小學(xué)五年級(jí)寒假作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
寒假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，在家里悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無(wú)意中看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
no.1（“跨欄”） “請(qǐng)不要橫穿馬路，過(guò)街請(qǐng)走人行地下通道。”一個(gè)看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對(duì)這些廣告視而不見(jiàn)，來(lái)到馬路上，離護(hù)欄還有幾米遠(yuǎn)，便擺出劉翔跨欄的姿勢(shì)，突然沖了出去，快到護(hù)欄的時(shí)候便縱身一躍就跨了出去。他站穩(wěn)后，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒(méi)有車了，便大搖大擺地走過(guò)了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時(shí)尚的女郎，剛喝完一罐可樂(lè)，估計(jì)心情也不錯(cuò)，嘴里哼著小曲，發(fā)現(xiàn)五六米外有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)很“漂亮”的投籃動(dòng)作，只見(jiàn)手中的可樂(lè)瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對(duì)自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地?fù)P長(zhǎng)而去。
no.3（“踢足球”） 走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個(gè)究竟。原來(lái)，幾個(gè)頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個(gè)個(gè)子較高的小男孩吹著哨子，手上還揮著小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見(jiàn)這只龐大的“踢足球”隊(duì)時(shí)都紛紛避讓，生怕那個(gè)“球”提到自己身上。我心里感嘆道：“你們要踢球，為什么不去空曠沒(méi)人的地方踢呢，為什么還要用礦泉水瓶當(dāng)球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”給了我許多啟發(fā)和思索，馬路和街道不是比賽場(chǎng)地，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
快要到快要到寒假了，這是初中的第一個(gè)寒假。同學(xué)們，早以擬好了計(jì)劃，有的在家學(xué)習(xí);有的寫(xiě)完作業(yè)，去旅游：有的過(guò)年之后，再寫(xiě)作業(yè)。而我沒(méi)有計(jì)劃，我不知道放假之后要做些什么
回家后我陷入了沉思，我應(yīng)該先玩幾天再寫(xiě)作業(yè);不對(duì)，我要先寫(xiě)作業(yè)，再玩;不我要先去大舅家，再寫(xiě)。我想了很多。不久后，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，媽媽立馬就說(shuō)：“你就在家好好學(xué)習(xí)吧，哪也不能去，你還要補(bǔ)習(xí)。”“為什么，我要去玩，我不要補(bǔ)習(xí)。”“不行，先把你的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，再說(shuō)吧。”我也沒(méi)有再說(shuō)什么，這下子，我的那些計(jì)劃，全泡湯了。爸爸看我有點(diǎn)不高興說(shuō)：“你媽也是為你著想，你要考出去的話，你愿去哪就去哪。”但是我還是不理解，為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說(shuō)這么多，我還有兩年呢啊?當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
我突然想起一件事來(lái)。在去年暑假的時(shí)候，姐姐的小學(xué)同學(xué)來(lái)我家了，對(duì)姐姐說(shuō)了很多，當(dāng)姐姐說(shuō)道“學(xué)習(xí)真累啊。”那個(gè)大姐姐立馬就說(shuō)：“學(xué)習(xí)還累啊，你都不知道，我們?cè)谕饷娲蚬び卸嗬郏商炱鹪缗腊胍沟模叶己蠡诋?dāng)初沒(méi)好好學(xué)習(xí)了。”那年暑假，姐姐臨走的時(shí)候說(shuō)：“小妹啊，好好學(xué)習(xí)啊，不要想爸媽那樣，為了一點(diǎn)錢就到處奔波。”我終于明白了，媽媽為什么要我好好學(xué)習(xí)，哪也不能去。因?yàn)閶寢屌挛议L(zhǎng)大了以后像她一樣，一生為錢忙碌。所以才要那么說(shuō)。
當(dāng)我想明白之后，我就睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了長(zhǎng)大后的我，非常有錢，爸爸媽媽也不用為錢來(lái)回奔波了，真好!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧，他本是赫赫有名的十八萬(wàn)禁軍教頭，結(jié)果遭受高太尉的陷害，被開(kāi)封府發(fā)配滄州。我們認(rèn)識(shí)的是一個(gè)武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩的林沖，現(xiàn)在我就來(lái)談?wù)勎已壑械牧譀_。
我認(rèn)為“豹子頭”這個(gè)外號(hào)，用來(lái)形容林沖真是再合適不過(guò)了，因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)，遇事沉著冷靜，他棒打過(guò)洪教頭，誤入過(guò)白虎堂，還用火燒死了王倫……另外，這個(gè)外號(hào)和他的身材也很相像，書(shū)中提到“豹頭環(huán)眼，燕頜虎須，八尺長(zhǎng)短身材。”
說(shuō)到林沖，我馬上就會(huì)想到一個(gè)字“忍”林沖處事冷靜，有自知之明，對(duì)于一些事情，他總能一忍再忍。不過(guò)你可別看他能忍，其實(shí)他這是綿里藏針。王倫沒(méi)有吧杜謙等人當(dāng)兄弟看待，反而把它們當(dāng)成下屬和心腹，晁蓋等人前來(lái)投靠梁山，王倫嫉妒晁蓋仗義疏財(cái)，怕日日久天長(zhǎng)，晁蓋的地位會(huì)超越自己。便不想收留晁蓋等人。當(dāng)初林沖上山時(shí)，王倫嫉妒林沖有勇有謀，便故意刁難他，林沖本來(lái)就對(duì)王倫不滿，再加上林沖比較講義氣，喜歡結(jié)交天下豪杰。吳用又用了激將法，林沖自然怒火燒心，沖動(dòng)的殺了王倫。這大概就是忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍的意思吧。
在《水滸傳》中，我最了解也最喜歡的就是林沖，我眼中的林沖就是一個(gè)特別有耐力，很講義氣的“豹子頭”。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
初二的早晨，天空中微微飄著幾片雪花，像精靈一樣隨風(fēng)搖擺。我既高興又興奮。因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屢黄鸹剡h(yuǎn)在徐州的外婆家過(guò)上幾天。途中，最讓我難忘的是乘汽渡。
早晨的汽渡人不是很多，稀稀疏疏的停著一兩輛車。遠(yuǎn)處傳來(lái)“唔唔”的輪船轟鳴聲，我知道：要上船了。爸爸緩慢地開(kāi)著車，沿著斜坡爬上了坡。船很大，寬足達(dá)20米，高也有三樓那么高，駕駛艙上面的風(fēng)動(dòng)儀格外神氣，轉(zhuǎn)個(gè)不停。又是一陣“唔唔”聲，船開(kāi)動(dòng)了。
我迫不及待地下了車。一陣江風(fēng)撲面而來(lái)，把人們的頭發(fā)吹得鼓鼓的，好象誰(shuí)都燙了卷發(fā)一樣。江風(fēng)盡情地吹著，我似乎與它融為一體，把坐車的的顛簸，疲勞，困倦全都忘得一干二凈。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來(lái)，不停地撞擊著船，船紋絲不動(dòng)。浪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同一條條金帶。在遠(yuǎn)處，一只只不知名的.水鳥(niǎo)從江上掠過(guò)，它們一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒盤(pán)旋，一會(huì)兒地翔，好精彩的表演。客船和貨船秩序井然，互不打擾，沿著自己的路線順流直下。
不知不覺(jué)中，船已經(jīng)靠了岸。看著奮涌向前的浪花，我悟出了一個(gè)道理：一次失敗代表不了什么，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
過(guò)大年都是在寒假，假期較長(zhǎng)，每逢佳節(jié)倍思親，人們都會(huì)選擇在春節(jié)期間，一是走親訪友拜拜年，二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)，看看家鄉(xiāng)的大變化。
春節(jié)期間我家來(lái)了不少客人，有遠(yuǎn)在千里之外的南京大學(xué)教授——舅公，近處有鄉(xiāng)村的表兄妹，他們雖然都是故鄉(xiāng)人，但對(duì)家鄉(xiāng)卻一點(diǎn)也不熟悉，順理成章參觀由我來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游吧！
首先，我領(lǐng)他們參觀的是湯顯祖紀(jì)念館，進(jìn)門我便學(xué)著導(dǎo)游的樣子，想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識(shí)和口才。誰(shuí)知話一出口舅公便說(shuō)我知道，前面的石雕像就是湯顯祖，對(duì)嗎？那亭子就是牡丹亭，湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家，臨川四夢(mèng)就是他的杰作，是嗎？他怎么對(duì)湯顯祖這么了解呢？參觀完后，我又領(lǐng)他們進(jìn)入了王安石紀(jì)念館，我想他對(duì)湯顯祖那么熟悉，該不會(huì)那么熟悉王安石吧！這下子我學(xué)乖了點(diǎn)，沒(méi)有先說(shuō)，想讓舅公來(lái)請(qǐng)教我，可舅公卻滔滔不絕對(duì)著王安石像講起，王安石是北宋的改革家、大詩(shī)人、政治家，是我們家鄉(xiāng)的才子，也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽(tīng)了舅公的講述卻啞口無(wú)言，無(wú)話可說(shuō)。他的知識(shí)那么淵博，我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著，我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設(shè)的文化博物館，當(dāng)他看見(jiàn)雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應(yīng)，文化廣場(chǎng)上四枝巨筆幾米長(zhǎng)及博物館邊的大型壁畫(huà)等，贊不絕口，這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見(jiàn)證。最后我們參觀了體育館，走到臨川大道中段時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)高大氣勢(shì)磅礴設(shè)計(jì)鳥(niǎo)巢似的體育館，別有一般特色，里面能容納幾千人觀看，外面的廣場(chǎng)一馬平川，這就是臨川人的杰作，臨川人才背出，新一代才子層出不窮。
今天的參觀我滿以為可以當(dāng)回導(dǎo)游，實(shí)際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧，原本認(rèn)為自己小小年紀(jì)懂得了很多知識(shí)，沾沾自喜，現(xiàn)在看來(lái)我只是一個(gè)知識(shí)淡薄的人。與舅公相比，相差甚遠(yuǎn)，要想建設(shè)好家鄉(xiāng)不努力學(xué)習(xí)行嗎？
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇6
過(guò)年啦!過(guò)年啦！每個(gè)學(xué)校都放了假，各單位也陸續(xù)放假了，每個(gè)漂泊在外的游子也都想方設(shè)法回自己的老家，與家人共度一個(gè)團(tuán)圓年。
我也不例外，我們?nèi)覝?zhǔn)備去湖南過(guò)年。在1月26日，一大早我們就起了床，收拾妥當(dāng)后，像搬家似的把大包小包的行李物品搬上車就出發(fā)了。這次由爸爸駕駛汽車，只見(jiàn)爸爸謹(jǐn)慎小心的開(kāi)著車，路上大多是自駕回家的車子，來(lái)自不同的地方，駛向不同的省和市，大家沿著高速公路風(fēng)馳電掣地行駛著，車子像箭一樣的向前沖。有的司機(jī)可能太想家了，便使出了他們“高超”的車技，左沖右穿，見(jiàn)縫插針，無(wú)比驚險(xiǎn)，卻忽視了交通的安全，這實(shí)在不應(yīng)該。
道路兩旁的樹(shù)木有的掉光了樹(shù)葉，光禿禿的，有的樹(shù)木蒼翠挺拔四季常青。它們?cè)诤魢[的寒風(fēng)下顯得一片蕭瑟，透出一派寒意。哦！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這些景物在我們眼前都飛快地向后掠去。
路上正在奔馳的汽車也和我們一樣，車子被行李塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，車子穿過(guò)村莊、鉆過(guò)隧道、跨過(guò)河流、越過(guò)鬧市，興高采烈地往家中趕去，我坐在飛馳的車中，愜意地聽(tīng)著汽車音響播放的悅耳的音樂(lè)，欣賞著路邊的風(fēng)景，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，終于在傍晚時(shí)分到達(dá)了目的地。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇7
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了，動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園，就看見(jiàn)里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走，看見(jiàn)一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見(jiàn)幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看，原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。
表演開(kāi)始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來(lái)，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見(jiàn)非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開(kāi)動(dòng)物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開(kāi)心的一天!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇8
昨天我和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)，我首先給大家講講貼門神和貼門聯(lián)的來(lái)歷吧！
傳說(shuō)龍王和算命先生打賭明天不會(huì)下雨，結(jié)果接到了玉帝的指令要下雨，龍王卻為了賭，不肯下雨，觸犯天條，玉帝命令唐太宗手下的魏征去斬首龍王，龍王向唐太宗求情，不要斬掉它的腦袋，唐太宗答應(yīng)了，于是到斬龍王的時(shí)候，唐太宗拖住魏征，哪知，他打了一會(huì)兒頓，魂魄就溜到天上斬掉了龍王的腦袋，夜里龍王在夢(mèng)中抱怨唐太宗言而無(wú)信，第二天唐太宗就讓秦瓊、尉遲敬德守住大門，果然龍王沒(méi)有來(lái)?yè)v亂，唐太宗不忍心辛苦兩位大將，于是就將他兩的畫(huà)像貼在了門上，一個(gè)手持鋼鞭，一個(gè)手拿鐵锏，此后貼門神就流傳下來(lái)了。
春聯(lián)，原名叫桃符，是為了驅(qū)兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫春聯(lián)，明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“春聯(lián)”，朱元璋親自出門去查看老百姓有沒(méi)有貼“春聯(lián)”，他路過(guò)一戶人家，看見(jiàn)沒(méi)有“春聯(lián)”，一問(wèn)才得知這是一戶閻豬的的人家，不識(shí)字，沒(méi)法貼“春聯(lián)”，朱元璋想了想，為那戶人家提了一副“春聯(lián)”，叫“雙手劈開(kāi)生死路”，“一刀割斷是非根”。這樣的“春聯(lián)”，經(jīng)明太祖提倡此后貼春聯(lián)就成為了我們過(guò)年的習(xí)俗.
我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)了，我?guī)桶职帜弥侣?lián)，他貼著上聯(lián)，這副聯(lián)叫“出入平安行好運(yùn)”，“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對(duì)聯(lián)，貼上了嶄新嶄新的，看起來(lái)我們家現(xiàn)在真的是煥然一新啊！
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇9
一個(gè)美麗的清晨，我正和慈祥溫柔的外婆談笑風(fēng)生;一個(gè)溫馨的午后，我正和幽默風(fēng)趣的外公一起切磋棋藝;一個(gè)熱鬧的傍晚，我正和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)間的石子路上一起玩有趣趣的游戲;一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正和親愛(ài)的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩里讀書(shū)、看電視;一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們假日小隊(duì)正在中國(guó)黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜，我們?nèi)胰苏龍F(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐一席，樂(lè)呵呵地吃著、聊著;大年初一，我穿著嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閑地逛大街;元宵節(jié)，我拿著相機(jī)一邊欣賞那五顏六色、形態(tài)各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……
“夏夏，上學(xué)去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒，走在上學(xué)路上，我的腦海里還是不斷地浮現(xiàn)著豐富多彩的寒假生活畫(huà)面。
【小學(xué)五年級(jí)寒假作文合集9篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)寒假作文4篇03-27
有關(guān)五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文合集六篇03-24
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集6篇03-19
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集六篇03-18