那防線也就消失了哦!

  我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你(只要你不取下來)。不用換電池,不用擔(dān)心進(jìn)水,什么都不用擔(dān)心,我不會(huì)因你長(zhǎng)大而“光榮下崗”,我會(huì)隨著你長(zhǎng)大喲!

  “哎!悶得慌!”好。∥曳乓魳方o你聽,MP3、MP4功能齊全!通訊功能只須在大腦里想遍號(hào)碼,即可撥通,聲音可以讓你一人聽見,也可以讓多人聽見;還可以調(diào)開視屏,看電影,照相……樣樣都行!

  我還可以幫你快速記憶,提高成績(jī),最后成為老師的“寵兒”!上課時(shí),我是絕不會(huì)聽MP3、MP4,看電影、照相等等的,要專心聽課!白天,你也許玩不夠,但是晚上,你可以夢(mèng)見聽MP3、MP4,看電影、玩游戲……

  快把我領(lǐng)回家吧!

五年級(jí)想象作文 篇5

  有一天,媽媽帶我去河公園,正玩得無(wú)聊,忽然看到對(duì)岸有一個(gè)我班同學(xué),我高興的大喊:“快過來,我們一起玩!”可怎么過啊,雖然就在對(duì)面,可橋在很遠(yuǎn)的地方,等她跑過來,已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間。所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水面行走鞋。

  我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多,但是鞋底稍微厚一點(diǎn),就像媽媽穿的松糕鞋。在它的上面有四個(gè)不同顏色的鞋帶,分別是白色、粉色、紅色和黃色,它們有著不同的功能。當(dāng)你穿著它來到河邊,只要拉一下紅色的鞋帶,它就會(huì)變出一個(gè)又寬又長(zhǎng)像船底一樣的滑板,而且兩頭還向上翹著呢?蛇@樣還不能走,那么你再拉一下粉色的鞋帶,鞋的尾部就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳,這樣你就可以在水面上快速的自由活動(dòng)了。

  那有的同學(xué)要問了,還有兩個(gè)鞋帶是做什么用的啊?別急啊,讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶,你只要拉它一下,你就可以聽到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽的歌曲。那最后一個(gè)黃色的鞋帶是冬天用的,一拉它,在你的腳下就會(huì)變出一把冰刀,你就可以在冰面上自由的滑行了。

  對(duì)了,忘了告訴你,你要是來到岸上的話,只要拉一下原來顏色的鞋帶,變出來的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產(chǎn)出來一上市,人們一定會(huì)非常喜歡搶著購(gòu)買的。怎么樣,聽了我的介紹,你也買嗎?

五年級(jí)想象作文 篇6

  五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著不同的.功能。今天,五官們要進(jìn)行一個(gè)爭(zhēng)辯會(huì),比賽的題目當(dāng)然是“誰(shuí)的作用”,裁判自然是大腦。

  爭(zhēng)辯會(huì)一開始,大嘴巴就立刻跑上臺(tái)說:“我的作用是的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。”

  眉毛兄弟興沖沖的走上臺(tái)說:“我們的作用才是的,要是沒有我,眼睛妹妹就會(huì)沒有作用,所以我們的作用是的。”

  眼睛妹妹驕傲的走上臺(tái)說:“我才不需要眉毛兄弟的保護(hù)呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是的。”

  鼻子爺爺慢慢的走上臺(tái)說:“我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是的!

  耳朵兄弟蹦蹦跳跳的跳上了舞臺(tái)上說:“如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。”五官們都不服氣,它們對(duì)大腦說:“大腦,我們當(dāng)中水的作用的!”

  大腦對(duì)五官們說:“你們對(duì)于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭(zhēng)鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。”

五年級(jí)想象作文 篇7

  諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

  一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對(duì)岸走去,不知不覺間到了曹營(yíng),幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

  曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對(duì)你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌,一氣之下說:“來人,把這個(gè)私闖曹營(yíng)的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無(wú)辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個(gè)人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒辦法。

  這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

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