小狗四年級的作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小狗四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狗四年級的作文 篇1
一天，我和弟弟在桃園小區打完羽毛球，正準備回家。這時迎面走來一位小哥哥，他的手里拿著一個紙盒。我很好奇，就問“小哥哥，你手里拿的是什么呀？”“這里面是小狗。”小哥哥說著打開了盒子前面的一個小門。我果然看見兩只可愛的小狗。
兩只小狗長的很像，鼻子圓圓的、黑黑的、亮亮的，爪子小小的、尖尖的，皮毛都是棕色的，很漂亮。它們的性格各不相同，一只很怕人，見人就急忙躲開；另一只喜歡睡懶覺，后腿伸的長長的，頭枕在前腳上。睡覺的樣子非常有趣，可愛。
轉眼間，我們身邊來了很多小朋友，他們都急切的想看看可愛的小狗。由于小朋友老是動手動腳的摸小狗，我怕小朋友傷著它，于是我當起了小狗的“保護傘”。過了一會兒，小哥哥要回家了。他打開盒子，一只小狗一動不動的躺在里面，好像死了！我們非常著急。小哥哥使勁拽它的耳朵，好不容易才把它拽起來。原來它在睡覺呀！它睡的可真香啊！真是虛驚一場。
我也想有一條可愛的小狗！
小狗四年級的作文 篇2
可能許多小朋友都養過狗吧！是的，我也養過狗，但是我的狗不一樣，我的狗全身是黑色的，爪子是白色的。
我家的小狗特別淘氣，有時它還和我一起睡覺有時還陪我寫作業有時還陪我玩電腦有時還陪我看電視呢！
有一天，我約好幾個同學帶著自己家的小動物來賽跑，他們有的帶了小貓、烏龜、小兔，只有我帶了一只淘氣的小狗。我們先說好比賽規則：我們的比賽項目是接力賽，動物先跑，跑過一圈（150米）后，把接力棒遞給了自己的主人，主人接著跑一圈。哪家跑的最快，哪家就算獲勝。我的小狗雖然腦袋瓜很笨，運動起來卻特別靈活，“預備……開始！”幾只小動物像箭一樣的沖了出去。一開始小兔領先，后來小狗忍不住了，豎起毛，一下子屏住呼吸，猛的一下把小兔甩到了后面。場下特別熱鬧，有的人緊張的喊：“加油！加油！”，小狗用盡全力地把接力棒領先的交給了我。小兔子用爪子拿著接力棒，一會兒掉了，拾起來，一會兒又掉了，又拾起來，就這樣來回，小兔只能落在后面。我不甘示弱，接著我繼續跑出線外。不一會兒，我累得氣喘吁吁，慢慢地落后了下來。小狗尾巴直搖在邊上，好像在說：“堅持到底，就是勝利！”，小狗的話一說完，不知從兒來的一點力氣，讓我一下子甩掉了別人，領先地沖到了終點線。
賽后，我抱起小狗，一起高興地喊：“我們勝利了！”
動物賽跑真有意思！
小狗四年級的作文 篇3
在世界上，有些人怕狗，怕狗咬他們，處處提防著狗，一旦狗兒靠近，就會竭力驅趕。但狗和人一樣，也需要關愛，需要我們伸出手去幫助他們。
一日早晨，我跟媽媽一起到學校食堂吃早餐。一只白黃相間的狗從未關實的門縫里閃進了食堂。它在食堂里到處亂竄，慌慌張張地，就像一個迷路的孩子，進入一個陌生地地方，徹底慌了神。
我手上拿著早餐面包，站在餐桌邊看著它。它就像找到救星似的，狂奔至我的桌邊，踮起后腳尖，用前爪努力地扒住桌面，一雙眼睛巴望著我手里地蛋糕，看我沒有給它地意思，眼神一下子灰暗了，失望地走開。這是食堂里的老師已經越來越多，食堂里食物多，吳老師無奈地起身，把它趕出了食堂地大門。
可憐的狗兒開始在校園里流浪。聽媽媽說，它追隨一個六年級哥哥來到五樓，從一個教室穿梭到另一個教室，似乎在巡查著我們的早自習情況，我們也很樂意地用眼角的余光悄悄地瞟它，視線和心都隨著它的腳步移動著。
到了第二節大課間的時候，沈校長帶著保安叔叔準備把它請出校園。小狗害怕極了，躲進圖書室的角落不肯出來。我們則趴在窗戶上看著這場人狗之爭，心理不僅擔心著這條小狗的命運。直到肖老師介入，把狗兒抱出，送去了寵物店收養著。我們學校的老師也沒閑著，張老師趕緊打印了幾張狗兒招領啟事去附近公園張貼，碰巧狗的主人也張貼了走失啟事，就這樣順利地把狗送還到了狗主人身上。
在我眼中，這是一個和諧的.世界，人和動物的諧相處，互相幫助。一只狗，經歷了同學和老師的幫助，幾經輾轉回到主人的身邊，不知它是否還會有這么一個造成，幫助過它的我們。
小狗四年級的作文 篇4
有一天，我在路上遇到一只小狗，它的耳朵發出粉紅色的光芒，白白的羽毛非常美麗。我被迷住了就蹲下來問它：“你是從哪里來的？”小狗沮喪地說：“我是一只守護功能城的狗，那里的狗都有特異功能。每年小主人都帶我來這里玩一趟，可是今天我和小主人走丟了。”我很同情地抱起它說：“你別怕，我來幫助你。”便飛快地往電視臺跑，電視臺的叔叔阿姨們馬上播報尋人啟事，幫忙尋找小主人。那幾天，小狗就成了我的寵物朋友。
一天，我和小狗玩許愿游戲。我說要一架大大的直升飛機，突然，我家的花園里就真的出現了一架大大的直升飛機。我又說我想要一輛嶄新的自行車，馬上我就聽到了叮鈴鈴的鈴聲。此時小狗在我身邊又蹦又跳高興地對我叫。我知道了，原來都是它玩的把戲。
后來，小狗的主人找到了，我依依不舍地向它告別。以后，每年它來旅游的時候，都會來我家做客，還總是給我帶來意外的驚喜，我一見到這只有特異功能小狗，我就特別開心。
小狗四年級的作文 篇5
我的床頭柜上掛著一只可愛的小狗熊。小狗熊是我6歲時爺爺送給我的生日禮物，我可喜歡它了！轉眼間，小狗熊已經陪伴我5年了。
小狗熊全身長著棕黃色的絨毛，圓溜溜的臉蛋上長著一對耳朵，真像兩把小扇子，輕輕一扇，呀！真涼爽。小狗熊的眼睛圓圓的，小小的，真像兩顆黑黑的寶石。靈敏的小鼻子如同一顆小彈珠，一張小嘴微微一笑，似乎在歡迎你這位遠道而來的客人。脖子上系著個漂亮的蝴蝶結，啊！真神氣。小狗熊“雙手”張開，又好像要緊緊擁抱你。它的后腳向前伸，安穩的“坐”在沙發上，可真舒服！只要你輕輕按按小狗熊的肚子，它就會“奏出”歡樂的音樂，令你陶醉。
小狗熊不但可愛，而且用處也很多。記得有一次考試，我只考了90分，回到家，爸爸媽媽都狠狠地批評了我一頓。進了自己房間，我把氣都出在小狗熊身上，一拳打在了小狗熊的肚子上，誰知，小狗熊一點也不生氣，反而“奏出”了優美的音樂，仿佛在說：“小主人，不要生氣，只要好好學習，下次一定能取得好成績！”我聽了，使勁點了點頭。
小狗熊，你真是我的好朋友，我學習的“天使”，我真希望小狗熊能一直陪伴在我的身邊。
小狗四年級的作文 篇6
有一天放學回家的路上，我偶然發現了一只流浪狗。這只小狗雖然很臟，但是很機靈。
我看小狗的樣子很餓，就把它帶回家，這時爸爸媽媽還沒有回家，我就把自己的零食給小狗吃，看見它那狼吞虎咽的樣子，我想它一定是很久都沒有吃東西。
可是我又想起媽媽愛干凈，爸爸嫌麻煩，爺爺奶奶愛清靜，家里的人都不喜歡小狗，怎么辦呢？
爸爸媽媽回來了發現了一只小狗，就驚訝的說：“這是誰家的狗，今天媽媽可是剛把地板擦干凈的。”“可是……可是這只小狗很可憐，我想收留它。”爸爸也說：“養一只小狗多麻煩，把家里弄得多亂呀！”我立即對老爸說“我保證不讓小狗把家里弄亂，讓小狗去我的房間就好了。”我苦苦的央求道：“小狗不會把家里弄亂的。”爺爺奶奶聽到了我們的對話就說：“不如把這只小狗先留在家里一個周吧!在這一個周里如果小狗不把家里弄亂，小狗就可以留下來，可是如果小狗不聽話，就把這只小狗放了。”這時小狗汪汪地叫著，好像再說：“恩人，把我留下來好不好。”我想了想，于是同意了。
時間過得真快，一個星期過去了，我對爸爸媽媽說：“一個星期到了，小狗表現好嗎？”爸爸說：“在這一個星期里，小狗表現不錯，可以把它留下。”我聽了爸爸對我說可以把小狗留下我高興的一蹦三尺高。
從此以后這只小狗給我們家帶來了很多樂趣，于是我就給小狗起了個名字叫——豆豆。
小狗四年級的作文 篇7
我非常喜歡小狗，可我爸爸媽媽不讓我養。不過沒關系，我家樓下草叢中有一群野生的幼狗，這可把我高興壞了。我自從看見了它們后，就每天把剩下的飯菜拿去喂它們。等我們漸漸熟悉后，我給它們分別取了名字。
我最喜歡的就是靈靈了。我剛見到它的時候，它就在草叢中跳來跳去非常靈活，于是我給它取名為“靈靈”。靈靈是一只母狗，它有著一身黃色的毛，陽光下油光發亮，像披了一件金燦燦的外套。不過它的腳是白的，像穿了白色的運動鞋，精神極了。它那兩顆黑寶石似的眼珠子，滴溜溜地轉動著。濕漉漉的鼻子下，有一張尖尖的小嘴，可愛極了！
靈靈可靈活了。有一次我拿了一個乒乓球，跟它玩了一個接乒乓球的游戲。我把手中的乒乓球給它看了看，對它說：“我把乒乓球扔向空中，你可要接住哦！”小狗汪汪了幾聲，仿佛在說：“我明白了，快開始吧！”我用手將乒乓球用力往空中一扔，靈靈瞪著兩只眼睛，緊緊的盯著乒乓球，突然它整個身體敏捷地跳了起來，就像一道閃電，在我眼前劃過，一下子就把乒乓球給接住了。它把乒乓球叼回來，放在了我的腳下，然后抬頭望著我，那神情仿佛在說：“怎么樣？我厲害吧？”我撿起乒乓球，使出全身的力氣，向遠處狠狠地扔了出去。靈靈像離弦的箭一樣，快速的朝乒乓球的方向追去。在乒乓球快要落地時，小狗后腿用力一蹬，整個身體騰空而起，在空中畫了一道優美的弧線，它瞅準時機，伸長脖子，嘴巴一張一合，將乒乓球穩穩地接住，落地以后快速地把乒乓球給叼了回來，把球放在我的腳下，并朝我汪汪了幾聲，那樣子仿佛是在向我進行得意的炫耀！靈靈真的是太可愛了！
這就是我最喜歡的小狗——靈靈！你們覺得它有趣嗎？
小狗四年級的作文 篇8
我家的小狗小黑，它長得非常可愛。一身黑色的皮毛，兩只圓圓的眼睛，一個黑黑的總是濕乎乎的鼻子和一對像狼一樣的耳朵，還有四條很短的小短腿，因為它是小笨狗嘛。別看它是小笨狗，它可聰明了。小黑可以站立好幾分鐘呢！有的小狗可不能呢！
有一次，我媽媽買回來兩個餅，誰知小黑把餅從桌子上給叼了下來。媽媽發現了，準備去打小黑，可是剛看見小黑的那雙眼睛就不忍心下手啊，誰讓它裝無辜呢。
小黑和別的狗還不一樣，別的狗走路不發聲音，小黑走路卻是嚓嚓的，讓人聽了毛骨悚然的。每天早上，我也不能睡個好覺，總是被它那鬼嚎般的叫聲吵醒，真是擾民啊。
有一次媽媽炒的炒餅炒咸了，剩了一些讓小黑吃了，到了五點的時候，小黑一直叫，嗓子都快喊啞了，才知道小黑渴了，因為昨晚吃咸了。就趕緊給它弄了半盆水讓它喝，一轉眼水就喝完了，小黑的肚子圓圓的，真是可愛呢。
這么可愛的小黑，你喜歡嗎？
小狗四年級的作文 篇9
課文寫了作者和一只小狗的事，這只狗名叫“小虎”，小虎是一只聰明可愛，調皮的小狗。作者介紹了它調皮時的樣子。作者把小虎寫得很可愛調皮，小虎還可以守家所以爺爺家從來就沒有小偷，作者用一件事來說小虎。
有一次，他來爺爺家吃飯，一進門就看見小虎向我跑過來搖頭晃腦地要我抱。開始我故意不理它，小虎向我叫了一聲。它看我沒有反應，就跑到我面前咬我褲子。作者蹲下去抱它。到吃飯的時候，它就趴在桌子底下抬頭向我看著，好像在向我給它點肉吃。我就扔了點肉吃。作者主要寫了小虎調皮可愛逗人的樣子。
小狗四年級的作文 篇10
奶奶家有兩只調皮可愛的小狗，一只叫小乖，一只叫小不點。小乖和小不點十分貪玩，一會把我的鞋子叼到沙發底下，一會把我的鞋子又叼走了，害的我費了一個小時才把我的鞋子找到。一會又給奶奶家的小兔子“皮皮”和“寶貝”戰斗。一會又上了奶奶家的房頂，怎么也下不來。我和姐姐又把它倆抱下來，一會又去找鄰居家的小狗狗“小子”玩。一會又上“小子”的房子里玩捉迷藏。到吃晚飯的時候，奶奶發現“小乖”和“小不點”找不到了，又讓我和姐姐去鄰居家找它們倆，結果發現它們兩個正與鄰居家的小狗玩的正高興呢。
“小乖”和“小不點”十分調皮，當奶奶領我和姐姐去洗澡的時候它倆也要去，我和姐姐要進去洗澡的時候，它倆突然就一只進了一個澡盆，來了個“狗刨式”的游泳，逗得我們都笑出了眼淚。
小狗和十分貪吃，今天吃飯的時候我扔了一塊肉在地上，它倆就爭著搶著的吃，有一次我把一塊肉給“小乖”吃，可是卻讓“小不點”搶了去。“小乖”急得汪汪叫，我又給了“小乖”一塊它才停止了它的抗議。
我很喜歡奶奶家的小狗，喜歡它們可愛的樣子，喜歡它們的調皮神態。
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