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校園的風景線四年級作文300字（通用17篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的校園的風景線四年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的風景線四年級作文300字 1
我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊，沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了，它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天，葉子也漸漸的'發綠，還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時，夏娃娃來了，他調皮地炙烤著大地，把小狗熱的吐出了舌頭，這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘，下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦！俗話說：“桂子花開，十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣，情不自禁地到桂花樹下欣賞著，打量著。在綠葉的掩映下，開得甚是旺盛！
當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候，冬哥哥就不知不覺的走進了，桂花樹穿著上了雪白的棉襖，像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說：“泡桂花茶……”
我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹！
校園的風景線四年級作文300字 2
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的'三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大！它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢！突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
校園的風景線四年級作文300字 3
寒冷的冬天過去了，春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢，突然，白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上，玉蘭開花了，雪白雪白的，中間的花蕊正散發著清香。于是，小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞！黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花，也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的`金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。
當大家爭論誰更美麗的時候，櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊，粉紅色的身體散發著淡淡的清香，“啊哦，真美，真香！”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校園，百花爭奇斗艷，五彩繽紛。這些迷人的花朵，把校園打扮得非常美麗。
校園的風景線四年級作文300字 4
“文明”是一種美，要知道綠水青山就是金山銀山，只有文明才能有綠水青山。文明大到整個城市甚至整個中國的形象，小到人與人之間細微的小動作，可見文明的重要性。
而在我們四小，處處都能體現文明——上學時，向校門口值周老師問好，手一舉，腰一彎，頭一點，說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風景線。
走進校園，一棵棵樹，一朵朵花映入眼簾，乍一看，仿佛不是走進校園，而是走進了一個春天的世界，深深吸一口氣，好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風景線。
到了出操時間，同學們排成兩列縱隊，齊刷刷踏步來到操場上，排好隊隨著音樂響起開始做操，從前面看每排仿佛只有一個人在做操。這是四小的第三道風景線。
到了下午，音樂教室傳來聲聲優美動聽的'歌聲；美術教室里，一幅幅美麗的畫從同學們的巧手里展現出來，這是四小第四道風景線。
讓我們立刻行動起來，號召身邊的親人、同學、朋友，一起講文明，做文明人、講文明話、做文明事！
校園的風景線四年級作文300字 5
我們的叫乾明路小學，是德山經濟開發區最大、學習環境最好的小學。
我們的校園非常漂亮，有許多我喜歡的地方，比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個，一個是后、一個是乒乓球臺。
首先我講的是后花園。我們的后花園在新教學樓的左邊，那有大楊樹和大樟樹，楊樹在春風的吹拂下，已經發出了嫰芽，在微風中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去，嘴里還不停的哼著美妙動聽的歌謠。樟樹也發出了新枝，彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草，有些花都開放了，非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底，增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環境優美，在這里讀書學習，也一定會舒服的呀！
我再講講乒乓球臺吧，我們的乒乓球臺大面積是藍色的，中間有一個紅色的鐵網。桌面是鐵制的，平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的'并涂上了紅色的防銹漆，整個是精工細做、經久耐用、美麗大方。我在網上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多在這揮灑汗水。
我們的學校真美啊！有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學校真美啊！
校園的風景線四年級作文300字 6
我愛我的校園，它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹墻是我最喜愛的地方，課間休息時，我和伙伴們最愛去那里玩耍。
桃樹墻在操場南側透視墻的里邊，在這里可以看到校園的全景，站在桃樹下向上看，一棵棵桃樹已經含苞待放，朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣，粉色中還蘊藏這一點零星的白。花蕊纖細無比，簇擁在一起，好似一顆明亮的閃閃發光的無暇的鉆石。如此眾多的桃花生長在樹上，整個樹仿佛一只開屏的.孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“墻”，這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案，平時他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴！下課鈴聲響了，大批的孩子們跑了出來。頓時，寧靜的乒乓球案變成了一個“賽事中心”。同學們圍著打乒乓球賽。乒乓球，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。同學們的注意太集中了，沒有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
我的學校美吧！有機會的話，也請你們到我的學校來參觀。總而言之，我愛我的校園。
校園的風景線四年級作文300字 7
一年四季，我最喜歡鳥語的花香。景色如畫的春天，我們校園的春天更美，更有魅力。
寒冬已過，春姑娘悄悄來到人間。萬物復蘇，校園里的草木煥然一新，穿著新花衣。早上，我走在校園里，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是站在主席臺上的五星紅旗，迎風飄揚在這片天地之間。校園周圍是教育大樓，大樓前面是花壇，花壇里盛開著各種各樣的五彩繽紛的'花，亭玉立的月季，鮮艷動人的玫瑰貴的牡丹。有的白如雪，有的紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的春天，形成了五彩繽紛的大花園。花壇旁邊有幾根高度。挺拔的樟樹，樟樹在這個春天的校園里看起來更有光澤，好像利用美麗的春光茁壯成長，成為校園一角獨特的風景線。
“鈴鈴”上課鈴響了，從校園教室大樓傳來的朗朗讀書聲在校園里回蕩。從教育大樓向下看，是用水泥鋪設而成的寬敞平坦的操場，這個操場雖然普通簡陋，但是是我們上課時玩耍、玩耍的樂園之一，們都很喜歡。這就是我們的校園。你喜歡我們的校園嗎？
校園的風景線四年級作文300字 8
我喜歡校園里錯落有致、爭奇斗艷的大花壇；喜歡高大明亮、寬敞整潔的教學樓；喜歡清澈見底、綠如翡翠的魚池……但你要問我最喜歡什么，我一定會毫不猶豫地告訴你：那就是平坦寬闊、充滿生機的操場了。
清晨，站在樓上眺望操場：她似個被涂上綠色和紅色的雞蛋一樣，外圍是紅色的跑道，中間是綠色的籃球場地，中間有白色的分界線，顏色搭配既鮮明又簡潔，漂亮極了！中間的四個籃球架仿佛是四架戰斗機日夜守護著大操場。每當夜幕降臨，操場有一種空曠寂靜的美，靜得掉根針都能聽見，若不是一陣風吹來引起樹葉嘩嘩地響，真讓你覺得時間就靜止在那兒，給你一種與眾不同的神秘感！
操場不僅美麗，還是我們快樂的源泉，給我們帶來了無窮的快樂。下課了，我們沖向操場，盡情地玩耍，個個鼻尖上閃著汗珠。瞧！我們有的跑步；有的.跳繩；有的跳遠；有的打球，大家都玩得不亦樂乎。這歡樂的涌流，我也樂在其中。我正在打球，抱起籃球，左晃一下，右晃一下，迅速轉身投籃“哈哈，soeasy！”輕輕松松虐你。隊友們不禁為我喝彩。繼續搶籃板、阻攔對方進球……
啊！我愛你——操場！
校園的風景線四年級作文300字 9
大家的學校里都有一道道風景線，大家都會認為現在的風景線完美無瑕。但同學們想過未來的風景線是什么樣子嗎？那就隨著我的腳步來到2987年。
我坐著時光機來到2987年的校園前，我發現校門口一個人都沒有，我以為我遲到了，抬起頭一看，不禁大叫："哇！"同學們都飛了起來，像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進校園。我進去就發現，這里就像是世外桃源，桃樹遍地是，桃花遍地開，教學樓前成了綠蘿王國，門洞上，墻壁上開滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機器人的響聲，我來到了教學樓里，所有的`地面不再是原來鋪設的地磚，而都變成了綠油油綠色草地，兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想：天啊！這下我們再也不用擔心空氣質量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗，學習也會開心起來。
未來的校園不僅是環保的校園，還會有飛行平衡車、防塵、防PM2.5、凈化操場、比東方明珠還高的教學樓、超光速電梯、萬年古樹……
我堅信在我們的努力下，一切美好的事物都會實現。我喜歡未來的校園，也愛現在的校園，每一道風景線都讓我難以忘懷。
校園的風景線四年級作文300字 10
我們官田中心小學風景優美，花唄五彩繽紛，操場煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當你快步走到內操場時，你可以看到枝葉繁茂的榕樹，它就像一個忠誠的守護者，日夜守護著我們的學校。看，多強啊！樹枝很粗，三個學生可以手拉手把它們圍起來。
春天，榕樹換上新衣服，吐出嫩芽的枝條，看起來生機勃勃。春天的使者也來湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳，好像他們在呼喚朋友。請到這里來定居。就像在唱春天的.贊歌。這棵樹是他們定居的好地方，也成了學校一道美麗的風景線。夏天，榕樹是最茂盛的時期，它似乎向我們展示了它所有的活力。體育課上，學生們在烈日下追逐嬉戲。累了就躲在大榕樹下休息，更別提多爽了！秋天，秋姑娘指著金子，大榕樹換上了金衣。樹葉變黃，變得更加頑皮。他們總是時不時地給值班的學生制造麻煩，樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來。值班的同學別無選擇，只能把地面打掃干凈，很快就像金子一樣撒了一地！冬天，東哥吹著冷風，學生們被強行帶進教室，但榕樹仍然矗立在操場上，為學生們擋住冷風，讓他們在教室里學習。
這是我們官田中心小學！觀天中心小學有很多漂亮的地方。希望你有機會仔細觀看！
校園的風景線四年級作文300字 11
冬天，我們要告別了。哇！春天來了，看：小草出來了，小花開了，桃花露出了笑臉，春姑娘放下了一滴滴小雨，風伯伯輕輕地吹著氣啊！春暖花開，燕子又飛回來了。一走進我們的成長樂園校園，就可以聽到小鳥的叫聲。
我一走進校園門口。啊！一陣陣清香撲鼻而來，原來是那丁香花開了，一朵朵潔白的花兒真好看。校園里的樹木有許多葉子變成了綠色，像換上了綠衣，小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰士在看護著我們的校園。
教學樓前面的玉蘭樹，更是神奇。去年冬天的'時候，由于樹木已經長得太高了，校長把它的主干都鋸掉了，沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹干，現在已經長出了新葉子，新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌，蜜蜂在飛來飛去，蝴蝶在圍著樹翩翩起舞，它們像在唱著迎接春天的歌。
如果你在校園高大的教學樓前的石凳坐下，看著玉蘭樹，聽著鳥叫，看著飛舞的蝴蝶，你也會流連忘返。
看，這就是我們校園里的一道美麗的風景線。
校園的風景線四年級作文300字 12
校園在我們心中永遠是最美麗的，而在校園中還有一些特別美麗的地方，這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。
操場在校園的東邊，而我喜歡的`是操場邊的那些樹，那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞，并且會散出一種小毛毛，還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮，春天，他長出了新的葉子，夏天，葉子的顏色逐漸變成深綠色，秋天的葉子變黃并開始了掉落，冬天的葉子已經一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的，夏天，樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色，樹葉呈橢圓形的，給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小，在樹上如果不仔細看還不會發現這棵樹上有花呢！
這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般；夏天，就是畢業的年齡。秋天，到了成人的年齡。冬天，就像老年人一樣。植物和我們一樣，只不過植物到了春天可以再“復活”而已，但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長，更是比我們脆弱許多。
我愛我的校園，更喜歡紅葉李和柳樹，就行老鼠愛大米！
校園的風景線四年級作文300字 13
我愛我的校園。我的校園坐落在貢井，鳥語花香、草木長青、綠樹紅花，是一個美麗的地方。
一走進校門，有一個像“書卷”的石碑，上面寫著“自貢市育才小學賦”。石碑后面是一個大水池，水池后面有八個大字“自主學習，和諧發展”，這是校長對我們的期望。每當走到書聲瑯瑯的教學樓時，我們都會聽到學生們的讀書聲，教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。
后花園不大，卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪，草坪上有石板。石板路后面有一座假山，這里就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍，噍！那三五成群的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的，看他們玩的多開心呀！你看！那三個小女孩正在比賽跑步呢！在她們的'臉頰上散發出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在干什么呢？原來他們在玩捉迷藏啊！在太陽的照射下，它們個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣！
我愛我的校園，更愛學校美麗的后花園！
校園的風景線四年級作文300字 14
在我們的校園里，有許多美麗的風景線，如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、美麗的小花園……而我心中最美的校園風景線就是——假山。
進入學校的`大門，首先映入眼簾的就是高大的教學樓，往東北方向看就是美麗的假山了。假山的建筑豐富美麗，假山上，有一條彎彎曲曲的石階小路，繞著假山盤旋而上，一路綠坪濃郁。兩座具有民族特色的涼亭起立在山頂上，亭內的游人有的坐在石凳上休息，有的正興致勃勃地欣賞著四周景色，還有的在休閑地下著棋。假山上幾只白鷺在自由自在的飛翔，小魚在水里嬉戲打鬧，有三個穿著蓑衣，帶著箬笠的漁夫正在釣魚，這讓我想到了一首詩：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
現在假山的建筑雖然豐富美麗，但是也有不足，如果未來讓我設計的話，一定會設計的更好，我覺得魚太少了，可以多放幾條魚，水底有沙子，應經常清理一下，還可以在假山上多放一些小花小草，這樣我們的假山才會更美麗，更吸引人眼球。
如果你來我們學校，可別忘了參觀這美麗的風景線。
校園的風景線四年級作文300字 15
在我們美麗的校園，有一道亮麗的風景線，這道風景線就是我們的生態園。
吃完午飯，我決定到生態園看一看。我先來到了燕池。在燕池中，小魚兒在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戲。睡蓮在清晨羞澀地展開花瓣兒，露出了它那粉撲撲的臉龐。太陽變大了，小魚們迫不及待地躲進屬于它們的“遮陽傘”——睡蓮圓圓的葉子。我繞著燕池旁的石子路走了幾圈，我忽然發現了一個小房子，這是誰的`小屋？
原來，這是我們學校的雞舍。這個屋子非常別致。天氣炎熱時，小雞可以在屋子里乘涼，下雨天，小雞可以在里面躲雨，還可以聽聽雨聲呢！夜晚，小雞還可以透過窗戶欣賞美麗的月亮！正在我仔細得觀察小雞時，有一股清香撲鼻而來。我往前走了幾步……
散發出清香的地方就是我們的菜畦。青菜極為茂密，它的葉子一片疊在另一片上，不留一點兒縫隙。土豆迫不及待地想從土里出來；南瓜和冬瓜長得“肥肥胖胖” ；辣椒著急地說：“別落下我呀！”……
這是我們學校的生態園，這是一道獨一無二的風景線！
校園的風景線四年級作文300字 16
我們的學校很美，很大。是在1958年建造的，在那時候只有20名老師，現有117名教師，那時候只有一幢教學樓，而現在卻有三幢教學樓了。
走進學校，首先看到是電子屏，電子屏是用來播放學校的事情。新聞和顯示時間，電子屏后面是希望之星，它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學習，將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。
沿著花壇往里走，兩側都是教學樓，走進去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的.讀書聲。最左邊教學樓是嶄新的，右邊的教學樓是陳舊的。
再往前走，抬頭一看，是食堂和實驗樓，之間是天橋連接起來的，那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的松樹，高得和教學樓一比高下，松樹粗得要二三個人才能擁抱過來，松樹很堅強，無論刮風下雨，還是下雪，都能像站哨的士兵一樣挺立著。
穿過天橋，來到一片空地，站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場，在春季運動會上的運動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀！我緩慢地走了一圈，多么期待我能在每個星期一，三。五升國旗。唱國歌。
我們的學校真美啊，我是那么喜歡我們的學校。
校園的風景線四年級作文300字 17
走進旭升，首先映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學樓和可以為我們遮風擋雨的風雨走廊。這么多美麗的景點，最令我陶醉的就是旭升池塘。
旭升的后花園有一個大池塘，池塘邊有一排排的垂柳。微風吹來，柳樹姐姐飄灑著她那翠綠的`長發，美極了。
春天到了，池塘上面的荷葉，有的貼在水面上，像一塊碧綠的翡翠，上面還滾動著晶瑩的小水珠，好看極了，有的伸出水面，像一個綠衣少女，搖曳著婀娜多姿的身姿。夏天，荷花妹妹醒了，穿上了粉紅的裙子，就像一位亭亭玉立的少女，還沖我們抿嘴一笑。
在池塘里，有一群可愛的“小朋友”在等著我們去與他們打招呼呢。它呀，就是活潑可愛的小金魚。每當我走近它們，它們就像與我“藏貓貓”一樣，一見我來就搖搖尾巴消失了。
池塘上最耀眼的應該是那一群“白衣天使”了，它們有的在喝水，有的在引吭高歌，有的展開雙翅準備飛向藍藍的天空，有的在與同伴說悄悄話，還有的在向我們揮手致意……每當自己有什么不開心的事情時，只要面對這一群可愛的天鵝，所有的煩惱都會煙消云散。
旭升的花園真是太美了。我愛我們的學校！
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