【實用】六年級畢業作文集錦6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級畢業作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業作文 篇1
到六年級了,學校抓得越來越緊了,我們像上了發條的鐘表一刻不停歇,每一天就像上戰;靵y戰。
星期一,來到學校,語文數學組長扯著“喇叭”,催著xx學生交作業,就連英語課代表也不例外。我交完了作業,坐在位子上歇了口氣兒。這時,語文老師沖了進來:“今天,要進行第五單元測試了啊,早上抓緊復習,一節課要考完的。”我的天啊,昨天還沒說呢,今天要考試,還是一節課的,正在復習之際,數學老師也沖了進來:“今天早上把xx做完,8:50交上,是p1~4,沒做完的要扣分……”我的天啊!這,要考試,不復習是不行的,那要不做作業?還要扣分,那到底是做練習還是復習呢?我左右為難。
作業戰
到了中午了,像一堆小山似的作業堆在課桌前,沒做完,晚上還要留下來,我奮筆疾書,手寫得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽誤太長時間,又埋頭苦干起來。眼看著課桌上的作業一本一本減少了,也快做完了,誰料到這時英語老師提著一大包試卷進來了,生氣地把試卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,這次有10多人不及格,你們說怎么辦,要畢業了,你們怎么就只知道玩呢?”我們是有口難開,繼續馬不停蹄地趕作業……“今天,再來次小測試,啊,順便把56頁的單詞句子抄4遍!”什么叫“順便”。课胰嗔巳嗌死侠O的手指,一陣苦笑。
回家戰
本豐到家里可以輕松一下了,誰知剛進家門,就被老媽罵了一頓,“看看,看看,你這這次考試才考了89分,怎么才考這么點,鄰居的xxx每次都考90分以上了!”“我……”我是因為考試真考不好,才不跟老媽計較,決心下次考90分以上。結果,我下次考了93分,媽媽又說:“你又這樣,沒考95分以上,什么去新華書店買書,你就不用去了,今天再加2張練習紙!
啊,一天總算過了,可一想起明天要考試,又頭痛不已,只是無奈地躺在床上。
六年級畢業作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,同學們即將離開一實小,離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,同學們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不舍,一想到我又要在一個陌生的環境里生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著同學們的家長,當時我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,同學們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,同學們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業了,心里有許多的舍不得,舍不得同學們的校園,舍不得同學們的教室,舍不得同學們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了同學們課本上的知識,還教會了同學們做人的道理,希望最后這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的.老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!
六年級畢業作文 篇3
六月,初夏。陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊,緩緩打開那特定的一頁,定定的看著那一張張熟悉的面貌,眼前劃過的一幕幕場景,使我掉進回憶的流年里。
幼兒園時畢業時,年紀小,不懂得什么是分離,也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學校時,卻發現大哥哥大姐姐都一副不開心的樣子,也沒想過,多年后的我也會和現在的他們一樣,思念同學,留念母校。
入小學時,我們都還不相識。望著那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個個小淑女般,安靜而乖巧;男生此時都好像一個個紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那里,安靜的好似一群可愛的娃娃。然而,時間一長,彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認識也都一一打破。
上課時,同學們也不那么認真了,竊竊私語的,東張西望的,在書本上畫畫的,連搗亂的也出來了;蚶蠋熥叱鼋淌,或下課鈴響起,同學們個個生龍活虎,教室瞬間炸開了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這才是他們的一大樂趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時常會看到她們追著男生打,男生也不還手,任由她們打著,也只有這一點才看得出是紳士。
下午第三節課下課,值日生和勞動委員、衛生委員都要留在教室里掃地,其余的人在外面等待。本來這也沒什么,但我們要掃地的人總會請假x工,而一些同學總喜歡到教室里搗亂,有時還會搶著幫忙掃地,令人費解。
窗邊的風,肆意的揉弄著我的發絲,夾雜著桂花的香。秋天的運動會,運動員們都意氣煥發,一有我們班的運動員在操場,我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵,聲聲吶喊,成為他們成功的動力,也代表著我們深厚的友誼與堅不可摧的團結。勝利了,我們激動地擊掌,繼續努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。
不知從什么時候開始,班里的同學們都開始彼此之間都在交換起書來看了。為了能借到書,我們幾個愛書人士都有幾個相同的特點:臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書了——這兒我手里拿著一本書跑到詩詩那邊換書看;那邊,朱朱等不及又跑過去問敏琦書看完沒;不遠處,心茹發現婕婕的新書趕緊跑去借,去發現還要等3個人看完才輪到自己······不過,這么多人都要借書,怎么會沒有風波呢?放學前,李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門》,氣得我搶也搶不著,到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂的背起書包,范范知道我不開心的原因后打了他一頓,并把書給拿了回來。我捧著那本書,排著隊和同學們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞······
六年的時間,說長不長,說短也不短。有時候,會很長,六年,我們從懵懂無知的孩子到知書達禮的青少年,從剛入學到畢業,從相識到離別;有時候,會很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。
六年的時間,就像一個繁瑣的、歡快的、悲傷的夢一樣。夢里的人和事都留在這個校園里,那些歡笑,那些爭吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤。
表姐說,在她高中畢業時,大家都笑著離開那熟悉的地方,然后轉過身默默地流淚。到了大學,又一次面對著畢業,微笑著離別,離開那些熟悉的人和事,走向屬于自己的路,心底的某個地方依然在隱隱地疼痛······聽到這里,我沉默了。我的未來,還會迎來畢業季,走向屬于自己的成長道路。到了那時,這些屬于童年的、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發名人的光芒。
花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業季。
六年級畢業作文 篇4
今天早上醒來,枕邊濕了一大片,才想起今天不用上學,心里澀澀的,鼻頭也酸酸的。
昨天我們考完試了,先考語文,再考數學,緊接著考英語,最后就開班級畢業典禮了。
我坐在媽媽身邊,和每個人一樣,強撐著微笑。家長致辭和學生致辭的時候還好,一到班主任高老師致辭我的鼻頭就酸酸的,把眼淚硬生生地逼回去!案魑患议L,各位同學,我們一起走了六年,孩子們畢業了,我一直都在想我該說些什么,晚上也在想。但是從一年級說起又太長了,說一兩句話也太短了。我現在只說一句,也是那天和同學們開的玩笑:‘一年級是家長牽著孩子的手送到學校,今天畢業了,就牽著手把孩子帶回家’!备呃蠋熜α,我們許多人都笑了,我也艱難的扯起嘴角露出一個笑容!昂苓z憾,今天劉老師和林老師因為時間關系沒有到,請各位觀看程老師準備的視頻!
高老師站到旁邊去,Nancy放了視頻。一個是照片,一個是我們的笑聲,加上悲傷的曲調。我把臉埋到臂彎里,使勁憋住眼淚,讓自己不哭出來。
畢業典禮很簡短,高老師讓班委留下來做清潔,我默默地回教室拿起掃把,做小學最后一次清潔,我要做干凈。同學們都在和老師合影,我和班長在拼命地掃地!鞍嚅L,你掃幾組?”“xxx要拖地嗎?”我問著同學,再不問,就沒機會了。
我感覺這一次的清潔時間過得最快,一會就結束了。我背上書包,像一年級那樣,和老師揮手告別,老師也朝我揮揮手。我轉過身去,就在那一瞬間,眼淚就止不住的流了出來。今天每個人都在笑,但我看見平常從沒哭過的女生紅了眼,兩位老師也紅了眼。
走出校門,眼淚還是不住往下流。我摘著萬年青的葉子,保安叔叔說得對,再不摘就沒機會了。
回到家,我一個字也沒說,幾個小時沒說一句話。晚上,我洗了澡,洗了一大堆衣服。我發現,勞動也能讓人暫時忘記煩惱。
初中生活是怎么樣的?放假了,畢業了,我該哭還是該笑?
六年級畢業作文 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表楓樹山小學大橋校區20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。陽光總在風雨后我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!
現在,我向六年級全體同學發出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導。同學們,讓我們一起說一聲:老師,謝謝您!
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:老師,您辛苦了!
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!
祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級全體畢業生
20xx年7月10日
六年級畢業作文 篇6
我們是六年紀的學生了,是畢業班了,正因為我們是畢業班了,有許多風波纏繞著我們,我們都膽戰心驚,手足無措,希望風波趕快消失.
風波一:
同學錄風波:我們班里的許多同學大都買了同學錄,所以每個人都希望別人寫自己的同學錄,等到每個人發完了全班35多張同學錄紙.并且過分的是有的同學竟再上課的時候寫,幸虧沒有讓老師逮著,要不后果不堪設想啊.
風波二:
大頭貼風波:寫完同學錄了,應該留記念吧,所有女同學都照了近五元錢的,我只有十幾張,全班25位女同學,我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒有我的大頭貼的同學來問我要怎么辦那???????{那只能算她們倒霉,嘻嘻!}
風波:無
畢業風波快結束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想長大,長大世界就沒有童話。我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻”.
希望風波趕快結束的人!
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