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六年級童年作文

時間:2022-03-31 10:24:25 六年級 我要投稿

有關六年級童年作文匯編6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級童年作文匯編6篇

六年級童年作文 篇1

  童年生活就像一條噴涌著快樂的小河,時時會濺起一朵朵快樂的浪花。我就這樣坐在陽光下發呆,突然,腦海中一陣浪沖來,讓我想起了童年過往中的那朵朵浪花。

  那個小女孩是誰?在媽媽的帶領下,她來到動物園。媽媽問:“這是什么動物?”小女孩自信地回答:“這是馬!”“是鹿,梅花鹿,它和馬不一樣呀!”媽媽細心講解道。“不,就是馬!”小女孩十分倔強地說。“這真的是鹿,而不是馬,要不要媽媽帶你去看馬?”我真想笑,這是誰?是哪個小妹妹?哦,沒想到,這竟是我,三、四歲的我可愛又稚氣。

  時間被風吹走了,這下的我是一朵冒著傻氣的浪花。在幼兒園,老師告訴我們:“小朋友們,今天老師告訴大家,過馬路千萬要記住走斑馬線!”一個驚慌的小朋友急忙問老師:“那不走斑馬線是不是會被車撞死呀?”“是的,如果不走斑馬線會被車撞死,所以說小朋友一定要走斑馬線哦!”老師十分夸張地說,或許是想讓小朋友注意安全吧。在老師說完話后,我們一個個都忐忑不安,心想萬一沒有斑馬線該怎么辦?下午,爺爺接我回家,一條大馬路,車來車往,成了回家的必經之路,這時,老實的我想起了自己鉻記在心的那句老師說的話……綠燈亮起,我努力地踩在那條涂上白色油漆的斑馬線上,讓那短小的腿接受了巨大的考驗。要知道,當時,我打開腿到快要坐在地上的程度才可跨過。只見爺爺沒有像我這樣努力,過了綠燈之后,我感到十分奇怪,爺爺怎么沒?難道,老師說的有錯嗎?同時我也松了口氣。

  童年的浪花就這樣一朵又一朵,翻騰在我記憶的腦海中,伴我成長。

六年級童年作文 篇2

  童年是有趣的,也是充滿歡聲笑語的,小伙伴們在一起嬉戲。打鬧。因我還小,常常會做出傻事。直到現在,回想起來,真令人發笑。

  記的那時侯電視夜以繼日上班,工作很忙,我就成天呆在外公家同哥哥一起跟小伙伴們玩耍。

  有一天,哥哥回家去了,我一個人無聊,便隨著外公去給菜苗澆水。來到菜地里,我驚呆了,滿地的菜苗:高的。矮的。大的。小的。粗的。細的……菜苗

  多的數不勝數,遠遠望去,綠油油的一

  電視,顏色煞是好看。我不由得疑惑起來:“外公,這么多的菜苗都能長成菜嗎?”“能,我得好外甥,要不怎么說種瓜得瓜,種豆得豆!”外公笑著對我說。

  “噢,原來是這樣的。”我似懂非懂地點了點頭。晚上,我與外公一起看新聞時,聽電視里說:“小鳥是人類的朋友,小鳥有除蟲等本領……”我聽了不禁問外公:“小鳥真是人類的朋友嗎?”外公聽后哈哈大笑:“當然!”“既然小鳥是好朋友,那就越多越好咯,而且種什么就會得什么,那就……”

  我靈機一動,眼前一亮,想出了一個“電視主意”--種小鳥。

  第二天清晨,我早早地起了

  電視,找了個竹藍子,把它倒放在地上,用一根“丫‘形樹枝撐起一個口子,以便鳥進去,再在里面地上撒上一把谷子,我用繩子一頭系在數枝一頭抓在手里,人遠遠地躲藏起來,等待小鳥來吃谷子。沒多久,一只小鳥進去了,我趕緊一拉繩子,小鳥給扣在藍子里了,我終于抓住了小鳥。我朝藍里一看,小鳥正跳來跳去,邊跳變叫喚,仿佛在哀求我別傷害它,我自言自語:“我不會傷害你的。”接著,我開始我的“種鳥”計劃。

  我帶著小鳥來到田里,用鏟子挖了一個洞,小心翼翼地把小鳥“種”進那個小洞里。還拿裝滿水的灑水壺,像模像樣地給小鳥澆起了水。我心想:種瓜得瓜,種豆得豆,那么種小鳥也一定會得小鳥。再過幾天,就有成群結隊的小鳥被我種出來了。到小鳥多得數不清時,不會有蟲災了,人們的朋友多了很多。

  想著想著我樂了,樂得手舞足蹈,趕緊去叫來外公和外婆,給他們看看我的杰作。外婆看了這情景,捂著肚子笑得前俯后仰,外公看了。哭笑不得,只得把小鳥的生長規律告訴我,我聽了后,只好調皮地吐了一下舌頭。

  有趣的童年,可笑的童年,充滿歡笑的童年,都是我美好的回憶。

六年級童年作文 篇3

  在我的童年發生過許多事情,有的讓我傷心,有的讓我尷尬,而有的事卻讓破涕為笑,哭笑不得。

  記得三年級的一個中午,媽媽正在做飯,我正認認真真地看著書。突然,媽媽大聲一叫:“啊,陳思妤過來一下。”這聲音把我從夢幻世界里抓回到了現實,我像一陣風似的跑到媽媽身邊,仔細看了看媽媽的身體關切地問道:“沒受傷吧?”我上下打量了一番媽媽,沒有受傷啊!難道是媽媽騙我?我疑惑的問:“媽媽怎么了?”媽媽有一點不好意思地說:“我……我……也……只是沒有材料而已。”我便安心地回到房間自言自語地說道:“壞了人家的美夢,可是沒關系,我還可以繼續啊。”

  可不到幾分鐘。媽媽又跑到我房間門口說道:“你下去幫我買“圍巾”好嗎?”我愣了一下說:“好的。”媽媽給了我一些錢,我拿著錢一邊看書一邊走,不小心撞到人,我快速地說一聲“對不起”,趕緊跑進商場里。

  我在商場看了看,終于找到了賣圍巾的地方。媽媽讓我這個時候來買圍巾干嘛呢?我想了想。不管了,趕快買完回家看書吧。我買了一條圍巾,氣喘吁吁地回到家,大聲地對媽媽說:“媽媽給你,你要買的東西。”我把圍巾放在沙發上,走回房間接著看書了。

  可不到三秒鐘后,媽媽氣呼呼地向我走了過來來,我想:難道我買的顏色不適合?媽媽不喜歡?她像恐龍似的大吼道:“我叫你買味精不是買圍巾。”我一聽,忍不住笑了起來,媽媽也被我逗笑了。

  童年的這件事真有趣呀!長大了再看看,也會讓我情不自禁的笑了起來。

六年級童年作文 篇4

  每一個人都有一個快樂而又美好的童年,大家的童年都是美好的,對于長大的你,而對于這個時候的你,回憶以前的童年是多么美好的事情啊!

  那就從我開始記事的時候說起吧!從一年級說起吧!那個時候的我是多么的天真可愛啊,快樂無比呀!我記得那天我過生日,我問了許多幼稚的問題,現在想想,我是多么的幼稚,我那時候也很‘傻’,我媽媽給我買了一個很大的冰激凌,在那個時候的我,覺得那真的好貴,其實只不過才六塊錢一個,而對于那時天真可愛的我,卻覺得那是一個‘奢侈’的雪糕。哎,現在想想我那時真的好傻呀。

  對于那時二年級的我,我感到我變了,并不是那么‘傻’了。我記得那時我養了一條小狗,它的名字叫貝貝。那時我把它當做我的小伙伴,我那時就稀罕的不行,還是有點傻。

  隨著年齡的增長,也隨著我對生活中的理解,我并不像以前那么‘傻’了。也對什么東西也不是那么好奇了,但是現在也有許多的快樂!

  比如說:從三四五年級的回憶,我覺得那是這三年最美好的回憶,也是最美好的童年。馬上,我的童年快沒有了,因為我們要面臨升學考試,一上初中我們都不是兒童了,而是青少年。

  在我最后一次童年的生日中,我的哥哥姐姐們,姥爺,媽媽陪我過了十二歲生日,我很高興,收到了禮物,他們陪我過生日,比我吃了蜜都甜,我很高興。

  我以前的童年還有許多,但有些模糊了。不過每個人的童年都是有趣的,我以前的童年對于長大的我是一種美好的回憶,也是一種留念!

六年級童年作文 篇5

  童年就像一本相冊,記錄了我生活的點滴。當我翻開這本相冊,一張張照片出現在我的眼前。其中令我印象最深刻的'是這張記錄著我的一件傻事的照片。

  那時我剛上幼兒園,有一次我看了《神筆馬良》這部動畫片。被馬良畫的那顆搖錢樹吸引了,心想:我要是也能擁有一棵搖錢樹,那該多好啊。但是馬良有神筆,可我什么都沒有,怎么辦呢?

  我想了好久,終于想出了一個好辦法,莊稼人常說:種瓜得瓜,種豆得豆,那種錢不也應該可以得到更多的錢嗎?我想到這里,頓時心花怒放,好像搖錢樹正和我招手。

  說干就干,我立刻開始實施我的搖錢樹計劃。我從家里找到幾枚硬幣,又找到一個大花盆。花盆里沒有土,我就拿著小鏟子去挖了滿滿一盆土。雖然對于那時小小的我來說很是辛苦,但我想到搖錢樹,卻樂在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進去,生怕出了差錯,做完這些,我滿意地點了點頭。這時我又想到花草都要澆水施肥,搖錢樹肯定也需要。于是我又給它澆水,我覺得它要多喝水才能長好,所以加到水都溢出來了才罷休。為了給家人一個驚喜,我還特地給它找了一個藏身之處——閣樓。看著我的努力成果,我感覺自己離搖錢樹又近了一步,幾個星期后盆里長出了幾顆綠苗,我以為搖錢樹發芽了,高興的不得了。但之后好長時間搖錢樹都沒有給我任何喜訊。我急了,端著花盆去找媽媽,當我把這一切告訴媽媽時,媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我:世界上根本沒有搖錢樹,要想有錢就得自己去努力,做任何事情,除了踏踏實實地去努力,是沒有任何捷徑可走的。

  雖然這事無疾而終,但還是被我家人津津樂道了好些日子。現在回想起來,我還是忍不住在心中偷偷樂一陣子。

六年級童年作文 篇6

  “10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦!”這不正是我和同學玩捉迷藏的聲音嗎?

  星期天,因為不用上第七、八節課,所以我們都很無聊,我們全部男生都集中在宿舍里。我們宿舍里的樂樂心里又不知道想什么鬼主意,他的眼珠一轉,神秘地說:“反正我們十分無聊,不如我們來玩捉迷藏吧!不過——”同學們焦急地說:“你快說呀!”“不過要關燈,這樣才夠刺激!”樂樂狡猾地說。“好哇好哇!”“沒問題”同學們一致通過。

  經過“包、剪、錘”大戰之后,因為張嘉華輸了,所以又他來抓我們首先關上了門,然后各自躲在各自的地方。有的躲在門后面;有的躲在洗澡房里;有的機靈點的躲在窗簾后面;不怕臟的躲在床底下;善于攀登的躲在衣柜上面;我則躲洗臉池底下。

  “10-9-8-7-6-5-4-3-2-1我來啦!”張嘉華又以閃電般的速度把門踢開,我心里害怕極了。我想:他終于來了呀!我的手發抖著,我真怕他發現我。可憐的張嘉華,躲在門后面的那個人又反彈了回去。此刻,張嘉華正在和那個人斗力呢!可張嘉華身體一側,跳到另一邊去了。他發現了門后面的那個人,可是他接二連三地又被床底下的那個人抓住他的腿,把他弄摔絞了,他邊摸著自己的腦袋邊發現了床底下的兩個人。我的手不由自主地扭動著,牙齒也在不聽話的顫動著,我又在想:來了,來了!寒冷的風正在耐心地煎熬著我的身體,恐怖加寒冷,讓我不禁不寒而栗。然后衣柜里又突然間跳出來兩個人,讓張嘉華更加恐懼,他發現了躲在衣規里的人,但還不是樂樂,樂樂應該躲在哪里呢,他究竟在哪里?“砰”……,是誰?不會是糞哥吧!我好奇地想。果然不出我所料,蘇計份一個魚躍,從衣柜上跳了下來,又把他嚇著了。還有最后兩個人了吧!他想。他走了過來,我的心懸的老高,不知道他會不會發現我呢?我正在想著,他就興奮的說:“蘿卜,我發現你啦!”我長長地呼了一口氣,說:“總算不用呆在那個鬼地方了!”張嘉華看見了洗澡房關著門,便滿懷信心地開洗澡房的門。可是就在那一剎那……

  一條水柱直噴向了張嘉華,我們這個宿舍頓時鴉雀無聲了2秒,然后就是笑聲和叫罵聲交織成一片。同學們都指著像只落湯雞的張嘉華大笑,而張嘉華卻一邊指責樂樂一邊脫衣服、曬衣服、穿衣服。

  老師的一聲:“排隊啦……!”讓我們悻悻去排隊了,可是我們嘴里還說:“好玩好玩!、下次還玩這個!、真過癮!”惟有張嘉華說:“死肥樂、死肥樂、死肥樂……”

  但愿每天都能夠這么開心!

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