【實用】三年級拔河作文29篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的【實用】三年級拔河作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級拔河作文 1
一進教室就聽到一陣騷動，這是怎么了，難道今天老師又不在？一打聽才知道，原來今天下午將進行拔河比賽呢!
過了一會兒，陳老師站在教室門口淡淡地說了一句：“出來排隊!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風范，迫不及待地飛奔出去排好了隊伍，然后由陳老師帶著到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上，在她的前面躺著一根極粗的繩子，中間還系著一條紅布，格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽簽，我們第一輪是和三（2）班比，雖然我們班的大力士也不少，但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”，難免有點緊張。
上前排好隊形，陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅，一個勁兒地點頭。大家各就各位，提起了繩子，李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈，然后帥氣地將繩子往后一甩，看他那自信滿滿的樣子，想必是勝券在握呀!隨著戴老師一聲令下，大家各顯身手，拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵，此刻已笑不出來了，只見她仰頭大喊，張大了嘴巴，使勁向后拉。漸漸地，她的右腳抬了起來，將所有的力氣都放在了左腳和雙手上，那一刻，她果真是個“女漢子”!再看張小虎，雖然沒有叫出聲來，但他咬著牙，閉著眼，憋足了力氣，仿佛連睜眼的`勁都不舍得浪費。
陳老師眼看選手們有些吃力，立刻沖到隊伍跟前大喊：“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱，在李燎原的旁邊沖著他加油打氣，仿佛是自己在拔河一般，喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量，整個人背朝大家，像河岸上的纖夫般扛著麻繩拼命往前走，可還是被三（2）班拉過去一點。這時他眉頭一緊，眼中帶著殺氣，大吼一聲，激起了隊員們的斗志。大家一鼓作氣，終于將那根鮮艷的布條拉了過來。
經過三場激烈的角逐，我們班團結一致，一一將對手打敗，拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪，久久回蕩在操場上。
三年級拔河作文 2
這天下午有一場拔河比賽。還沒開始，我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌，斗志高昂了。
到了時間，老師把我們領進操場，等待著比賽的到來。作為參賽隊員之一，我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了，體育老師口中哨子一響，我便感到一股大力從手中繩子傳來，連忙拼力拉扯，將繩子扳回一線，約莫僵持了十秒鐘，我方隊員一起發力，拉響了勝利的.號角，贏了第一局。
交換場地，第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回，卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見，拉不回分毫，可能是第一局把力氣都用光了吧！而敵方可不管這是不是趁人之危，用力一扯，勝利的天平就向他們傾倒。
略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕，我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地，我們贏啦！
一個強大的對手，是促使你成功的關鍵。因為它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時，心中那份成就感更是無與倫比的。
三年級拔河作文 3
星期四下午，第二節下課，趙老師走進教室，告訴我們一個振奮人心的好消息：“同學們，現在我們全體到籃球場上去參加拔河比賽。”
“太棒了！太棒了！”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學龍爭虎斗，一決雌雄。
同學們排好隊來到操場，操場上人山人海，水泄不通，到處歡聲雷動，就連冰冷的空氣，也被同學們的熱情燃燒起來。
老師讓同學們在操場上排好隊，然后在隊列中選拔參賽選手，我有幸也被老師選中了，我高興得一蹦三尺，覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊員精神抖擻，一個個摩拳擦掌生龍活虎地在操場上等待比賽，其他的同學組成了啦啦隊，準備為參賽的同學吶喊助威。
裁判員宣布了比賽規則后，雙方隊員懷著緊張的心情上了場，同學們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩，臉蛋繃得緊緊的，身子微微向后仰著，全神貫注地盯著對方，等待哨響。
觀看的`同學屏氣凝神的看著雙方隊員，形勢真是箭在弦上，一觸即發。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，場上一片歡騰，“加油！加油！”的助威聲爆發出來，此起彼伏。參賽的隊員雙腳登著地，拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學，手上的筋脈突兀，胳膊上的肌肉緊繃，他把繩子在手中繞了一圈又一圈，手掌被繩子勒得發紅，衣服被豆大了汗珠打濕了，盡管如此，他還是使勁地向后移動，在大家的努力下，眼看繩子上的紅領巾一寸一寸地向我們這邊過來，這時大家心里面想：這回我們贏定了，所以大家有些放松了。對方趁我們不留意，突然襲擊猛地把繩子拉了過去，搞得我們后面的隊員趴到了前面的隊員的身上，就像疊羅漢一樣。怎么辦？就在這緊急關頭，我們聽到了“302必勝！302必勝！”的加油聲，這是我們的啦啦隊為加油助威，她們好像給了我們無窮的力量，大家定了一下神，穩住了陣腳，一雙雙手緊緊地抓住繩子，使出九牛二虎之力使勁向后拉，對方也不示弱。雙方僵持了下來，空氣好像被凝固了，時間似乎停了下來，整個世界都好像在看這場比賽。“一二，一二……”的號子響了起來，把同學們力量又集合了起來，紅領巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來。“贏了”我們歡呼地蹦了起來，大家相互地擁抱在一起。
“啊！我們贏了……”這是勝利的聲音，這是團結的聲音，在天空中久久回蕩。
啊！多么有意義的比賽呀！他不僅使我們的友誼更深更濃，還使我明白了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。
三年級拔河作文 4
今天，我們學校上午舉行了拔河比賽。
第一輪是女子組，我們和2班pk的時候，我們曾經的班主任來給我們加油打氣，看到她我差點淚就流出來了，但是，我最終沒有讓眼淚掉下來，想到這兒，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，繩子上的小紅旗就到我們這來了，口哨一響，我們就停止了這場比賽。最終我們贏了。接著是我們班的男生和1班比，我、羽飛、春葉還有馬嬌，都上去給他們加油！這場比賽是決賽了，所以曾經的班主任也就去了，還有她現在教的三（2）班也在喊著“六三加油”！我們看到這場被驚呆了，沒想到，她的學生也在為我們加油，決賽我們班也贏了！
但是，到了男女混合賽的時候，雖然老師和她的學生依然在喊著：“六三加油！”可當時我們當時真的`是太累了，已經筋疲力盡了。后來，我們拼盡全身的力氣也沒有贏！
雖然，男女混合賽沒有贏，但是，曾經的班主任和他的學生為我們喊“六三加油”的時候，我們真的是很感動。我們心想，老師既然給我們加油打氣了，我們也要為她的學生打氣加油！她在一旁看著非常著急！于是，我們也在為她現在的學生加油!她現在的學生與事業贏了！我們也為她們感到特別高興！要不是我們曾經的班主任為我們加油！我們也不會贏的，是老師的聲音給了我們力量。是這感恩之心給了我們力量，是我和老師之間日積月累的深厚感情給了我們力量。
是這人間最真誠，最真摯的感情給了我們這如一股泉涌般的力量，讓我們贏了這3場比賽，讓我們為班級爭得榮譽，我要在這里感謝我曾經的班主任和現在的班主任以及3（2）班的學生，還有我們班里為我們加油打氣鼓勵我們而且并不低于我們出的力的拉拉隊！勝利里也有她們的功勞！
我們對曾經的班主任的感情是無法用語言來形容，雖然我們不是親人，但是我們和班主任的深情厚誼高于一切，就像親密的親人一樣。這就應驗了我們課文里的一句話：不是親人，勝似親人。
三年級拔河作文 5
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。經過一番激烈的拉鋸戰，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的`同學顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因為同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發的時候，三年九班實然猛一發力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學看見我們己經沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。
三年級拔河作文 6
春天來了，微風吹拂著大地。全校的拔河比賽就要開始了。同學們歡呼著，開心極了。
一聲令下，一班和二班的比賽開始了。張小烏、李達雅、王五、大明……一起喊著口號：“一二三！一二三！”場外的同學一邊看一邊給自己的伙伴加油。“加油！加油！一個個同學虎視眈眈，緊繃著嘴唇，渾身的力氣都使出來了。它們好棒啊！兩個班的同學們都在齊心協力，他們萬眾一心。雖然每個人額頭上都有豆大的汗珠在流淌著，還不停地喘著粗氣。但是他們誰都沒有放棄！不斷地努力著……不遠處的梧桐樹上，一群小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，在為雙方同學們加油！
突然，一班的同學歡聲雷動。他們贏了！經過不斷地努力，一班的.同學們終于取得了這場比賽的勝利。他們互相擊掌，互相祝賀，互相鼓勵，互相擁抱。他們深深感受到了團結的力量。
雖然我沒有參加這場比賽，但是作為觀眾，我也深深感受到了，只要我努力，只要我堅持，我就能戰勝任何困難，一定能取得成功。
三年級拔河作文 7
“加油，加油！”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起，正在進行拔河比賽的'雙方隊員，都全力以赴地向后拉著。
只見繩子正中的紅系條離開中點一會兒向左移動，一會兒向右移動。好象在說：“我到底去哪邊呢？去藍隊，綠隊會輸；去綠隊，藍隊會輸。唉！”就在紅系條猶豫不決時，藍隊隊員猛地一用力，紅系條超過中線快速移到藍隊一方，奪得了第一局的勝利。
第二局開始了，紅系條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地，身子向后傾，牙咬著嘴唇，臉漲得通紅，拼命向后拉。藍隊一下子再次把紅系條拉出了中線。就這樣，藍隊又一次取得了勝利。
藍隊以三局二勝的優勢大獲全勝。看了這場比賽，使我懂得了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。
三年級拔河作文 8
今天，蘇老師讓我們玩了一個游戲，桌上拔河。
剛開始，是兩個人一組，先在桌上用粉筆畫一條分界線，然后再拿一把尺放在當中，用手指使勁往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地輸了。第二局，我們的手指都在打滑，尺飛了出去，打成了平手。最后一局，我無論如何都要扳回這一局，我奮斗著，真是天意酬勤啊！我終于羸了！
蘇老師在黑板上寫了幾個字，我明白了，一定要拔過3厘米，不然就不算贏，而且這次要3個人來拔河。
我和同桌忙把王衛民找來，一開始，王衛民贏了我，就換錢歆韻上了，可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法，用拳頭來比，這個想法得到了老師的同意，我利用地形優勢贏了王衛民一回，后來我越戰越勇，以3：2：1的'分數贏得了這次比賽的冠軍！
后來，蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法，他們說，可以把尺搖來搖去，趁機勝利。可我總覺得，這樣的方式不好。
三年級拔河作文 9
今天下午。我們班有一場拔河比賽。
全班40人。第一場是我們第一第三組。拔河比賽開始時，陳老師喊了一聲“準備”，同學們立即進入場地，像一把把鐵鉗一樣用手抓住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。當陳老師的哨聲響起時，學生們一起努力學習。一雙雙眼睛圓圓的，臉紅紅的，大家一起往后靠。旁邊的'同學一個勁喊“加油加油加油——”。繩子南北移動了一會兒。過了一會兒，沒有平局。拉，拉！好了，繩子在向我們這邊移動。我們更加努力，最終戰勝了第三小組，贏得了第一輪。第二輪在交換場地后再次開始。我們一起工作，沒有傲慢和魯莽。結果第二輪就打敗了第三組，2: 0獲勝。后來我們和其他小組比賽，都以勝利告終。
今天，我們全班都玩得很開心。
三年級拔河作文 10
今天舉行拔河比賽，我很想給班級出一份力，可是沒選上我，真可惜，恨不得馬上去換人。
沒辦法只好去加油助威了，到了操場，真是一個隊比一個隊狂呀！不過想想咱班的實力也不差嘛，四大天王可不是吃素的。
比賽開始了，我們一鼓作氣的戰勝了四班，讓他們光榮獲得了倒數第一的'稱號，接著，我們過五關斬六將一路殺到了半決賽，雖然很夸張但是你們是沒見那場面，特出氣。
半決賽開始我們對十班，一次威武的加油聲，使十班驚慌的不得了，最后敗給了十班又敗給了八班你可別說，他們有兩把刷子，我們最后得了個季軍，但也不錯，十班亞軍，八班冠軍。
拔河比賽完畢以后是我明白了一個道理，也是敗給十班八班的答案，那就是驕傲必敗，只有謙虛才會使人進步！
三年級拔河作文 11
今天下午，我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快，一轉眼就到了第二節課，老師對我們說：“現在我們進行拔河比賽。”我們聽了非常興奮，一個個就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地談論著，都信心十足。
我們來到臺前，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌，依次排開，分為兩隊后，都緊緊地抓住繩子，焦急地等待著。過了一會兒，老師一聲令下，比賽開始，各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉，我突然產生了一個想法：要是我能變成大力士該多好啊！下面同學紛紛吶喊助威，教室里頓時變得沸騰起來。就在這時候，繩子向我們隊移動，接著他們隊勁往一使，我們隊離中心點越來越近，就在這時候，我突然間一滑，身子倒了，他們趁機一拔，繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著，而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了，雖然有點遺憾，但我們并不灰心，多希望再比一次呀，相信我們一定會蠃。
通過這節課，不僅鍛煉了我們的.團隊精神，還讓我們懂得了團結就是力量。多么有趣的一節課呀！
三年級拔河作文 12
今天上午，老師告訴我們一個好消息；下午要進行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們各個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
一條大粗的繩子壓在操場當中的兩條線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當中的.紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
預備。’裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
嘟——哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊為我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
我們不服，要求再戰，老師讓我們下次再戰。
三年級拔河作文 13
有一天，我們學校舉辦了一場拔河比賽，學生們非常興奮。
比賽開始了。首先是6 (2)班和6 (4)班的比賽。6 (2)班的同學使勁拉，4班也不甘示弱。他們使勁拉，中間的紅線向左拐了一會兒，向右拐了一會兒。旁邊的啦啦隊長不停的`喊：“加油！”但是2班有幾個實力很強的同學。他們喊著口號，一下子把所有的繩子都拉了出來。輪到我們和4班比賽了，裁判“開始！”我們班王雨桐的手差點被抓傷，身體一直往后仰，嘴里喊著：“快點用力！”我站在他身邊，緊張得滿頭大汗，沒有參加比賽的同學都匆匆跺著腳。突然，老師從后面來了，四班的人都走神了，我們班贏了。大家歡呼雀躍，有的飛快地跑過班級，有的高興地把帽子拋起來，有的和周圍的人愉快地交談，我高興地跳了起來。
拔河比賽真的很有趣。
三年級拔河作文 14
今天上午，我和一些朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。 首先我們分成了兩隊，一對四個人。規則是這樣的，先在中間綁一條紅領巾，在中間畫一條白線，哪邊隊員的腳先過線，就算那邊輸了。
比賽快開始了，朋友們就開始摩拳擦掌，已經躍躍欲試了，“預備”裁判員大喊一聲，雙方都拉進繩子，只見紅領巾在風中飄揚，像跳動的紅色火焰。
“嘟”一聲哨聲響了，我們雙方互不相讓。都使出了吃奶的.勁，一會他們向我們這邊移動，一會兒他們向后移動，“瞧”我們這邊的大力士靜靜的抓著哪根繩子，使勁的拉呀拉呀，不過對方也是人才濟濟，他們也不甘示弱，因為他們那邊有很厲害的小智，所以我們還是糾纏不清。 盡管我們使出了全身力氣，可還是分不出勝負。
不過我們還是用力的拔，終于贏了！
三年級拔河作文 15
今天真是一個春光明媚的日子，在今天也是一年一渡的春游，在這次春游中讓我印象深刻的就是拔河比賽，這真是一場驚心動魄的比賽。
早上8：00我們從學校出發經過1個多小時的行程，我們終于到了目的地，曲院風荷。到了那里我們先進行了拔河比賽，那是大家期待已舊的比賽了，周老師說如果贏了就有獎勵等著我們，我們充滿了信心一定會贏。
開始一場不是我們上場，當一聲口哨吹響，我的心也為他們感到緊張，很快輪到我們了，我又信奮又激動，開始我很緊張，但當一聲口哨吹響時我的力量一下子發了出來集中到了手上，我使出了吃奶的`勁，一直往后拉，終于我們勝利了，接著我們又和六（四）班和六（五）班比，我們都贏了，我們贏得了第一名，我們高心的一蹦三尺高，雖然拔的已經四肢無力了，有些同學已經累的躺在地上，但這勞累也不能抑制我們激動欣喜的心情。
這是一次有意義的春游，今天在西湖邊的曲院風荷河堤上又留下了一個美好的回憶！
三年級拔河作文 16
昨天下午5點15分，我們三年級舉行了一場拔河比賽。我們整齊地排隊進行拔河比賽。走到足球場，看到其他三個班已經來了，看到兩個同學帶著又粗又長的繩子用力。
拔河比賽開始了，3 (1)班和3 (2)班的同學站在場上，我們在給3 (2)班拉拉隊。我們大喊：“三(2)加油，三(2)加油！”但是3 (2)類的強度沒有3 (1)類大。然后3班(2)開始生氣。一個學生紅了臉，另一個紅了眼睛。3 (2)班的.同學拉繩子，最后贏了。他們高興得跳了起來。
我們該和三班(4)比賽了。我們滿懷信心地去了戰場。我們從一開始就拉繩子，我們都認為我們會贏。但是我們班一個同學因為想媽媽一直哭，讓我們全班都沒力氣了，于是三(4)班把繩子拿走了。我們輸了，大家都很難過。
但是，我不能難過。會有下一場比賽。我們必須贏得下一場比賽。
三年級拔河作文 17
今天，老師告訴我們一個好消息，下午要進行拔河比賽，同學們都非常開心。中午的時候大家都吃得飽飽的，為拔河比賽做好準備。
下午，比賽正式開始了。第一場，我們對陣六班。我們排成兩隊，站在繩子的兩邊，拉起繩子，裁判老師哨聲一響，大家使出吃奶的勁，往自己這邊拔。老師還有拉拉隊在旁邊不停地喊加油，吳老師一邊喊加油，一邊揮動手臂。拔河隊員們信心滿滿，可是繩子還是一點一點被六班的同學拉了過去。哨聲一響，六班贏了，我們班輸了。大家垂頭喪氣的`，很不開心。
第二場比賽馬上開始了，大家相互加油，與二班的比賽，我們贏了。大家高興得跳了起來，歡呼著勝利。
雖然比賽的最后，我們班還是輸了，但是我明白了一個道理：團結就是力量，大家齊心協力，勁往一處使，就可以獲得成功。
三年級拔河作文 18
今天早上，我們全班和3 (5)班進行了一場拔河比賽。
比賽前，我們全班對這場比賽充滿信心，認為3 (5)班輕而易舉就能被打敗。
比賽一開始，全班同學立刻發力喂奶，很快就占據了很大的優勢，但是3 (5)班的同學并沒有用多少力氣。其實這就是三(5)班常用的“體力計”。他們讓我們一開始就用盡全力，然后勇往直前。的確，一段時間以來，情況發生了很大變化。這時候我們覺得三(5)班簡直就是老虎！但是，一定不要認輸，不要示弱！然后，我們全班又用上了護理的`力量。——吼了一聲，臉就紅了；鄭思遠用盡全力，脖子上青筋畢露.經過一番努力，我們班終于東山再起了。在這一點上，他們是老虎，我們是射手！突然，哨聲響起，我們贏了！這時，我們全班沸騰了！
在這場比賽中，我們以團結的力量擊敗了三班(5)。
三年級拔河作文 19
今天下午，我校四年級舉行拔河比賽的總決賽，我們先來到小操場準備，各班陸續下來了，小操場頓時非常熱鬧，同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的比賽，不一會兒，輪到我們班與（5）班比賽。
大家做好最后準備，一聲吹響，比賽開始了，我們班第一輪贏了，如果我們班再贏第二輪，我們就可以得到最后的勝利。比賽又開始了，（5）班的實力比第一輪強多了，但我們也不甘示弱，大家都咬緊牙關，拼命地往后拉，一會兒，大家的.力氣變弱了，不過，我們班的同學還是竭盡全力地拉，突然，我們猛一用力，裁判吹響了哨子，（5）班輸了。我們都在歡呼，有的大聲地喊，有的高興得跳起來，還有的蹦來跳去……
在這次拔河比賽中，使我深深地感受到“團結就是力量”這個道理。
三年級拔河作文 20
“加油，加油，啊！”沒錯，這正在拔河。
操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸，個個都是大力士級別，準備大顯身手，隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步，用腳頂著腳，勾住腳，身子往后傾斜。所以，他們筋脈突出，肌肉緊繃，身上的.汗毛發直，汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，有的甚至氣泡了。盡管這樣，隊員還是使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我心里想：是個平局吧。
“五班，加油，五班，加油。”“八班，加油，八班，加油。”各種聲音互相交雜，震耳欲聾，有的同學甚至還邊喊邊跳，比比賽的同學還興奮，還緊張呢！那整齊的“五班，加油。八班，加油。”的呼喚聲特別清晰，振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰！
時間一分一秒的過去了，可紅標志一左一右，差距不大。最終，打成平局了。
雖然結果并不理想，并不理想，但總讓人驚心動魄。
三年級拔河作文 21
在體育項目中，讓我最感興趣的就是拔河。
拔河的規則是：雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線，另一隊就取得了勝利。
記得我在幼兒園畢業典禮上，就舉行過一次拔河比賽。參加的.人員一個個人高馬大，力大無窮。如果我們去跟他們相比，一定是一只小螞蟻。
比賽開始了，雙方隊員全都鼓足了勁用力往后拉。突然，我們班的一個家長的手一滑，繩子一下就要越過白線。就在這時，我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來，可真驚險。
很快，他們一個個滿臉通紅，咬緊牙關，局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油，他們似乎得到了力量慢慢往后拉。過了很長時間，對方終于堅持不住，敗下陣來。我們獲得了勝利，大家都高興極了！
拔河是一個非常考驗耐力的活動，只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河！
三年級拔河作文 22
星期五下午，我們一二年級在操場上舉行了拔河比賽。我們坐在草地上等待，等呀，等呀，終于輪到了我們和二（6）班比賽了。老師喊了一聲：“預備……”我們立刻緊緊抓緊麻繩，眼睛看前面，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，我們一起用力往后拉，我們精神滿滿的，斗志非常強烈。太陽當頭照把同學們的.臉曬得紅彤彤像一個個紅蘋果。場外的啦啦隊加油的聲音越來越響，周圍非常熱鬧，同學們的情緒非常激動。繩子中間的透明膠帶一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后，不分上下。結果體力不支我們輸給了二（6）班。轉眼間到了第二局，輪到我們和二(2)班比賽。拔啊、拔啊，繩子慢慢移到了我們這邊來了，我們又加了把勁，終于贏得了勝利，大家為勝利歡呼著。一轉眼，第三局對戰二（7）班比賽開始了，由于方法不對輸給了二（7）班。激動的場面，我們久久不能忘記，有輸也有贏，但是我們過得很開心，我們明年再努力。
三年級拔河作文 23
今年春天，學校組織了一次春游。春游中有一件事我一直沒有忘記，那就是拔河。
那天，我們來到公安北門，玩了一會兒。老師讓我們趕緊排隊，聽老師安排。老師讓我們和二四班的學生舉行拔河比賽。
老師把我們班最壯的放在前面，最胖的放在后面。只聽到老師的吩咐，我們都興高采烈，蹬著地，往后靠，往自己的`方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶向我們移了一段，然后移向二四班，我們互相讓道。旁邊的老師在喊我們：加油！加油！這時，我們的隊員大汗淋漓，手紅紅的，有的臉通紅，有的在咬牙齒。最后因為我們班女生實在沒力氣，就放開繩子，我們班輸了。
雖然我們輸掉了這場拉鋸戰，但我們學到了一個道理，那就是團結就是偉大！我永遠不會忘記這場拔河比賽。
三年級拔河作文 24
大家一定沒有聽說過桌上拔河吧！那就由我來把它介紹給大家吧，相信大家會喜歡上它的。
桌上拔河只需一張課桌，一把直尺和一支筆就可以進行游戲了。首先在桌子的中間用筆畫一條線，然后把尺的.正中間對準那一條線，兩個人再把食指分別放到那把尺子的兩端，就可以了。
這場比賽是我和爸爸比的，開始拔了，剛開始，那把尺子真是穩如泰山，絲毫不動。后來我想，把尺子抖動一下，爸爸手可能會松一下，我就借此機會拉過來那把尺子了。可是根本沒想到，爸爸竟然絲毫沒有松，反而把尺子拉過去了兩厘米，最后，整支尺子都被爸爸拉過去了。
第二回合開始了，剛開始我就使勁拉過來了一厘米，然后由于力氣有限，尺子始終不肯向我這邊移，唉，姜還是老的辣啊，我只好輸給了爸爸。
雖然我輸了，但是我還小，等我長大了有了力氣，一定要戰勝我的爸爸。
三年級拔河作文 25
在今天上午第二節課時，廣播里忽然傳出陣陣聲響：“這節課要舉行拔河比賽，請各班級體育委員帶領同學們到操場集合……”。
“嘩”……隨著一陣歡呼聲，同學們一都到操場上觀看拔河比賽，沒有一個人愿意留在班級里，就連老師臉上也露出興奮的笑容，我也更是激動無比，因為我可是拔河隊員哩。
隨著一聲哨響，比賽正式開始。隊員們把身體拼命向后仰，都快要躺在地上了。他們把腳努力向后退，那個紅色的繩子，一會被拉向這邊，一會又被拉到那邊，同學們看到這樣的情況，不住地吶喊“加油……加油”，我也握起拳頭，心里默默為他們加油。
又隨著一聲哨聲，比賽分出了勝負。我們似乎沒有看夠，但比賽就舉行這一場，我們只好戀戀不舍的'回到了班級。
三年級拔河作文 26
今天，我一到教室，就發現后面少放了一張桌子。
上課了，老師笑著說：“同學們，今天我們玩桌上拔河的游戲。”游戲規則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的.垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”
老師說完，給我們分了組，游戲就開始了。
第一場，王強和小明上。只見，他們一只手的兩個手指捏住尺子的一端。“開始！”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉，小明也不差。結果出來了，王強輸給了小明。同學們都鼓起了掌。
終于，我上場了，我對決的是陳明美。老師喊：“開始！”我用力咬著牙，憋得氣都快沒了。用盡了全力，我才把尺子拉了過來。
游戲結束了。我真想再比上幾場啊！今天我玩得非常開心。
三年級拔河作文 27
今天，我盡了最大努力喂奶！為什么？因為今天我們有一場激烈的拔河比賽。
按照老師的.指示，第一場比賽開始了。和孫瀟比賽的是小劉。盡管孫瀟盡了最大努力，小劉還是不費吹灰之力贏得了比賽。小劉高興得跳了起來。
第二局是小劉對小何，才看到小劉紅著臉流血，眼睛圓圓的，牙齒咬得很緊。盡管小何有很多麻煩，但他似乎仍然沒有吃飯。小劉高興地歡呼起來。
在第三場比賽中，我對陣孫瀟。游戲開始的時候，我盡量吃牛奶。當然，孫瀟也不例外。比賽非常激烈，我的心極度緊張，我跳了起來。我拼命抓住繩子，雙手像兩個大夾子。我汗流浹背，終于把中間的紅繩拉到了我的身邊。我太開心了！我開心的哭了。
雖然我們都在玩一對一，但我明白只有一條河有水，很快就會干涸。但是當海洋形成時，它不會消失。人只有團結起來才會有更大的力量。
三年級拔河作文 28
今天，是我們學校的體育節，學校規定，咱們三年級比賽拔河。
第五節課下課了，同學們“哄”的一聲炸開了鍋，大家互相討論。有一個同學問：“我們班贏的.幾率是多少？”“當然是百分之百啦。”大家異口同聲地說。過了一會兒，老師開始選隊員了。幸運的是，我也被選中了。
我們先和三；班比賽。當裁判一吹哨，我們就立刻拉，由于繩子被我們拉了一大截，由于三；班實在拉不過我們，所以，我們班贏了！接著，我們和三；班比賽。三；班是個實力強的班，同學們害怕我們失敗，個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗，上面寫著：三；班，加油！在同學們的鼓勵下，我們又一次贏得了勝利！最后，我們和三；班比起了冠亞軍爭奪賽。這時，；班和；班的同學都不出聲了，大家都在等待奇跡的出現。班一用力，繩子就往他們偏了一點，但我們用盡了吃奶的力氣，還是拉不回。最終，我們得了亞軍。
雖然我們只得了亞軍，但是我們仍然很高興。
三年級拔河作文 29
星期三的下午，學校舉行了一場有趣的拔河比賽。同學們都十分開心。
這一堂課是體育課，體育老師讓我們玩了很多游戲，有：跑步、跳繩……，其中有三個游戲是拔河。
老師說了規則，第一個游戲規定兩人一組，第二個游戲規定兩人的.腳，第三個游戲規定兩人的手是一樣的，第四個游戲規則是要一起往前走，一起向前走，走到一個地方就可以休息一會，第六個游戲規定兩個人的腳是一塊紅布，不能在一塊黑布前面，不能在黑布的后面，不能在黑布后面，不準在黑板前面，不準在黑板前面跑。第二個游戲規定兩隊的腳是一塊紅布，另兩個人是一塊紅布，這一次要用手拉住黑板的中間的一個，一共要一起往后退幾步，最后一個同學要一起往后退幾步，這樣兩隊就能贏了。
比賽結束了，同學們都很開心，我們以后也要這樣，團結一致，一起進步。
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