有關好人好事的二年級作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的好人好事的二年級作文3篇，歡迎大家分享。
好人好事的二年級作文 篇1
有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻，少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?
在我的身邊就有一個這樣的人，小區保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區的保潔員，每天6:50分，準能看到她出現在小區，仔仔細細地打掃著小區的每一個角落。晚上直到7、8點鐘才休息，日復一日，年復一年，從沒有休息過。每次，阿姨打掃總能掃除，一大堆垃圾。
“你不覺得累嗎?”“沒事，沒事，早就習慣了。”這是我和范阿姨的一次對話。她用著平淡的語氣，敘述著一個不平淡的事跡。
每次我看到，范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛生，我都會想到很多，每次我們隨意地一扔，別人可能就會花費幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補，我們不但沒有感謝他們，反而對還另眼相待。只要我們的一個微小動作，就能讓社會更加美好!
好人好事的二年級作文 篇2
生活中，各種各樣的好人好事時常發生在我們身邊，只要留心，你就會發現這個世界處處充滿愛。
記得我上二年級的時候，有一天，我正坐在小區公園的長椅上，突然看見一位滿頭銀發的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠處的一個垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進袋子里，又向下一個垃圾桶走去。我的心撲通一下，多可憐的老太太��！年紀這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我幫助不了她，只能默默地看著她走遠。這時，有一位50多歲的大媽騎著三輪車過來，她攔住老太太關切地說：“老人家，你這么大歲數咋還拾破爛呢？”接著，她打開錢包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢，點了點塞給老太太說：“錢不多，這20元錢你拿著買點東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢也得給個整的吧，怎么給這么多小毛錢呢？我再仔細一看，“�。 边@不是小區收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說她人好。這20元錢也許是她一天辛苦勞動所得呢！我十分不解。就在這時，老太太急忙說：“不用，不用，俺還可以掙錢。”她們互相推讓了半天，大媽急了，“那我把收的瓶子給你。”說完“強行”打開老太太的`袋子，把三輪車上的廢品倒進去。這時，我發現老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因為激動，身體都顫抖起來，我感動得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關心令我敬佩至今，她那種助人為樂的精神值得我們學習。有首歌唱到：“只要人人都獻出一點愛，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關心他人，災難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛。
好人好事的二年級作文 篇3
有一天，放學的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。
我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我說：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。”我熱情地對老奶奶說：“不用客氣，應該的�！崩蠋熣f：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂�！币恢钡嚼夏棠碳�，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶說：“老奶奶你真親切�！�
這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂!
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