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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-03-30 17:50:35 二年級(jí) 我要投稿

【精華】二年級(jí)想象作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】二年級(jí)想象作文合集八篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身體不對(duì)勁,再仔細(xì)一看,我怎么會(huì)在一片巨大的葉子上?我頭上哪來的觸角?糟了,我變成了一只螞蟻! 我急忙擰了一下自己,很疼,看來不是在做夢(mèng),于是我環(huán)顧四周,但因?yàn)槲易冃×耍曇耙沧冃×耍究床怀鲎约涸谑裁吹胤剑x家多遠(yuǎn),而且我要是就這個(gè)樣子回家,爸媽能看到我就怪了。唉,還是先從草葉上下來再想辦法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了,現(xiàn)在我可是螞蟻,攀爬一類的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,于是我加快速度,不一會(huì)兒就到了地上。這時(shí),我聽到旁邊的草叢里有聲音,“誰在呢?”我有點(diǎn)害怕的問,只見從草中跳出一只小螞蟻,我還沒來得及和他交談,就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動(dòng),“不好,快跑!”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。

  我回頭一看,天吶,是一雙大手!從天空正向我們伸來。就在這緊急關(guān)頭,一轉(zhuǎn)彎,那只螞蟻拉著我躲進(jìn)了墻角的小洞,我倆都?xì)獯跤酢? 過了一會(huì)兒,小螞蟻警惕地向洞外面張望,看到?jīng)]有人,我倆便交流起來。他說:“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們,不把我們當(dāng)生命,我朋友就是被他們踩死的。”“對(duì)了,你應(yīng)該是別的地方來的螞蟻吧,那里有人欺負(fù)你們嗎?”“啊?哦,沒…不是,有!”我結(jié)巴起來,臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當(dāng)玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化,繼續(xù)說道:“我們馬上要搬家,你還是快點(diǎn)回去吧,小心被其他螞蟻當(dāng)成侵略者。”“好。”我心情混亂極了,沒有安身的地方,我該怎么生存下去呢? 原來螞蟻的生活這么難,不僅要尋找食物,防御敵人,還要躲避天敵(包括人類)的攻擊,想一想,別的昆蟲、小動(dòng)物,何嘗不是如此呢?在我們生活的地球上,每一種生命,生的機(jī)會(huì),或長(zhǎng)或短,只有一次。從此刻起,我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命,善待生命。

二年級(jí)想象作文 篇2

  一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。

  其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了,可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你在走了3200萬次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天吶!3200萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?我辦不到,絕對(duì)辦不到的!”

  另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了。”

  天下哪有這么簡(jiǎn)單的事?小鐘將信將疑地說:“如果這樣的話,我就試一試吧!”

  小鐘很輕松的每秒“滴答”一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。

  成功似乎遙不可及,也許我們已經(jīng)被遠(yuǎn)大的目標(biāo)所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰。其實(shí),我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時(shí)此刻該做什么就可以了。一步一個(gè)腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會(huì)在不知不覺中浸潤(rùn)我們的生命。

二年級(jí)想象作文 篇3

  一天,幾個(gè)小動(dòng)物在一起聊開了。原來小白兔病了,剛剛路過的通緝犯——大灰狼聽了,又想裝醫(yī)生抓走小白兔。

  大灰狼跑回家,在他那“垃圾堆”里翻翻找找,不一會(huì)兒,它穿著白大褂,戴上口罩,套上護(hù)士帽,提著醫(yī)用設(shè)備大搖大擺的走出來了。

  它走去小白兔家,邊走邊想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔,想著想著,口水流了下來。不知不覺,就來到了小白兔的家門口。

  “咚咚咚”,大灰狼敲著門。

  “咳咳,誰呀?”小白兔用沙啞的聲音問道。

  “請(qǐng)問是小白兔嗎?哦,我是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生——紅景天,專為你治病來嘍!”大灰狼裝著溫柔的聲音,還有些得意洋洋,底氣十足吶!

  “你是什么動(dòng)物?”小白兔客氣地說道。

  “呃……馬!”沒文化的大灰狼不知道紅景天是只羊,亂答道。

  小白兔可是上過學(xué)的,它知道紅景天是羊,所以輕手輕腳的走去門口,從貓眼中見到那只“紅景天”。呀,他不是紅景天!會(huì)不會(huì)是警長(zhǎng)說的裝醫(yī)生吃動(dòng)物的大灰狼啊!?小白兔想。

  “親愛的紅景天,外面太冷,我也起不來,委屈您一下,從煙囪進(jìn)來吧!”小白兔邊說邊把滾燙的油放在煙囪下。

  “嗯……好吧!”大灰狼一下子跳上屋頂,鉆進(jìn)煙囪,落入了熱油之中。

  “啊啊啊啊啊……救命啊!!”滋滋的聲音伴著凄慘的叫聲,嚇了小白兔一身汗,可能是因?yàn)槌龊沟木壒剩“淄玫牟【谷缓昧耍。?/p>

  二年級(jí):檸檬琉璃夏

二年級(jí)想象作文 篇4

  我想發(fā)明未來的汽車。

  未來的汽車是很神奇,里面有7個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、粉七種顏色。

  當(dāng)你想飛上空中看景色多漂亮?xí)r,只要按一下紅色按鈕,就可以像飛機(jī)一樣飛在空中。當(dāng)你想到海底下面時(shí),只要按一下黃色按鈕,就可以在海底下面看到成群結(jié)隊(duì)的小魚在歡迎你們。當(dāng)你累了不想開汽車,只要按一下藍(lán)色按鈕,就可以啟動(dòng)無人駕駛系統(tǒng),這樣你就可以舒服地睡著到目的地。當(dāng)你覺得汽車?yán)锟諝獠缓玫脑挘灰匆幌戮G色按鈕,就可以自動(dòng)過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕,就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香,也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別,在你腦海中想到什么,汽車就能變出什么。粉色的按鈕是可以啟動(dòng)車?yán)锏臋C(jī)器人為你服務(wù)的,比如你想喝水的話,汽車?yán)锏臋C(jī)器人就會(huì)倒給你。

  雖然現(xiàn)在還沒有這種多功能的汽車出現(xiàn),但我們平時(shí)只要多動(dòng)一下腦子,就一定可以發(fā)明特別,有意思的東西。

二年級(jí)想象作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有崇高的理想,希望長(zhǎng)大以后能夠成為一名教師,醫(yī)生或畫家……,當(dāng)然我也不例外。

  假如我是一名教師,我會(huì)像蠟燭一樣,竭盡我的全力教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)他們做人的道理。我會(huì)平等地看待每一個(gè)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò),我也不打罵他們,而是像媽媽一樣耐心地教育。

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)憑我高超的技術(shù),努力救治每一個(gè)病人,哪怕還有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我了不會(huì)輕易放棄。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人,即使是一分錢沒有的窮人,我也會(huì)一視同仁。

  假如我是一名警察,我會(huì)練就一身的本領(lǐng),像黑貓警長(zhǎng)一樣,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為了大家的安全,我夜以繼日的工作著,一刻也不放松,無論是誰危害了別人,我都不會(huì)心慈手軟。

  怎么樣,我的工作還不錯(cuò)吧。

二年級(jí)想象作文 篇6

  有一種旋律,叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁,也不同于田園交響曲柔情。然而,它,更真實(shí),更悅耳。你看,春風(fēng)蕩漾,盈笑自然;秋波豐碩,裹收自然;白雪皚皚,飄染自然......你聽,鳥語,蟲唱;你看,風(fēng)吹,草動(dòng)......

  假如我是一株向日葵,我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心;我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼;我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的'小溪喊加油。看!小孩子們來河邊嬉戲,不時(shí)地給我澆澆水,還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ堋⑷ヌ上也粫?huì)走路。啊,大自然!你把我生到這么好的地方,我都不知道怎么感謝你呢!

  睜開雙眸,已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵,多么陽光的植物! 魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,鮮花怒放,鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的,我喜歡向日葵,我喜歡大自然,愿你也喜歡。

二年級(jí)想象作文 篇7

  我想要的那種神奇教室,里面應(yīng)該有一個(gè)傳送門,至于這個(gè)傳送門有什么作用呢?這個(gè)傳送門可不是一般的傳送門,這個(gè)傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

  至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場(chǎng)景呢?這個(gè)傳送門里面有虛擬模式,開發(fā)者只要輸入虛擬場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。

  這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點(diǎn)沒有滿足,1、保證里面安全,這個(gè)基本上是沒有問題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實(shí)驗(yàn)。

  2、如何設(shè)定到達(dá)那個(gè)虛擬世界,這個(gè)就只要設(shè)好程序啟動(dòng)一下就好了。

  3、如何讓老師同學(xué)們達(dá)到滿意的效果,這個(gè)就比較難了,因?yàn)槲腋静恢浪麄兿矚g還是不喜歡,但是這個(gè)世界上辦法總是比困難多,當(dāng)然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發(fā)傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

二年級(jí)想象作文 篇8

  今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。

  忽然,我看見了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長(zhǎng)出來了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來,我高興極了。

  我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。

  到了晚上,媽媽看見我沒回來,覺得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說:“你該回家了。”我懇求著說:“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐铩!彼f:“好,就這么辦。”說完,便上樓去了。

  不過我正玩得開心,忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”

  我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。

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