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保護青蛙二年級作文

時間:2024-06-06 22:03:46 二年級 我要投稿

有關保護青蛙二年級作文錦集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的保護青蛙二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關保護青蛙二年級作文錦集7篇

保護青蛙二年級作文 篇1

  星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養豐富,大家快來買吧。”一大群人圍了過去,我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴。看到這一幕,我感到很心痛。

  青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農業害蟲為食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據統計,一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的6-7個月中,一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當之無愧的“農田衛士”。

  青蛙不僅僅然而莊稼的.保護神,還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

  同學們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

  夏天到了,青蛙長大了,長壯了。由于它肉質鮮美,營養豐富,成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當成“搖錢樹”,捉到集市上去賣。看到好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。

  青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”,它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過,它的舌頭就立刻翻出嘴外,把蟲子粘住,然后吞食了。它的眼睛很敏銳,從它眼前飛過的害蟲,都逃脫不了被它吞食的.命運。靠著這些特殊能力,青蛙白天大約能消滅60多只害蟲,夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多,消滅的害蟲就越多。

  讓我們保護莊稼的小衛士,農民的好朋友——青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇3

  最近,我經常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

  青蛙是個捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農業保護神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?

  夜間,當人們睡著時,青蛙們還在工作,為人發服務。

  我們應該保護青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農民伯伯們一定要少灑農藥,也可以減少化工肥料的'投放量。我們也可以成立一個志愿隊,去宣傳保護青蛙知識。

  同學們,小青蛙需要人們的保護,讓我們保護青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇4

  在我們的身邊,都有著能幫忙人們去除害蟲的動物,比如說青蛙,它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的,可愛無比。

  青蛙不僅僅外表可愛,而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負擔,例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。

  青蛙然而益蟲,能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲,例如:孑孓,不僅僅僅然而這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲的`潛力,所以能較好的控制農田害蟲,大大提高了農作物的產量;同時減少了化學農藥的使用,到達生物防治,生態環境。

  保護青蛙,也然而保護食物鏈和食物網,維持生態平衡。總之,愛護生物,愛護生命,愛護環境,就然而愛護我們人類。

保護青蛙二年級作文 篇5

  大家都知道青蛙是我們人類的好朋友,它們可以幫人類捉害蟲。可是有一天我看見在菜市口的旁邊有一個人在賣青蛙,青蛙呱呱地叫著,仿佛在說:“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現象我感到很心痛。

  青蛙是出色的“莊稼衛士”。青蛙主要吃蚊子,飛蛾,蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲之類的`多種害蟲,青蛙一天能吃840只害蟲,一年能吃幾千只害蟲,青蛙的幼蟲——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓,就等于為人類消滅幾百只蚊子一樣,孑孓是蚊子的幼蟲,它們長大就變成了蚊子,看,青蛙把它們消滅在萌芽階段,這是多么大的功勞啊!

  所以我們要保護青蛙,不要再去捕殺青蛙了,因為青蛙是我們人類的好朋友。

保護青蛙二年級作文 篇6

  一天,小明拿著小水桶、背著漁網,去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙,就興高采烈地回家了。

  第二天早上,小明坐在沙發上聽廣播,廣播里傳出:“保護青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙,不知道怎么回事?于是,小明走到書房,找到了《動物百科知識》,書上說保護青蛙,青蛙是保護 莊稼的衛兵,一天就能消滅一萬多只害蟲。小明看了以后,就馬上拿著青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說:“回家吧,青蛙!”

保護青蛙二年級作文 篇7

  這天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發現菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不明白,一看嚇一跳,原先然而一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

  青蛙然而捉害蟲能手,它然而對農作物有益的`小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每一天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這然而多么大的數字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護莊稼,害蟲超多繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將然而我們人類自己。

  青蛙還然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應,耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛然而一支優美的交響曲,伴我入睡。

  但然而隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數量逐年減少,所以保護青蛙然而我們每一個人的職責,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙然而人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。

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