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六年級下冊第一作文

時間:2022-03-29 09:32:22 六年級 我要投稿

六年級下冊第一作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級下冊第一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級下冊第一作文合集九篇

六年級下冊第一作文 篇1

  那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會兒,飛機開始慢慢移動,逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經過幾次盤旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。

  慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來,飛機飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海。看看天邊的夕陽,我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳地擱在云海上。它發出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會用鏡頭拍下這一美景。

  經過近兩個小時的飛行,飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著陸了,我們長舒了一口氣,總算安全到家了。

  經過一個假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨游呢!

六年級下冊第一作文 篇2

  隨著年齡的增長父母已經讓我們學會了許多的家務事,其中切菜是必不可少的。

  幾年前,我見電視上一檔美食節目,有一位大廚正在切豆腐,他拿著的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會?”我心里想著,可他把豆腐放入水里,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷著要切菜。

  我走到廚房,媽媽正準備要切蘿卜呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿卜吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿卜,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕后重,注意不要切到手。”說完她就給我作示范。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿卜切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿卜絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。

  我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿卜上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿卜從手上滑去,著確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁著,但食指已經被劃破了。

  媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什么?快去啦創口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿卜贊我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿卜圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿卜切下一片邊皮,然后——”“然后把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

  于是我要開始切了起來,蘿卜果然聽話多了?墒菦]過多久,媽媽又說:“哎呀怎么吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎么炒得熟呀。”吃一塹,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿卜絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。

  我笑勒勒的回想著剛才切菜時捂著微痛的手,以后做什么事都要跟切菜一樣認真!

六年級下冊第一作文 篇3

  人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

  那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。

  因為自從有了妹妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

  直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。

  那時。

  媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。

  當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。

  那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫院檢查一下”。

  我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態”。

  然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結果十分的燙。

  媽媽當時十分著急。

  于是抱著我,來到了醫院。

  在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

  過了一會兒,我到了醫院,接受了醫生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。

  接著,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。

  那時媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。

  我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

  挺好的

  六年級下冊語文第一單元作文【4】

  第一次發表作文

  我看見我們班的同學寫的作文發表了在羅湖區小記者報上,是多么光榮啊、是多么驕傲啊。

  因此,我下定了決心,要有幾篇作文發表在報紙上。

  所以,我會用每

  一天多余的時間了投稿幾篇作文。

  我開頭以為發表作文是很簡單的,怎么知道,我投的幾篇作文沒有一篇是發表了的,我又去努力去將我寫的作文打上電腦去投稿,但是,還是沒有發表。

  之后,我又去集中去寫一篇作文,寫的也不錯,我就拿去投稿了。

  小記者報發了下來了,我就四處的看,看看有沒有我的作文。

  但是,我看了幾十遍都看不見。

  唉,我投了14篇作文了,還是沒有一篇發表,都是算了不發表了,我又想了想:“愛迪生發明電燈,已經有過1400多次失敗之后才成功。

  諾貝爾發明炸藥,炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經常炸傷了自己,用了不知失敗了多少次。

  而我就只失敗那14次,就不想投了,就會做什么是都不會參成功的。

  所以,我一定不能放棄。

  ”因此,我就沒有放棄。

  我就又想,這一次我要寫什么好呢?是了“我后悔的事” 這題目不錯。

  想完了,我就開始寫了。

  寫好了以后,我就想,老師說,寫好了作文要修改,我就修改了一下,我還是覺得不是很好,我就叫爸爸幫我修改了一下,我又想,爸爸修改了我的作文,這作(轉載于:www.cSSyq.co m 書 業 網)文不就變成了爸爸寫的,我就又幫自己修改了一下,才去投稿。

  終于在福建省小記者報的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。

  我知道了消息時,我驚喜萬分,心里又想:“這一次作文可以發表,都是因為我相信了只要努力,就一定可以成功,寫作文要多修改。

  我真的是相信對了。

  第一次作文登報

  發語文報,是我最期待的事情。

  我曾經向語文報投過一次稿,我總盼望語文報上有我的文章!今天下午發語文報了,我充滿信心地去領報紙。

  在報紙的主頻道有個醒目的小標題《自立多好》咦?這不是我投稿的文章標題嗎?我的心提起來,我很興奮,我猜想難道真的是我的文章發表了?我怕白高興一陣,又看了看作者,不錯,正是我的名字,我已經有了80﹪的把握,還是謹慎點好,和我重名重姓的多的是,上次就有一個“劉暢”上報,我欣喜若狂,但看看內容竟然不是我寫的,我差點暈過去。

  這樣空歡喜的經驗我可是多之又多。

  “啊啊啊!”我連尖叫三聲,又一蹦三尺高,“我的作文上報紙了!”興奮和激動占據了我的心。

  同學們也紛紛圍了上來,問我是真是假,“你們不相信?”我顯然有些生氣,但還是抵擋不住心底的喜悅。

  我感覺到從未有過的歡快。

  同學們贊賞我、夸獎我??我有些顯得飄飄然了。

  但我很快清醒過來,我想:一份耕耘,一份收獲,我之所以投稿成功,是因為經過了我的努力,也用了一定的時間。

  當然,我們班里作文寫的好的,真是人才濟濟!但他們為什么沒有投稿?這使我想到生活中是需要有心人的,是需要留意身邊的事的,語文報每一期的內容我幾乎是都認真看,所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細看過,我把握住機會,于是就成功了。

  換個角度想,如果同學們都投稿的話,成功的喜悅就不是我一個人

  分享了,所以我也沒什么可驕傲的。

  在我看到我的文章上報的時候,那這件事已經是過去了,昔日的輝煌和驕傲對于我來說已經沒有意義了,一切從零開始,站在新的起點上,再接再厲。

  第一次作文登報,使我明白了有付出自然有回報、敢拼才會贏的道理。

  我終于嘗到了投稿的甜頭,既讓我信心更加十足,又提高了我對寫作的積極性,真是一舉二得啊!

六年級下冊第一作文 篇4

  今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好!好。∥覀兪裁磿r候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂茫瑡寢屧僖!”

  媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。

  我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精致,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。

  我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!

六年級下冊第一作文 篇5

  在一個陽光明媚的下午,我們來到沙巴的紅樹林。遠遠看去,一大片紅樹林長在湖水邊,郁郁蔥蔥,充滿了生機。今晚,我們就要看一看藏在紅樹林的螢火蟲了!要知道,這可是我第一次看螢火蟲,好激動。∥业哪X海里一直徘徊著一個問題:“螢火蟲到底是什么樣子啊?”

  到了晚上,天黑了下來,調皮的星星在天上忽隱忽現。我們乘著小船,來到紅樹林邊,樹林里靜悄悄的。當小船一轉彎,我們忽然發現眼前的樹上發出點點亮光,清澈的湖面上也變得一閃一閃的。那點點亮光就是螢火蟲嗎?船上的人們都興奮極了,但都不敢出聲,生怕嚇跑螢火蟲。我也不由地屏住呼吸靜靜地看著,只見一只只螢火蟲星星點點地把整棵樹都照亮了,簡直就像一棵棵平安夜里的圣誕樹。

  這時有人壓低嗓子激動地說:“看,一只螢火蟲呢!”原來是一只螢火蟲飛到一個姐姐的手心里,她小心翼翼地捧著那只不小心飛出來的螢火蟲,就像捧著一顆夜明珠。我也輕輕地走過去看,沒想到那只螢火蟲竟然飛到了我的手上。它一會兒停在我的手表上,像個小電筒一樣;一會兒在我的手上爬來爬去,好癢!我慢慢地湊近去看,只見螢火蟲就像一個小小的甲殼蟲,屁股后面還閃著綠幽幽的亮光,真漂亮!正在我看得出神的時候,我手上的螢火蟲一下子飛了起來,正巧飛到了爸爸的嘴上,我們看了不禁咯咯笑起來……

  很快我們就要離開了,我只能戀戀不舍地把螢火蟲放飛了,因為我知道它喜歡大自然。船掉頭往碼頭開了,我坐在船邊不停地回頭,多想再看一眼那神奇的紅樹林和閃閃的“圣誕樹”。∵h遠望去,天上的星星和樹上的“星星”,再加上湖面的倒影連成一片,仿佛仙境一般。

  我們上岸坐上大巴回去了,媽媽看著我說:“回想媽媽小的時候,每年夏天都能看到螢火蟲的!

  “真的!”我不由露出羨慕的眼神,“為什么我們現在要跑那么遠才能看見螢火蟲呢?”

  媽媽仿佛看透了我的心思,又接著說:“因為只有在空氣質量很好的地方才能看見螢火蟲,看來它對環境的要求很高,你是不是很想常常能看到螢火蟲呢?”

  我想了想說:“是啊!我們現在真得要好好保護家鄉的環境,螢火蟲才會回來,讓更多的小朋友看到這些可愛的精靈啊!”

六年級下冊第一作文 篇6

  小朋友:描述“第一次……”的文章,我們已經寫過多次了,大朋友,你能告訴我們應該從那些方面來入手寫好這次作文嗎?

  武老師:在具體寫作的過程中,要把第一次經過的事情敘述完整。因為是第一次,自己一定會有很多新想法,一定要把自己的新想法寫出來寫具體。要把事情經過寫具體。特別是生活中那些富有情趣的細節,一定要細致地描寫。力求寫出生活的情趣來,寫出新穎的情景來。寫自己第一次的新發現,可以用順敘的方法,也可以用倒敘的方法。在文章的結尾,要注意寫出事情的意義來,力求使文章具有一個新穎的主題。從而達到立意的創新。

  小朋友:寫難忘的第一次的事,不寫自己做的,寫聽到的看到的,可以嗎?

  武老師:有些事雖然不是自己親身經歷,而是別人做的,但是你第一次親眼看到了或者第一次親耳聽到了,這樣的事也可以寫下來。要把這樣的事寫真實,你一定要仔細觀察,或通過詢問來了解詳情,如果只是一般地看看、無心地聽聽,寫出來的文章往往是干巴巴的表面現象。如果我們把一些好的文章拿來好好地看一看,想一想,就不難發現,文章里所寫的事都是實實在在的,是經過自己認真思考的。這樣的文章不但真實可信,而且富有積極意義。

  小朋友:在我的生活中有各種各樣的“第一次”,那么,寫哪一種情況的“第一次”呢?

  武老師:人的一生中,難忘的“第一次”的現象太多了,尤其是小學生難忘的“第一次”的情況就更多,而且,這個“第一次”與那個“第一次”間隔時間也不會很久,甚至就在最近發生,對于“我”也不例外。在這些小學生的生活中,每天都在學做某些事情,每天都可見到一些新鮮的事,這就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,當然就不一定能做好,就有可能失敗,就會遇到挫折,當然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,當然就有一種新鮮的感受,就有一種害怕、擔心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事兒最難忘?就寫那個“第一次”。

  小朋友:我想寫“我”第一次說謊,因為是第一次,所以說謊不自然,以致露出馬腳,還有表情不自然,說話吞吞吐吐的。把這些記敘清楚了,就符合“第一次”’的要求了。

  小朋友:我想寫“我”第一次遲到,如“我”從未遲到過,可是有一次,因為某種原因,“我”第一次遲到了,“我”戰戰兢兢地來到教室門口,小聲地喊著“報告”,低著頭,等待老師的發話,重點寫第一次遇到的心理和“我”在教室門口喊報告的前后經過情景。

  小朋友:我想寫“我”第一次喝咖啡的情景,那顏色濃濃的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是價錢又那么貴,“我”太不想喝了。

  小朋友:我想寫“我”第一次坐汽車,第一次溜冰,第一次下棋等等。

  小朋友: 我對語文數學課可能不太感興趣,但是我對手工課卻情有獨鐘。因為在手工課上,學做拉花,學做雕刻,學做……

  武老師:應該寫你最感興趣的難忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶對繡花很有研究,你不仿學學繡花;如果你的媽媽對打毛線衣很有特長,你不妨跟媽媽學習打毛線衣;如果你的爸爸對做菜很有一手,你不妨跟爸爸學一手燒菜的'絕活……你一旦學會了,你的寫作也就有材料了。

  小朋友:寫《難忘的“第一次”》,有哪些選材的小竅門呢?

  武老師:寫《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實的、親身經歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達中心,才能寫出真情實感,才能打動讀者。對于與文章中心密切相關的部分要作為重點詳細地寫,對于那些只起襯托作用的情節要簡略地寫,甚至一筆帶過;凡是和中心沒有關系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對不能寫,這樣,才能有利于表達中心思想。

  小朋友:我已經準備開始寫作文了,重點寫什么還沒有想好,武老師,你能告訴我嗎?

  武老師:寫作難忘的“第一次”的事情時,既要寫清第一次所做、所見、所說、所想的經過,又要突出其中的主要內容、重點情節,要能看出“第一次”與第二次的不同點,展示出作文的新鮮內容。比如你要寫第一次家庭勞動,你就應該詳細地寫出第一次的感覺或體驗來。例如洗衣、洗菜、淘米、做飯、生火、收拾屋子、買油鹽醬醋之類的勞動。有的同學經常參加家務勞動,有人參加家務勞動比較少。參加家務勞動多也好,少也罷,寫“第一次”。我們應當從許多家務勞動中挑選出“一次”來寫。挑選什么樣的呢?應當挑選自己最熟悉的、最感興趣的、感受最深的來寫。因為最熟悉,你對勞動的過程了解得最清楚,才有的可寫,寫起來才得心應手。因為最感興趣,寫起來才津津有味,才能寫出勞動的情趣。因為感受最深,寫的時候,才會把感受、體會融注其中,寫出的文章才會有感染力。

六年級下冊第一作文 篇7

  我的老家在農村,家里有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個城里的孩子也下地干了一把農活。

  那塊自留地上長滿了草,我們的第一項工作就是刨地。我從沒干過農活,連刨地是什么也不懂。爸爸說,刨地就是松土,便土壤便于播種。

  爸爸第一個動手。他手里握著鋤頭柄,輕松地刨著土,那一下一下的動作真像蜻蜓點水,一看就知道從前干過活。我不知天高地厚,以為干起來就像看起來一樣輕松,也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

  費了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來,就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經刨完三四行了!

  正當我氣急敗壞的時候,媽媽這個救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動聽的。接著,媽媽給我做起了示范。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭抬到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細致優美呀!媽媽不放過任何一個角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文 篇8

  在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

  那是一個秋夜,我第一次去劉班級老師家補課。去的時候開開心心,和同學打鬧著去了劉班級老師家。而補完課,已經七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接?墒,在劉班級老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉班級老師家的路原路返回,從學校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

  當我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發現有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學校。于是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發現有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍著不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

  如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因為我戰勝了自己恐懼的心理!

六年級下冊第一作文 篇9

  世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?

  給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的!蔽椅⑿χf:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當我抬起頭時,看見她正沖我笑呢。

  我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

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