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二年級動物作文

時間:2022-03-31 17:47:13 二年級 我要投稿

【熱門】二年級動物作文合集10篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級動物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】二年級動物作文合集10篇

二年級動物作文 篇1

  我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。

  我家隔壁的朋友養(yǎng)了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發(fā)亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的,兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的大小;它背部和腿部的皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的,像一塊柔軟的棉花糖。

  當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發(fā)上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……

  這就我喜歡的小貓。

二年級動物作文 篇2

  Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。

  我長著又硬又長的長嘴,它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當給樹木治病的時候,我就會舉起“手術(shù)刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個小洞來,伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭,將蟲子鉤出來吃掉。

  我的四趾很特別,兩個向前,兩個向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說:“我厲不厲害呢?”

  我告訴你們一個秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),讓躲在深處的害蟲無處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過我的治療,又精神百倍了。

  你們說:“我的治樹本領(lǐng)是不是名不虛傳呢?”

 

二年級動物作文 篇3

  美麗的蝴蝶

  今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的`地飛來飛去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。

  他們真是太可愛了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應(yīng)該愛護蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”

  可愛的小金魚

  今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛。

  它們一會兒在魚缸里翩翩起舞,一會兒又在魚缸里飛快地游來游去,有時候,它們靜靜地盯著我看,像是想認識我似的。還有時候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。

  我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。

  小金魚

  今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。

  回到家里,我把三條小金魚倒進了魚缸里,它們便自由自在地游起來了。忽然,我想出了一個主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

  我這樣玩了一會兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開了魚缸。

  小蘋果螺

  寒假的時候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進了我的小魚缸里,過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。

  我搬家了以后,別人送我爸了一個魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。

  我的小蘋果螺可真好玩呀!

二年級動物作文 篇4

  早晨,小白兔來到樹林里找小伙伴玩。一到樹林,一種巨大的變化使小白兔驚呆了:樹林是滿地是落葉,四周靜悄悄的,朋友們都到哪兒去了呢?

  忽然,小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到:“綿羊您好,青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說:“天冷了,他們鉆到洞里冬眠去了,明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不,我可不怕冷。我們 綿羊身上的毛像一層保護膜,所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。

  小白兔來的大樹旁,看見蜻蜓躺在地上一動不動,活像一具尸體。小白兔問:“蜻蜓,你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說:“我要死了。我們蜻蜓就是這樣,每到冬天都會死的。”說完,就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。

二年級動物作文 篇5

  我養(yǎng)了三只烏龜,我給它們?nèi)×嗣郑谝恢唤行【G,第二只叫小彩,最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的,有一個硬硬的殼,背上的花紋不一樣,有許多塊龜甲,龜甲上一圈一圈的,好像一棵棵樹樁的年輪。烏龜?shù)奈舶陀旨氂侄蹋婧眯Α觚數(shù)难劬π⌒〉模孟駜深w小寶石。

  它們走的時候會發(fā)出“呯、呯、呯”的聲音,它們喜歡變成一個扁扁的球趴在原地一動不動。但有時候又非常好動,特別是大大最淘氣,經(jīng)常“翻墻越獄”爬出外面讓我們找不到它。

  我也會經(jīng)常給它們喂飼料,那可愛的小嘴搶著吃的時候可有趣了,我還經(jīng)常跟它們做游戲,捉弄它們,每次我陪它們玩的時候它們也特別開心,我以后要好好照顧它們。

  看,這就是我可愛的三只烏龜!

二年級動物作文 篇6

  今天,媽媽買了5條小金魚,我可喜歡啦!

  其中一條魚是紅色的,有一條魚是灰色的,還有3條魚是粉紅的。它們大小不同,樣子也不同。我可喜歡那條紅色的小金魚了,它的眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴巴像一年級的小朋友念的“O”。它的小翅膀就像兩把船槳,在前后劃動著。我特別喜歡它那條美麗的小尾巴,近看,這條尾巴像一把大扇子;遠看它像一個天真活潑的女孩子穿的紗裙,多么美麗的小金魚啊。

  有一次,我在看那條紅色的小金魚,我碰了碰它,它一動不動。我仔細一看,原來,它在睡覺呢!

  從這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)金魚是睜著眼睛睡覺的。

二年級動物作文 篇7

  我想養(yǎng)兔子,因為它的模樣太可愛了。

  它的耳朵長長的,像柱子似的豎著。它有一雙紅彤彤的大眼睛,尾巴短短的,很可愛。

  我想養(yǎng)這只小動物,不僅是因為外貌可愛,更是因為它很有趣。

  它愛吃草和蘿卜,一眨眼就吃完了。

  這就是我想養(yǎng)的動物,真希望它一輩子做我的朋友。

二年級動物作文 篇8

  今天,我和媽媽去動物園,動物園里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、獅子等很多很多的動物,這里面我最喜歡小猴子和孔雀。

  小猴子非常可愛,它有一對葡萄似的眼睛,還有一條長長的尾巴,它的皮毛大部分都是金黃色的。小猴子非常有趣:它一會兒蕩秋千,一會兒撓癢癢,逗的我們哈哈大笑。

  雄孔雀的尾巴很漂亮,它開屏時不僅能吸引雌孔雀,還能夠防御敵人進攻。我還和孔雀合影了呢!

  天漸漸地黑下來了,我依依不舍的離開動物園。經(jīng)過這次去動物園,我不僅收獲了一些知識,還跟動物交上了朋友。

二年級動物作文 篇9

  我家的小烏龜十分可愛,并且它有許多小習性。

  我家的小烏龜?shù)臍ど嫌性S多個規(guī)則的六邊形,殼是棕色的,把它翻轉(zhuǎn)一下,就可以看見下面竟然也有八塊規(guī)則的長方形。小烏龜?shù)钠つw是墨綠色的,像大拇指那么大的小臉上,有雙圓溜溜的小眼睛,十分可愛。在它的小嘴里,也有兩排細小但很鋒利的牙齒,不過肉眼看不清楚。

  小烏龜平時很喜歡在盆里到處爬,每當人一走近,它立刻把頭縮進殼里。它最喜歡吃蝦,每次把蝦放到它面前,它都先聞一聞,看看這蝦可不可以吃,確定可以吃了以后,就用那尖銳的爪子,將蝦大卸八塊,再一塊塊把蝦吞進肚子里。但是,小烏龜一到冬天,就再也不吃東西了,因為它要冬眠了。

  小烏龜也很會解清理腸胃,每次一吃完蝦,不一會兒功夫,只看見一團又黏又長的廢物從它尾巴下面排泄出來,如果不及時清理干凈,肯定會臭氣熏天。

  啊!我的小烏龜,你真是太有趣了!

二年級動物作文 篇10

  清明節(jié)時,我和媽媽去艾山游玩。我們來到了艾山,但并沒有直接進去玩耍,而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊,有一片桃花林,站在高處向下眺望,桃花林仿佛一片花海。當我仔細看的時候,發(fā)現(xiàn)桃花林里有許多垃圾。突然有一個青年人走進桃花林,手里還拿著一些零食,他一擺手,后面有幾個男生和女生走了過來,他們手里拿著許多吃的東西,其中一個男生吃完東西,就將袋子隨手一扔,我看見了就說:“這些桃花林是讓人欣賞的,而不是讓你們隨意扔垃圾的。”那幾個男生一聽到這話立刻就跑了,然后我在一塊木牌上,帖上這樣幾個字“保護桃花,讓世界充滿色彩。”我把它插在桃花林前,希望人們能夠注意到它,我們看完了桃花,又在艾山門口逛了一下。在艾山門口,有一些人擺著小攤賣的小蝌蚪。有很多人圍在那里異口同聲的說:“好漂亮呀。”我快步的走上前,旁邊一個五六歲的小女孩笑著說:“哇,好可愛的小蝌蚪呀,我要買5只。”我擠進人群里,對賣小蝌蚪的人說:“叔叔,小蝌蚪不能買。”叔叔抬起頭對我說:“小蝌蚪為什么不能賣?”我很有耐心地跟叔叔說:“因為小蝌蚪長大以后能變成青蛙,青蛙被稱為農(nóng)田衛(wèi)士、害蟲天敵,按品種的不同,一只青蛙一年可以吃到,5-40萬只害蟲,在稻田中,放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染,青蛙不僅是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲天敵,他那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲,是一首恬靜而又和諧的田野之歌。”我說完,叔叔慚愧地走了。朋友們,讓我們一起來保護環(huán)境,保護動物吧!

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