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高一滿分作文

時(shí)間:2024-08-22 23:53:43 高一 我要投稿

高一滿分作文(通用24篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的高一滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

高一滿分作文(通用24篇)

  高一滿分作文 篇1

  做題真得快做吐了,經(jīng)過(guò)父親同意,我才能打開(kāi)電腦靜靜平復(fù)。

  唉——簡(jiǎn)直要瘋了,被這些亂七八糟的題折磨得夠嗆!但不得不說(shuō)確實(shí)有效果,很有效果!

  想著今天是周六,不管怎樣還是能放松一下的,便拿母親的手機(jī)玩幾盤(pán)《狼人殺》。父親買(mǎi)菜回來(lái),見(jiàn)我在沙發(fā)上笑得起勁,沒(méi)說(shuō)什么進(jìn)了廚房,臉色似乎不太好看。至于嗎?不就是小測(cè)驗(yàn)錯(cuò)了一題,搞得我像無(wú)藥可救,如凋落在地被踐踏的枯葉似的。

  不久,父親遞來(lái)一張數(shù)學(xué)試卷要我做完,這張卷子應(yīng)該是他昨晚整理打印出來(lái)的。我接過(guò)一看,一股強(qiáng)烈的壓迫感如山岳般重重襲來(lái)。試卷分為四個(gè)板塊,填空題、解答題還好說(shuō),都是大家常見(jiàn)得不能再常見(jiàn)的類(lèi)型,判斷討論題、補(bǔ)充條件題又是什么鬼?我認(rèn)真看了一遍試卷,

  覺(jué)得每題的程度甚至緊追奧數(shù),所謂的填空題就是不要運(yùn)算過(guò)程的解答題,而解答題的強(qiáng)度比平時(shí)也上了一個(gè)臺(tái)階;判斷討論題只是名字嚇人,其實(shí)也是按要求順序依次行動(dòng);補(bǔ)充條件題,就是給你一道破爛不堪的題目和正確結(jié)果,讓你自己補(bǔ)充運(yùn)算過(guò)程和文字?jǐn)?shù)據(jù)單位。

  要想成為數(shù)學(xué)王者,光有強(qiáng)大基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.,還要有強(qiáng)大的應(yīng)變能力來(lái)對(duì)付那些稀奇古怪的難題。老師總說(shuō)所有的題我都講過(guò),你們做錯(cuò)不會(huì),是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)……

  他這個(gè)說(shuō)法我只能“呵呵”。既然父親下了戰(zhàn)書(shū),我沒(méi)道理不接,身為一個(gè)戰(zhàn)士,也不可能退卻,更何況這能讓我的到啟發(fā)。

  高一滿分作文 篇2

  早上,我經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的慘痛失利。春暖,卻無(wú)法給我因白白丟了20分而冰冷的胸膛絲毫熱量;花開(kāi),在我眼前卻變成了刺人的荊棘。我在朋友面前不得不強(qiáng)顏歡笑地告慰自己:不就20分嘛,下次考好不就行了嗎?嘴上這么說(shuō),心里卻懊惱不已,我甚至開(kāi)始懷疑自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力了。

  我不是看重分?jǐn)?shù),也不是輸不起,只是覺(jué)得心中留有遺憾。當(dāng)我將這句話說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽非但沒(méi)有安慰我,反而劈頭蓋臉將我數(shù)落了一頓,說(shuō)什么沒(méi)考好就是沒(méi)考好,別再給自己找理由開(kāi)脫了。

  媽媽的一席話讓我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,委屈的淚水一個(gè)勁地往下流,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓自己哭出聲來(lái)。恰在這時(shí),隔壁突然傳來(lái)一陣小孩的啼哭聲,哭聲撕心裂肺,感天動(dòng)地,我覺(jué)得我們都是世界上最可憐的人,只是我在心里嗚咽。

  媽媽進(jìn)來(lái)了,我佯裝入睡,她輕輕地為我掖好被子,又輕輕地用手撫摸我的臉。我忍不住睜開(kāi)了眼,兩行清淚噴涌而出。媽媽一邊用手幫我擦拭淚水,一邊充滿歉意地說(shuō):“都是媽媽不好,沒(méi)有照顧你的心情,話說(shuō)的太重了。只是媽媽不想讓你因?yàn)橥粋(gè)錯(cuò)誤而心生后悔,更不能因?yàn)樵馐芤粌纱蔚拇煺鄱鴳岩勺约海^斗的信心。”媽媽的這番話,似一股暖流溫暖了我的心扉,先前的委屈一掃而光,原本布滿灰塵的心空一下子陽(yáng)光燦爛,眼前也幻化出一副春暖花開(kāi)的`人間美景,我徜徉于其間,感受著媽媽一點(diǎn)一滴的溫暖,吮吸著媽媽愛(ài)的芳香。

  我?jiàn)^筆疾書(shū),深情款款地在作文紙上寫(xiě)下了這次作文的開(kāi)頭:“媽媽因?yàn)橛心悖业氖澜绱号ㄩ_(kāi)。”

  高一滿分作文 篇3

  有一張你在這個(gè)世界上看不到的紙條,神秘地掠過(guò)古代金字塔的尖頂,淌過(guò)史前巨石陣的雄偉陣列,穿過(guò)泰姬陵對(duì)稱的鏡子,跳過(guò)高檐高齒的蘇州園林。

  變幻莫測(cè)的音符,只有在蜿蜒的群山中才會(huì)奏出長(zhǎng)城雄曲,只有在江南才會(huì)奏出小橋流水。大自然神秘的力量讓萬(wàn)物各顯才華。不要試圖占領(lǐng)別人強(qiáng)大的領(lǐng)土。我們要表演的是一部壯麗的交響樂(lè),而不是野鴨爬樹(shù)的驚艷鬧劇。

  一樓五步,一樓十步,人們喜歡稱建筑為流動(dòng)的音樂(lè)。但是,在我心里,如果一個(gè)建筑矗立在適合它的土地上,那就是最美的花,最流暢的音樂(lè)。

  貝聿銘——中國(guó)一代偉大的建筑師,最著名的設(shè)計(jì)作品是盧浮宮的玻璃金字塔,它的幾何形狀完全對(duì)稱,華麗地展示了它的理性之美。但是如果建在國(guó)內(nèi)的水鄉(xiāng),折扣會(huì)很大,不倫不類(lèi)。

  流動(dòng)的音符涓涓流過(guò)山上美珍子的藏室,然后就成了“天堂”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體,80%埋在地下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座山,與郁郁蔥蔥的`群山奏響流動(dòng)的旋律。這是裴的代表作,文化可以在其獨(dú)特的背景中展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力。

  如果要把這些挖空的閣樓放在沙漠里,豈不是浪費(fèi)生命?

  只有特定的人,特定的背景,才能帶出最好的藝術(shù)。

  比起印度著名女建筑師哈爾德夸張奇特的構(gòu)思,我更喜歡擅長(zhǎng)自然與建筑融合的瑪格麗特希爾芬迪。看看科爾伯格大廳,它完全是由天然材料制成的,但它卻做出了一幅美妙的畫(huà)面。如果你看看史瓦茲莫大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓,對(duì)稱之美令人驚嘆,理性和科學(xué)在這里熠熠生輝。每一個(gè)凝固的音符都不一樣,無(wú)數(shù)個(gè)特別的音符奏出一曲流動(dòng)的交響曲!

  高一滿分作文 篇4

  種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場(chǎng)甘霖,久雨的土地等待一束陽(yáng)光。而正值青春年少的我們,等待長(zhǎng)大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。

  有人說(shuō)等待是無(wú)止境的,其實(shí)不然,只有坐想其成的人才那樣覺(jué)得。等待中也充滿了調(diào)皮,不一樣的快樂(lè)。在畢業(yè)考的前段時(shí)間,等待放假就成了我們最大的樂(lè)趣,每天幾乎是數(shù)著過(guò)日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘,每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看,心里默數(shù)著,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的`。看!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿著飯盒,都等待最后的沖刺。“叮—”,下課鈴響起,大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺(jué)中,也熬過(guò)了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動(dòng),但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

  等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心理也更加成熟,所以有著出類(lèi)拔萃的念頭。第一步,當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí),所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸梁,錐刺骨”,但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”,這也預(yù)示我的等待還沒(méi)結(jié)束,也激起我?jiàn)^發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí),才結(jié)束了我的等待,因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了?不,我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。

  學(xué)會(huì)等待,才懂得欣賞美麗,而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,必定不如風(fēng)雨后的花兒開(kāi)的嬌艷。或許,等待過(guò)后,才能得到另一片天地,只因?yàn)椋诮饷撝械玫搅私饷摗?/p>

  高一滿分作文 篇5

  無(wú)規(guī)矩不成方圓,在現(xiàn)實(shí)生活中,規(guī)章制度必須遵守,然而,規(guī)則的制定是為了人們生活更美好,若是為了遵守規(guī)則而破壞這份美好,那規(guī)則的存的還有什么意義?

  陳小姐帶著嬰兒在上公交車(chē),司機(jī)要求多交1元的行李費(fèi)固然合理。畢竟,身為司機(jī),有責(zé)任遵守公交規(guī)則,但遇上觀念固執(zhí)的陳小姐,難道就不可讓步么。在我看來(lái),司機(jī)實(shí)在是太無(wú)情了,看到那熟睡的嬰兒,你忍心叫母親把孩子叫醒么?司機(jī)先生,你的愛(ài)心到哪里去了?難道就不能寬容一次。退一步,你就當(dāng)自己是一位過(guò)路人,替這位固執(zhí)的母親交這一塊錢(qián),有何不可。區(qū)區(qū)一塊錢(qián),既能維護(hù)規(guī)則又可方便他人。還不是很完美么。世界不應(yīng)該是這般無(wú)情的,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)溫暖,世界可以更加美好。

  絕對(duì)化意味著謬誤,過(guò)分的`苛刻,反而玷污了法的尊嚴(yán)。板著臉向截肢青年收取公交車(chē)費(fèi),只因他忘帶殘疾人證明,堅(jiān)持要頭發(fā)斑白的老人購(gòu)買(mǎi)車(chē)票,只因他忘了帶老人證。這些不是諷刺故事,而是鮮活的實(shí)例。難道規(guī)則就那么無(wú)可選擇么。沒(méi)有殘疾人證明的殘疾人士不殘病?沒(méi)有老人證的老人不是老人?社會(huì)的美好一定是規(guī)則完完全全地被遵守?孟德斯說(shuō)過(guò),凡法皆有例外。法的制定不可囊括所有的情況。法由人定,法是死的,人是活的。當(dāng)人性遇上規(guī)則時(shí),我們應(yīng)該把更多的固執(zhí)放在人性上,更多地關(guān)注人,關(guān)愛(ài)人。若人人都能做到,那自己不也是受益者嗎?

  若人受制于規(guī)則,規(guī)則凌罵于人的情感與意愿,那是說(shuō)已經(jīng)定下的規(guī)則就是不可改變的真理嗎?我不這么認(rèn)為,真理是美好的。但美好應(yīng)該是寬容的,是溫暖的,是博愛(ài)的。

  當(dāng)人性遇上規(guī)則,規(guī)則的讓步才是真理。

  高一滿分作文 篇6

  我熱愛(ài)完美,但完美卻從不將我熱愛(ài)。因此,我只能無(wú)奈地選擇錯(cuò)過(guò),選擇一個(gè)有缺陷的我。

  錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)綿綿的春雨,錯(cuò)過(guò)一個(gè)夏日新鮮的清晨,錯(cuò)過(guò)最后一片秋日的落葉,錯(cuò)過(guò)今冬惟一的一場(chǎng)雪。錯(cuò)過(guò)荷花池里難得一見(jiàn)的小魚(yú),錯(cuò)過(guò)天空中擠作一團(tuán)的云彩。錯(cuò)過(guò)一個(gè)動(dòng)人的眼神,錯(cuò)過(guò)一段熱烈的擁抱。一次誤會(huì),錯(cuò)過(guò)了一段真摯的友誼。一次誤會(huì),錯(cuò)過(guò)不會(huì)再來(lái)的機(jī)遇。一夜小睡,錯(cuò)過(guò)曇花的美麗。人生就是這樣,在你選擇了某樣?xùn)|西后,你就必須學(xué)會(huì)選擇錯(cuò)過(guò)。

  面對(duì)完美,我們總是選擇了太多的.錯(cuò)過(guò),對(duì)于錯(cuò)過(guò),我們也總是說(shuō)算了吧!但我們何嘗不想目睹所錯(cuò)過(guò)的完美?生命太短促,路太清楚,為了不要錯(cuò)過(guò)一些不能錯(cuò)過(guò)的事,我們選擇了錯(cuò)過(guò)。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過(guò)而發(fā)現(xiàn)了完美。

  每個(gè)人都會(huì)選擇無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)。選擇了財(cái)富,就會(huì)錯(cuò)過(guò)健康;選擇了健康,就會(huì)錯(cuò)過(guò)安逸;選擇了安逸,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)自由;選擇了自由,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)智慧;選擇了智慧,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)人格。

  在我們的人生道路上,會(huì)遇到許多挫折與磨難。回首走過(guò)的路程,道路一片迷茫。也許,理想的風(fēng)帆正擱淺在現(xiàn)實(shí)的堤岸;也許,人生路中夢(mèng)幻已夭折此時(shí),我們必須選擇努力拼搏。只有堅(jiān)韌與剛強(qiáng),才是勇士的品格;只有奮發(fā)向上,才是強(qiáng)者的姿態(tài)。選擇錯(cuò)過(guò),也許并不是一件錯(cuò)事。

  這世上,有無(wú)數(shù)春雨,無(wú)數(shù)清晨,無(wú)數(shù)落葉,無(wú)數(shù)場(chǎng)大雪。錯(cuò)過(guò)的不只這一個(gè)。無(wú)數(shù)完美,無(wú)數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。我們有時(shí)無(wú)奈地選擇了錯(cuò)過(guò),不過(guò),這沒(méi)關(guān)系。我相信:只要我們從心靈深處認(rèn)真慎重地選擇過(guò),即使選擇了錯(cuò)過(guò),我們也無(wú)怨無(wú)悔。

  高一滿分作文 篇7

  什么是體驗(yàn)?又應(yīng)該怎樣去體驗(yàn)生活?從小到大,似乎從來(lái)沒(méi)想過(guò)這樣的問(wèn)題。字典里的解釋是這樣的:體驗(yàn),就是通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铮簧睿渲幸粋(gè)意思就是進(jìn)行各種活動(dòng)。那么,體驗(yàn)生活,應(yīng)該就是從各種活動(dòng)中認(rèn)識(shí)事物吧。不但認(rèn)識(shí)事物本身,還從中悟出道理。

  小時(shí)侯根本不懂體驗(yàn)這個(gè)詞,就更不要說(shuō)體驗(yàn)生活了。

  只記得在五、六年級(jí)的時(shí)候,爸爸常對(duì)我說(shuō),要多回家鄉(xiāng)勞動(dòng)勞動(dòng),嘗試一下農(nóng)村生活。他還給這種行為美名為“體驗(yàn)生活”。對(duì)于我,那時(shí)是非常不愿意的,為什么放暑假不在家里吹空調(diào)而跑去曬太陽(yáng)呢?可能是黑皮膚顯得健康些吧。現(xiàn)在想起來(lái),那樣的體驗(yàn),既體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱苦,也體驗(yàn)什么叫自然。體驗(yàn)?zāi)菢拥纳睿崎e自在。

  那現(xiàn)在的生活呢?

  高一的生活,用緊張兩個(gè)字形容最貼切了,這不是我的個(gè)人見(jiàn)解,可是大家公認(rèn)的。從剛踏入高一門(mén)檻的那一刻起,老師和家長(zhǎng)就不斷給我們灌輸這種思想,要我們凡事都抓緊,繃緊腦袋里的每一根弦。說(shuō)什么高一是你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)諸如此類(lèi)。

  爸爸常常對(duì)我說(shuō)老生常談的話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。沒(méi)辦法,上了高一,這樣的說(shuō)教,誰(shuí)都避免不了。

  那么在這樣的.生活中,能體驗(yàn)到什么呢?不可否認(rèn),高一的生活教給我們?cè)S多許多,它讓我們吃了苦頭,但成長(zhǎng)了不少。平時(shí)的生活是乏味的。試卷的多少,已經(jīng)不能用“像雪花一樣”之類(lèi)的詞語(yǔ)形容了,而每天三點(diǎn)一線的行程更是讓人變得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表還沒(méi)有走到黑板,就知道今天的作業(yè)了。

  在這里面,有我們的焦急、恐懼、歡笑、淚水、無(wú)奈……

  高一生活,我們體驗(yàn)了當(dāng)中的苦,更記住了其中的甜。

  高一滿分作文 篇8

  以前覺(jué)得父母的愛(ài)很普通,但是隨著時(shí)間的流逝,我們離父母越來(lái)越遠(yuǎn),就會(huì)意識(shí)到父母的愛(ài)是那么溫暖。

  小時(shí)候,我們趴在父母背上的時(shí)候,父母總會(huì)笑著哄我們開(kāi)心。遇到不開(kāi)心的事情,我們會(huì)先和父母說(shuō)。成年人的懷抱總能撫慰我們年輕天真的心靈。也許一顆糖果會(huì)讓我們開(kāi)心一整天。

  上小學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)而發(fā)脾氣,總會(huì)被父母善良溫暖的手牽著去上學(xué)。無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心的照顧,總會(huì)讓我們幸福。一個(gè)承諾,讓我們乖乖上學(xué)。在學(xué)校門(mén)口,放學(xué)后,總會(huì)有家長(zhǎng)的背影,可能還有暖暖的.小籠包。父母的目光總是在我們身上移動(dòng),從不考慮自己。即使下大雨,下大雪,他們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校門(mén)口等著。

  初中的時(shí)候,父母把我們送到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校。每天早上,我們比自己起得早,準(zhǔn)備好早餐,然后叫醒自己。然后,貓就騎著自行車(chē)帶著腰去送了。父母吃苦,怕孩子挨餓受凍,寧愿讓自己努力。一個(gè)提醒,一個(gè)微笑,總會(huì)溫暖我們的心。不管我們回家多晚,鍋里總會(huì)有熱騰騰的飯菜等著。父母的心永遠(yuǎn)在孩子身上,希望孩子以后有所作為,不讓孩子走自己的路。

  高中的時(shí)候,我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。也許要到周末才能見(jiàn)到父母。也許有些人最后覺(jué)得自由了,沒(méi)有人會(huì)干涉他們的言行。但是時(shí)間久了,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。缺少的是父母慈祥的笑容。也許我們很少給家里打電話,但父母總是期待我們的聲音。他們害怕打擾我們的學(xué)習(xí),所以從不打電話。有時(shí)候,我們覺(jué)得父母記不住我們,但現(xiàn)實(shí)往往不是這樣。

  高一滿分作文 篇9

  孫悟空有七十二變,我們每個(gè)人也有七十二變的概念,只不過(guò)孫悟空變了外貌

  人的本性你我都知道,除了性格之外,差不多都一樣了。每個(gè)人從小就開(kāi)始有自己喜歡的,也有自己所向往的。從模糊的眼睛里突然變清了,從而脫離了母親的手,自由的空間開(kāi)始擁有了。

  在我們的祖國(guó)沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有不得到教育。在我很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。讀書(shū)的第一年,剛接觸知識(shí),很害怕考試。每次評(píng)卷的時(shí)候,老師總愛(ài)把我留下來(lái)談話。有一次老師叫我到他的辦公室去,我很害怕,因?yàn)橐郧懊看谓形叶际桥u(píng)我,現(xiàn)在不批評(píng)反而問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很容易回答的問(wèn)題吧,對(duì)大人來(lái)說(shuō)很難吧,老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大以后想干什么職業(yè)?”我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)警察。”老師聽(tīng)了有點(diǎn)鄙視我側(cè)身了,我心里默念:我以后好好學(xué)習(xí)。

  時(shí)間過(guò)得很快,六年將過(guò)去了,即將受高等教育,不過(guò)我還記得開(kāi)始上學(xué)的第一年說(shuō)的話。現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)丟人可笑呢!進(jìn)入了中學(xué),接觸新老師,聽(tīng)了老師說(shuō)說(shuō)我們的'目標(biāo)。我覺(jué)得當(dāng)警察確實(shí)是很難的。然而我改變了這個(gè)目標(biāo),改變成當(dāng)物理老師這個(gè)目標(biāo)。

  有了新的目標(biāo),我更加努力學(xué)習(xí),希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。三年也要過(guò)去了,將要轉(zhuǎn)彎了,就要受更高等教育了。考上了一所不是很差的學(xué)校,我對(duì)當(dāng)物理老師的目標(biāo)懷有更大的希望了。

  初次受到較高等教育,很難適應(yīng)的,不過(guò)我還是以原來(lái)的目標(biāo)定向,努力學(xué)習(xí)。來(lái)了這所學(xué)校,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我了解不少,老師領(lǐng)導(dǎo)建議我們讀書(shū)藝術(shù)類(lèi),因?yàn)樽x藝術(shù)上大學(xué)的機(jī)會(huì)大,聽(tīng)了我覺(jué)得確實(shí)如此。于是我改變我的目標(biāo),當(dāng)體育老師。從此我以這個(gè)為重了。

  人的外貌改變不了,但目標(biāo)在遠(yuǎn)距離可以改變!

  高一滿分作文 篇10

  鮮艷的花兒綻放需要等待,冬去春來(lái)需要等待,毛毛蟲(chóng)變蝴蝶需要等待。世間萬(wàn)物都需要等待一段時(shí)間,等待使他們更美麗,等待使他們更珍惜。

  在一個(gè)小花圃里有,有許多菊花和兩條牡丹花。秋天到了,菊花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,人們都紛紛贊美菊花的美麗。卻都沒(méi)有看到被晾在一旁的牡丹枝條。有一朵牡丹妒忌人們都贊美菊花,就不顧一切想開(kāi)花。終于在深夜時(shí),牡丹綻放了。人們又頻頻把目光留在了她身上。他高興極了,輕蔑地對(duì)旁邊的那只牡丹說(shuō):“喂,你還在干嘛?難道你不想跟我一樣受到人們的稱贊嗎?”“我在等待,等待春的`鳴鼓,等待雨的滋泣。”第二天,那只還在等待的牡丹發(fā)現(xiàn)平日與自己作伴的牡丹已倒在了地上,枯萎了,她只嘆了一口氣。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),牡丹綻放。她是最美麗的牡丹,人們對(duì)她贊不絕口。但她心里不好受,她還在想那朵拒絕等待的牡丹。

  要想綻放美麗,就要先學(xué)會(huì)等待。沒(méi)有耐心,急于求成的人只能事倍功半。當(dāng)然,在漫長(zhǎng)的等待中,你也會(huì)只是一只丑小鴨,只是一棵毫不起眼的小樹(shù)苗。如果你耐心等待了并為之努力了,你將變成白天鵝,變成了參天大樹(shù)。

  但是,有些人總是過(guò)不了等待這一關(guān)。他們認(rèn)為自己只是一只受人唾棄,沒(méi)有人要的丑小鴨,就放棄了追逐的理想,放棄了追求的信念。其實(shí)不然,這只是未到時(shí)機(jī),人們還并不知道你的能力而已。即使我們真是丑小鴨,那就是更應(yīng)該鼓起信心去努力,去等待,去創(chuàng)造一片屬于丑小鴨的天地。即使你真的是牡丹,注定要被人贊美,可是如果你不合時(shí)宜的開(kāi)放,那也只能迫使自己盡早枯萎。

  因此,我們必須學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)等待綻放,到了那時(shí),我們就要破繭而出綻放自己的美麗,昂首立于人群之中。

  高一滿分作文 篇11

  我是一顆不知名的種子,從媽媽把我拋向空中的那一刻起,就注定了我一生的艱難。

  我最后一次回頭看地上的媽媽,她只是輕輕的搖著深綠色的右臂說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),我的孩子,找到你自己的幸福吧!”帶著風(fēng)姐姐,我飛到了一個(gè)陌生的距離。

  黃昏時(shí),我們遇到了雷神父。大雨滴打散了我的兄弟姐妹。我被撞進(jìn)了一個(gè)黑暗的堅(jiān)硬的地面,然后,許多急流從我身邊沖過(guò)。我嚇哭了。馮姐姐過(guò)來(lái)了。她推開(kāi)我,焦急地說(shuō):“小家伙,把你的腳伸進(jìn)土里。你只有四天的壽命了!”

  天色越來(lái)越暗,越來(lái)越冷,我卻一直站在泥地里想著鳳姐姐的話。這時(shí)候全身都是水,皮膚感覺(jué)不舒服,好像要裂開(kāi)了。我蜷縮在一個(gè)小小的身體里,漸漸疲憊地睡著了。

  第二天看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,我突然意識(shí)到:我只能活三天,不能浪費(fèi)每一分鐘。所以,面對(duì)太陽(yáng),我站得很高。就是這個(gè)動(dòng)作,把我從一顆皺皮、扁平的種子變成了一個(gè)小小的蓓蕾。渾圓的腰身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的手,嫩黃色的手仿佛看到了里面細(xì)細(xì)的莖和脈,癢癢的。我突然想起了風(fēng)姐姐的.話,把腳伸進(jìn)了濕土里。我對(duì)著太陽(yáng)喊:“早上好,孫爸爸!”一整天,我都在努力長(zhǎng)大。當(dāng)我和孫的岳父說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)有我母親一半高了。哦,我的媽媽,你現(xiàn)在還好嗎?

  第三天天一亮,我看見(jiàn)一顆晶瑩的露珠落在我手上睡著了。我靜靜地看著它,多么漂亮的家伙:花園,明亮。太陽(yáng)出來(lái)后,小露珠順著我的身體流下來(lái),慢慢流遍全身。我感到一種新的生命在我體內(nèi)生長(zhǎng)。

  過(guò)了四分之三的人生,我進(jìn)入了人生的最后一天。馮姐到了,我滿懷期待地把孩子扔到天上,默默祝福孩子一路平安。雖然我的生命即將結(jié)束,但我很高興我終于在起伏之后找到了幸福。

  高一滿分作文 篇12

  他繃緊眉毛,背著雙手,一步一步慢慢走,走到這一頭,然后折回來(lái),再到那一頭,再折回來(lái)。大殿前的炷香正在慢慢燃燒,煙霧繚繞。在大廳外面,呂后派來(lái)的信使放下手,靜靜地站著。

  韓信猶豫了一下。這個(gè)曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上果斷冷靜的男人猶豫了。呂后派人邀請(qǐng)他參加慶祝漢王勝利的宴會(huì)。隱隱約約,他覺(jué)得有點(diǎn)危險(xiǎn),而且是以他多年馳騁沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)感受到的`。何明

  大白兔死狗煮,沒(méi)想到這么早就來(lái)了這種霉運(yùn)。那么,漢王決心除掉他?雖然他已經(jīng)被剝奪了王權(quán),但他只保留了一個(gè)將軍的虛名。

  汗水從他的手心滲出;如果你不去,你怎么能告訴呂后?他抬頭望了一眼信使,正好碰到了信使的眼睛。使者非但不避,反而柔聲道:“丞相蕭也來(lái)。”

  這句話,是提前解釋的,似乎穿透了韓信的內(nèi)心,他的眼睛一下子亮了:“蕭丞相!”是的,蕭總理——他最好的朋友和老師。韓信看著煙霧繚繞,陷入了沉思......

  同一個(gè)城市的人笑著讓他從他們腿上爬過(guò)去。韓信慢慢彎下腰。

  漂浮的母親每天都給他帶食物,盡管她太窮了,不能靠洗衣服謀生。

  他慢慢走出劉邦的帳,對(duì)著明月嘆息。他的心里充滿了困惑和痛苦。他和逃跑的士兵漫無(wú)目的地走著。身后響起一陣馬蹄聲,蕭何清亮的聲音像冰冷的月光一樣穿透了他的內(nèi)心:“韓信,留下!”然后,我們會(huì)在月下喝一杯,抒發(fā)一下心意。那天晚上,他會(huì)意地笑了,像滿月一樣純潔。

  “是的,蕭丞相是我多年的心腹。沒(méi)有他,就沒(méi)有今天的我。”韓信眉毛一揚(yáng),吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:“走吧。”信使露出了不易察覺(jué)的神秘微笑。

  韓信輕快地跳上前來(lái)迎接他的馬車(chē)。馬車(chē)“嗒嗒”響著,揚(yáng)起歲月的塵埃,向未央宮駛?cè)ァD且惶欤n信沒(méi)有走出未央宮,也永遠(yuǎn)不會(huì)。

  高一滿分作文 篇13

  "爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。舊的一年過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。小的時(shí)候,我特別喜歡過(guò)春節(jié),現(xiàn)在也是一樣,就讓我?guī)泱w驗(yàn)一下安徽的春節(jié)吧!

  安徽人過(guò)春節(jié),年味非常濃厚,無(wú)論你的工作有多么繁忙,現(xiàn)在身在何處,都務(wù)必要在除夕之前趕回來(lái),與自己的`家人團(tuán)聚。

  除夕那天,我們一家早早就起床了,因?yàn)槲覀円ゼ雷妗3霭l(fā)之后,到我們回來(lái),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午。爸爸叫我和弟弟幫他貼春聯(lián),他一邊站在椅子上將春聯(lián)摁在大門(mén)上,一邊問(wèn)我和弟弟正不正。我們左看看,右看看一齊回答說(shuō):“正”。”然后爸爸就貼了上去,在我們這天衣無(wú)縫的配合之下,不一會(huì)兒就貼好了所有的春聯(lián)。

  貼好了春聯(lián),我就和弟弟出去放鞭炮。鞭炮大體呈圓柱形,上面有一根引線。我將它放在一個(gè)空曠的場(chǎng)地上,隨后用打火機(jī)點(diǎn)燃,頭也不回的往后跑。跑到五米開(kāi)外我才敢回頭望,那鞭炮花就像池塘里的噴泉一樣向外面涌去。我見(jiàn)那鞭炮范圍那么小就貿(mào)然靠近。沒(méi)想到上面的火花瞬間炸開(kāi),就像一只躲在林子里的野獸,立馬沖了出來(lái)。我就像一只受驚的兔子,往后退了好幾步才停下來(lái)喘了一口氣。放完了鞭炮,就要開(kāi)始吃年夜飯了。我們一家子圍在餐桌前,奶奶端來(lái)了各種佳肴。我早已垂涎欲滴,終于菜都上齊了,可以開(kāi)飯了,我們一家

  人,一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生,特別愜意。吃完年夜飯,我們一家又來(lái)到客廳里打開(kāi),電視機(jī)觀看春晚。春晚的節(jié)日多種多樣,有魔術(shù)、小品、歌唱和舞蹈,我們看得津津有味。直到春晚結(jié)束,十二點(diǎn)半左右才散,結(jié)束了開(kāi)心的一天!

  不一樣的節(jié)日,不一樣的穿著,不一樣的食物,不一樣的民族……全國(guó)各地,無(wú)不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色,無(wú)不展示出民族文化的獨(dú)特魅力。我們安徽是這樣過(guò)春節(jié)的,你們呢?

  高一滿分作文 篇14

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,望著窗外淅淅瀝瀝的雨,望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠,我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚,相同之處,同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……

  我倚在窗邊,窗外,是萬(wàn)街千巷被黑夜籠罩的模樣,嘩啦啦的雨下個(gè)不停,空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶,再看看此時(shí)的我,涌入心頭的酸楚達(dá)到了心緒頂峰,眼角欲滴未落的淚潤(rùn)濕了眼眶。書(shū)桌上,是令我恐懼的分?jǐn)?shù),試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見(jiàn),可心中依舊覺(jué)得不甘,只要想到考前的拼命復(fù)習(xí),課本一遍一遍的翻閱,知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的鞏固,演算稿一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)滿,結(jié)果卻是如此寒心。

  終于,我承受不住了,腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫(huà)面,還有那個(gè)失望的眼神,心情跌到了谷底,我爆發(fā)開(kāi)來(lái),將試卷劃成了碎屑,然后又閉上眼,試著讓自己冷靜下來(lái)。開(kāi)了窗,凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來(lái),吹進(jìn)我的房間。然而,窗外的一抹綠,成功的吸引了我,我開(kāi)始凝視著它,瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷,雨無(wú)情的`拍打著它的身軀,它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的面貌與自然作斗爭(zhēng),風(fēng)雨中,似乎只有它無(wú)所畏懼……

  此情此景,我不禁想到自己,只不過(guò)是考試失利,就變得如此頹廢、消極。“命運(yùn)或是既定的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn),我們都是海面上的一葉輕舟,有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走,有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流。”這句話完美的詮釋了那株小草,總是昂揚(yáng)而不屈服。我卻與它形成了兩個(gè)極端,慢慢的,我不禁被打動(dòng),決定不再因此滯留不前,會(huì)心一笑,收拾好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行,成為那一葉不屈于命運(yùn),奮勇向前的小舟。

  風(fēng)雨,就好比生活中的絆腳石,但它同時(shí)也可以是墊腳石,助你達(dá)到成功的彼岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨,最后沖破艱難險(xiǎn)阻。

  高一滿分作文 篇15

  我至今還記得那個(gè)場(chǎng)景:一條土路上,兩個(gè)人,父親與我。

  “快點(diǎn)趕路!爺爺奶奶還在等著我們呢!”走在前面的父親頭也不回地喊著,我心中雖有不滿但腳步一點(diǎn)沒(méi)有放松,緊緊地跟在父親身后,雙手提著沉甸甸的養(yǎng)生品---這是送給爺爺奶奶的。

  那年暑假的一天,母親突然讓我和父親帶著養(yǎng)生品去看望爺爺奶奶,怕老人家寂寞,父親與我欣然答應(yīng)。

  毒辣的太陽(yáng)懸在空中,下面是汗流浹背的我與父親,我開(kāi)始懷疑之前所做的決定了。

  父親身材高大,與他相比走在后面的我顯得十分渺小,“難道不能試著開(kāi)車(chē)進(jìn)來(lái)嗎?”我朝著父親喊,父親依然頭也不回上午回答我;“不行,這土路太陡了還是快點(diǎn)趕路吧!”我默認(rèn)了父親的.話,看著這長(zhǎng)達(dá)十幾里坑坑洼洼的土路,我不由得暗暗叫苦。

  路還是要趕的,加把勁吧!我睜開(kāi)剛才瞇成一條縫的眼睛,眼前的世界忽然明亮起來(lái),四周是廣闊的雜草地,再往遠(yuǎn)處看去便可瞧見(jiàn)幾戶冒著黑煙的人家,隱隱約約還能看到麥田,秋天時(shí)金黃的麥子便立刻浮現(xiàn)在腦中,耳邊除了自己的喘息聲還能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的羊叫聲,犬吠聲……

  這是與城市完全不同的鄉(xiāng)村風(fēng)光,我沉浸其中,忘了趕路的勞累。

  父親忽然停住回頭說(shuō):“休息一下,待會(huì)兒再趕路吧!”我們便找了兩塊路邊的石頭坐下。一陣微風(fēng)吹來(lái),趕走了我們身上的燥熱,我與父親不約而同的閉上眼,享受這來(lái)之不易的涼意,父親突然說(shuō):“多懷念啊,鄉(xiāng)村啊……”接著便給我講他兒時(shí)趣事,我靜靜地聽(tīng),眼前仿佛看到了那戴著草帽,挑著擔(dān)子的少年,那是父親逝去的青春,父親奮力趕路,應(yīng)該是在奮力追趕他的回憶吧……

  我們休息了一會(huì)兒,便繼續(xù)趕路,山路依舊難行,太陽(yáng)依舊毒辣,但我的心里平靜了許多,望著眼前的這個(gè)男人,或許有一天我會(huì)追趕上他,并且超過(guò)他,趕上我的未來(lái)之路。老屋的影子越來(lái)越清晰,那是父親的家……

  一條路,一對(duì)父子……

  高一滿分作文 篇16

  丟掉煩惱,大踏步地前行,生活將會(huì)充滿無(wú)法預(yù)料的驚喜。

  那是在小升初考試前的周末,對(duì)于即將到來(lái)的一次“不小”的考試也是格外地緊張,聽(tīng)老師說(shuō)這次是單人單桌的考試,所以心中也是格外慌亂,恐懼。

  “今天天氣不錯(cuò),不要只復(fù)習(xí)了,出去散散心吧,要不再?gòu)?fù)習(xí)也是無(wú)用功。”媽媽把削好的蘋(píng)果遞給我,催促我到。我接過(guò)蘋(píng)果,采納了媽媽的意見(jiàn),穿好鞋,走出家門(mén)。

  很久不出來(lái)了,樓外的竹子似乎比以前生的更旺了,又隱隱約約地冒出來(lái)幾棵新筍。我這是多久沒(méi)出來(lái)了,道路兩旁的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,夏天到了,葉子里的綠汁液仿佛被太陽(yáng)蒸發(fā)出來(lái)了,想流,卻流不出的感覺(jué),很綠很綠。對(duì)面是一棵高大的樹(shù),樹(shù)干很粗,大約要雙臂環(huán)抱才能?chē)饋?lái),樹(shù)葉也是很寬,層層疊疊的好似山峰一般,樹(shù)葉交織在一起,給樹(shù)下納涼的老爺爺老奶奶們遮陽(yáng),帶去一絲涼爽,他們正聊著家常,但也不忘有力地?fù)]動(dòng)著扇子,給他們的孫子孫女帶去涼爽的風(fēng),小孩子自然是活潑好動(dòng),不一會(huì)兒就滿身是汗,但他們似乎并不懂得熱,還是在驕陽(yáng)似火中玩的很盡興,很享受的樣子。

  我順著小路走到了小花園,大雕塑下池塘里的魚(yú)兒游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮的,有的父母陪著年齡較小的孩子在看魚(yú),大一點(diǎn)的小孩圍著雕塑追著跑,跑得滿頭大汗也不肯停下,年齡稍大的坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息,樹(shù)葉投下的陰影落在他們身上,看樣子很是愜意。

  我沿著鵝卵石的.小路走上去,走到一條布滿大塊石頭的地方停下來(lái),這里很是有趣的,半個(gè)人高的石頭零零散散地散布在草坪上,石頭后面是池塘,里邊也養(yǎng)著很多小魚(yú),池塘邊的竹子長(zhǎng)的很旺盛,記得小時(shí)候和妹妹常常跑到這里來(lái)玩,尤其是暑假,每天在石頭附近爬上爬下,也不覺(jué)得累。

  我沿路走回家,感覺(jué)確實(shí)是比一出門(mén)好了很多,些許煩惱全部拋在腦后。這樣,我靜下心來(lái)復(fù)習(xí),果然在升學(xué)考試中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),而且也被評(píng)上了“金星少年”。

  有時(shí)候,丟也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它總會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限驚喜。

  高一滿分作文 篇17

  夏雨總是那么急。不像初春的雨,滴答滴答,生機(jī)盎然;它不像秋后的雨,那么詩(shī)意;更不像冬天的雪,在空里輕輕舞動(dòng),然后淡淡落下。夏雨總是那么急,充滿激情和活力。“轟隆隆,轟隆隆,”雷波敲著鼓,一道閃電劃破空長(zhǎng)。這時(shí),雨婆婆已經(jīng)賣(mài)了關(guān)子,不愿露面。

  突然,一陣風(fēng)勢(shì)不可擋,小樹(shù)搖搖欲墜,幾乎支撐不住。“去!哎!”大風(fēng)吹來(lái)的.枝葉嘩啦啦作響。但大樹(shù)依然屹立,與這狂風(fēng)搏斗。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)似乎變小了,剛走出家門(mén),“啪——”幾聲驚雷又把我嚇了回去,我哆嗦了一下,不敢動(dòng)了。這時(shí),雷伯伯又溫柔了,一聲不吭。我推門(mén)試了試,雷伯伯沒(méi)發(fā)脾氣,就大著膽子出去了。遙望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)月姐躲在云哥懷里,星姐卻找不到她。好冷清的夜晚,忍不住萌回家。

  然而,我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,幾個(gè)雨滴就砸了下來(lái)。這時(shí)天空中閃過(guò)空,緊接著是雷聲,雨又開(kāi)始下了。幾個(gè)拳頭大小的雨滴落下,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨越下越大,匯聚成涓涓細(xì)流,雨滴打得晶瑩飛濺。雨的弟弟調(diào)皮地跳著,敲打著雨傘、玻璃等能發(fā)出聲音的器具,咯咯笑著。閃電阿姨扭動(dòng)著身體,在天空中閃過(guò)空;雷伯伯敲打著他的小鼓,在空中隆隆空,為于的弟弟加油。

  雨下了將近十分鐘,雨哥還是在街上不知疲倦地跑著。屋檐下,雨滴如碎珠般落下;雨落在草地上,草洗了個(gè)舒服的澡;雨水滴落在樹(shù)根上,滲入地下,樹(shù)根喝夠了;雨落在荷葉上,他躺在荷葉上,在荷葉上盡情地玩耍和戰(zhàn)斗……雨哥清脆的歌聲傳遍大街小巷。然而閃電阿姨讓他回去,弟弟不愿意。閃電阿姨生氣了,眼睛瞪得老大,在天空中閃過(guò)空。雷伯伯也打他的小鼓,叫于的弟弟回去。于的弟弟只好忍痛離開(kāi)。

  雨漸漸小了,雨哥走了,但他給了草一顆水晶,給了花一串珍珠,給了荷葉一顆珍珠,給了一串美好的回憶…

  高一滿分作文 篇18

  如果我變成回憶,終究沒(méi)那么幸運(yùn),沒(méi)機(jī)會(huì)白著頭發(fā),蹣跚牽著你,看晚霞落盡……漫長(zhǎng)時(shí)光總有一天你會(huì)傷心痊愈,若有人可以,讓她陪你,我不怪你……——題記

  今天逛商場(chǎng)的時(shí)候,突然聽(tīng)到這首歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也輕聲地跟著唱,唱著唱著,就不敢再唱下去,這唯美憂傷的歌太令我恐懼。

  大家的愛(ài)雖不如薔薇那么熱烈卻也似茶那么清遠(yuǎn)悠長(zhǎng),記得當(dāng)時(shí)大家年少,你愛(ài)沉默我愛(ài)笑,一開(kāi)始見(jiàn)到你,我給你打招呼你都不理我,我還以為你是討厭我的,后來(lái)我總是拉著你給你講笑話,你一副小大人的模樣,四肢僵硬、面容緊繃,很多時(shí)候我給你講到一半的時(shí)候你竟然還能接出下一半,可你就是不笑,還讓我郁悶了很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  但我總是能感覺(jué)到你對(duì)我是不同的,我知道你肯定也知道我對(duì)你的好,大家就這樣和和諧諧的過(guò)了幾年。

  直到有一天,我看到你和一個(gè)漂亮女孩出雙入對(duì)之后,我就傷心了,我努力想那只是偶然,可同樣的情景接二連三的出現(xiàn)了,然后我就有幾天都沒(méi)給你說(shuō)話。幾天后,我實(shí)在受不了,就去找你,我問(wèn)你,你為什么總是和那個(gè)女孩在一起,你是不是不要我了還是你從來(lái)就沒(méi)喜歡過(guò)我,你眼睛赤紅,煩惱的吼我:我喜歡誰(shuí)你難道不明白!我看到你煩惱的模樣就嚇哭了,我也吼回去:你從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)我怎么知道?然后你沉默了,你說(shuō)對(duì)不起,然后輕輕的抱住我,說(shuō)你也愛(ài)我。當(dāng)時(shí)我又被你嚇住了。

  后來(lái)你身邊再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)漂亮女孩,本來(lái)嘛,你長(zhǎng)的.那么悶騷,除了我,誰(shuí)還會(huì)喜歡你……

  今天聽(tīng)著那首歌,真的驚嚇住了。如果我真的只能成為你的回憶,以后的你不能有我陪著,那我該怎么辦?你又會(huì)怎樣?盡管大家有時(shí)候吵吵鬧鬧,而且每次都是我贏,但我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)大家會(huì)有分開(kāi)的時(shí)候。我也知道漫長(zhǎng)時(shí)光你會(huì)傷心痊愈,但若有人可以,我不知道我能不能容忍讓她陪你,我也不知道我會(huì)不會(huì)怪你。

  但世間安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿……

  高一滿分作文 篇19

  迷迷糊糊的,我在這個(gè)世上活了28年了,真的感覺(jué)很茫然,經(jīng)常獨(dú)自感嘆時(shí)間流逝的速度原來(lái)是這么快,特別是參加工作之后,每月都是做著同樣的事情,一眨眼又到這個(gè)月交報(bào)表的日子了,啊,原來(lái)在這個(gè)公司已經(jīng)呆了這么多年了,啊,原來(lái)她的小孩已經(jīng)能走路了,我記得那時(shí)候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢,原來(lái)時(shí)間是按天走的。

  不管你是幸福的還是悲傷的,不管你是孤單的還是喧鬧的`,不管你還是不是原來(lái)的你,時(shí)間都陪著你,看著你,時(shí)刻提醒著你,大家這無(wú)常的日子又過(guò)去了一天哪……有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己還是小時(shí)候吵著媽媽要吃足球巧克力的那個(gè)孩子,是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢(qián)出去買(mǎi)小吃的不懂事的孩子,是掃一次地能得到爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的小象卷筆刀的那個(gè)孩子。

  我經(jīng)常看小說(shuō),睡覺(jué)前看,上廁所看,有時(shí)候走路也看,只要有那么一丁點(diǎn)的閑暇時(shí)間我就會(huì)拿來(lái)看小說(shuō),我比較喜歡穿越的,不管是不是架空我都愛(ài)看,然后就會(huì)幻想自己假如能穿越回過(guò)去,我會(huì)怎么做,我會(huì)為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來(lái)看電視嗎,我會(huì)認(rèn)為自己取得年級(jí)前五名而沾沾自喜嗎,我會(huì)那么不懂事嗎,答案顯而易見(jiàn)是不會(huì)。我會(huì)成為一個(gè)真正讓爸媽驕傲的好女兒,而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無(wú)為的活在這個(gè)世上。

  既然已經(jīng)這樣了,小說(shuō)也只是小說(shuō),虛幻僅僅只是那飄渺的虛無(wú),那我會(huì)想其實(shí)現(xiàn)在也不算晚認(rèn)知到自己與別人的區(qū)別,但是我是真的討厭自己知錯(cuò)不改的壞毛病,其實(shí)就是對(duì)自己太寬容導(dǎo)致的。這樣的我就不會(huì)那么容易有朋友,不會(huì)那么容易成功,不會(huì)那么容易積累財(cái)富。但是我不后悔,因?yàn)樵谶@一世我遇到了世上最好的爸媽,我愛(ài)他們,我想為了他們改變,現(xiàn)在起,也不會(huì)太晚,對(duì)吧?

  28歲,我真正認(rèn)清自己花了太多時(shí)間,太大代價(jià),但是才28歲不是嗎?什么都不會(huì)晚,只要我愿意,沒(méi)有我做不到的!

  高一滿分作文 篇20

  在很久以前山的那邊,有一位非常擅長(zhǎng)畫(huà)鯉魚(yú)的畫(huà)家,他的鯉魚(yú)圖栩栩如生,被人們聲頌贊道。可是,他對(duì)此并不是很滿意,他立志要畫(huà)出世界上最靈動(dòng)的鯉魚(yú)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)畫(huà)家已經(jīng)畫(huà)了50多年的鯉魚(yú)了,畫(huà)出來(lái)的鯉魚(yú)也越來(lái)越靈動(dòng)。可他還是不滿意,后來(lái)他在一本古書(shū)上看到一個(gè)邪惡的方法,只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫(huà)上,它將變得最為靈動(dòng),這對(duì)于已經(jīng)年過(guò)七旬,畫(huà)了半輩子的畫(huà)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常誘惑的。留在一個(gè)昏暗的月圓之夜,他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂,一剎那間,畫(huà)紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒,轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是,仔細(xì)一看,畫(huà)上的`錦鯉似乎已經(jīng)活了,畫(huà)家十分高興,很快把這幅畫(huà)裝訂起來(lái)搬到了臥室里。

  一天又一天過(guò)去,每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風(fēng)雨欲來(lái)花滿樓”的氣氛,仿佛這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨前片刻的寧?kù)o。后來(lái),有一群強(qiáng)盜知道了老畫(huà)家畫(huà)出了這個(gè)世界上最為靈動(dòng)的鯉魚(yú),于是拿刀架槍的來(lái)到了村莊里,他們綁架了畫(huà)家,畫(huà)家并沒(méi)有把畫(huà)交給他們,強(qiáng)盜們一怒之下點(diǎn)燃了畫(huà)師的住所,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

  畫(huà)師想起了房間機(jī)的畫(huà),匆匆跑進(jìn)了房間,很快便被熊熊大火吞沒(méi)了,然后暈了過(guò)去。

  第二天,熊熊大火湮滅了整個(gè)屋子,只留下一幅殘缺的畫(huà),溫柔的陽(yáng)光撒在大地上。畫(huà)師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會(huì)兒,畫(huà)師醒來(lái)了,他很擔(dān)心他的畫(huà),當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊,看到了那幅殘缺的畫(huà),只見(jiàn)畫(huà)上還是那條鯉魚(yú),可仔細(xì)一看,那條鯉魚(yú)已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。

  后來(lái)畫(huà)師才知道自己得以托生完全是因?yàn)槟菞l鯉魚(yú)為了救他,把它從畫(huà)師那兒得來(lái)的半壁靈魂還給了畫(huà)師。此后,這個(gè)世界上再?zèng)]有這個(gè)畫(huà)家,他的所有鯉魚(yú)圖一夕之間被盡數(shù)銷(xiāo)毀,畫(huà)師也不見(jiàn)了蹤影。

  高一滿分作文 篇21

  記得老師第一次叫我們寫(xiě)作文時(shí),全班聽(tīng)得一頭霧水,甚至還有人不知道什么叫“作文”?就在這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué)立即退避三舍、大聲的喊著:“可不可以不要寫(xiě)作文……”聽(tīng)到這一聲吶喊,我們?nèi)喽几杏X(jué)毛骨悚然了起來(lái),因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)是我們班寫(xiě)作最厲害的人,可說(shuō)已是達(dá)到神乎其技的地步了,連他都害怕,可見(jiàn)得“作文”有多可怕呀!

  聽(tīng)到媽媽要讓我學(xué)作文的消息,我立刻火冒三丈的去質(zhì)問(wèn)媽媽:“為什么要讓我學(xué)作文?!我才不要去上那種無(wú)聊的課呢!”媽媽立刻對(duì)我使出利誘的絕招:“別生氣!別生氣!只要你作文寫(xiě)得好,每次上課我都請(qǐng)你喝飲料!”聽(tīng)到這句話,我從七竅生煙變成欣喜若狂,心想:為了飲料,我就免強(qiáng)忍耐一下吧……

  終于上“作文課”那一天來(lái)了,我心里感覺(jué)既緊張又恐怖,真是有點(diǎn)后悔,何必為了那小小一杯飲料,而上了媽媽的當(dāng)呢?當(dāng)我滿心狐疑的走進(jìn)教室,眼前是同學(xué)們愉快的表情,還有開(kāi)朗的笑聲,老師向大家介紹了我這位新同學(xué)之后,就在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始上課。這時(shí),我的心情一百八十度大轉(zhuǎn)變——原來(lái),“作文課”并不是我想像中的那么可怕呀!

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在的“作文”對(duì)我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是雕蟲(chóng)小技而已,這都是老師付出無(wú)數(shù)心血,再加上我自己不斷的習(xí)作,才能變得這么厲害。我覺(jué)得寫(xiě)作不但可以讓我訓(xùn)練思考能力,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)聞,還能多聽(tīng)聽(tīng)別人的`意見(jiàn),讓我知道,原來(lái)同一個(gè)事件,同一個(gè)題目,每個(gè)人都有不同的想法,只要能夠通順、流暢、有條理的表達(dá)出來(lái),讓別人能了解,這就是寫(xiě)作的意義了。

  做任何事都不能半途而廢,雖然我的寫(xiě)作能力已經(jīng)進(jìn)步很多了,但好還要更好,我要更用心的習(xí)作,讓自己的文章能更有內(nèi)涵。

  如果,你也和當(dāng)初的我一樣,對(duì)“作文”這件事那么的害怕和排斥,千萬(wàn)別再退縮了,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人。”只要有心去學(xué)習(xí),你也會(huì)和我一樣,真正愛(ài)上了“作文”——不再是為了飲料啰!

  高一滿分作文 篇22

  今天是星期五,我興高采烈的來(lái)到班級(jí)。

  剛到班級(jí)時(shí),我就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲———原來(lái),我的右腳正踩在一灘水上。不過(guò),當(dāng)時(shí)并我沒(méi)有理睬,徑直走向我的'座位,更沒(méi)有把那灘水當(dāng)回事。

  但當(dāng)我坐到座位上休息了一會(huì)之后,原本還在吵鬧的班級(jí)突然變得安靜了,我下意識(shí)的朝門(mén)口看去,原來(lái),MissLiu來(lái)了。

  誰(shuí)知,劉老師大步流星走上講臺(tái),瞪著眼睛盯著我們,這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有這么慢過(guò),感覺(jué)大事不妙不由得有點(diǎn)心慌。就在這時(shí),劉老師終于開(kāi)口了:“門(mén)口的水是誰(shuí)弄的?班級(jí)里為什么沒(méi)有一人主動(dòng)去拖?”此時(shí)我心里覺(jué)得也沒(méi)什么,老師有點(diǎn)小題大做了,不就是水嗎,能有什么事呢?但接下來(lái)老師的話深深地觸動(dòng)了我。

  劉老師強(qiáng)忍心中怒火看似輕描淡寫(xiě)地一問(wèn):“你們愛(ài)這個(gè)班級(jí)嗎?”劉老師怎么問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題呢?接著只見(jiàn)劉老師抬起手,用手指數(shù)了一遍“1,2,3……38,38個(gè)人從這里走過(guò)不可能看不見(jiàn)這灘水,你們都選擇了睜眼瞎?”劉老師說(shuō)著皺起了眉頭,“如果你們中間有一個(gè)人走過(guò)不小心滑倒摔了該怪誰(shuí)呢?”。此時(shí),我開(kāi)始心虛起來(lái):“是啊,我們的行為如同看見(jiàn)一個(gè)老爺爺從這灘水上面走過(guò)摔倒了,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有一人幫助他,甚至還從老爺爺?shù)纳砩喜攘藥啄_……”我越想越后悔……

  這時(shí),趙校長(zhǎng)剛好經(jīng)過(guò)我們班級(jí),也看到了這灘水,她說(shuō)“哎呀,你們六(4)班這是要水漫金山啊,怎么回事?”這時(shí),劉老師趕緊解釋道:“也不知道怎么回事,正在處理中。”校長(zhǎng)會(huì)意地走開(kāi)了。

  原來(lái)只是一灘水,就可以引來(lái)這么大的格外關(guān)注,可我也是從上面走過(guò)的其中一人啊,為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到拿拖把它拖干呢?為什么我沒(méi)有主動(dòng)收拾殘局避免事故的發(fā)生呢?如果我們每個(gè)人對(duì)待這些小事都視而不見(jiàn),那么文明又怎么在我們這一代人的手里延續(xù)下去呢?經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了:勿以善小而不為,見(jiàn)到問(wèn)題要主動(dòng)解決,更何況是發(fā)生在自己的班級(jí)呢!

  高一滿分作文 篇23

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖著人們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱。它可以是同學(xué)的掌聲,可以是一句安慰的話語(yǔ),可以是一首祝福的歌曲,也可以是一個(gè)溫暖的擁抱。

  記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)有戴上電話手表。當(dāng)我看到班里其他同學(xué)都在拿出自己的電話手表顯擺時(shí),我不禁也想擁有一塊自己的電話手表。

  放學(xué)回家以后,我給爸爸說(shuō)出了我的心愿:“爸爸,我想要一塊電話手表”。爸爸聽(tīng)了后說(shuō)到:“你現(xiàn)在還小,不適合使用電話手表!”就轉(zhuǎn)過(guò)身去忙他的事了,我聽(tīng)了失望極了。

  第二天,我照常去上學(xué)。在課間我看到許多同學(xué)都戴著嶄新的手表研究它的`各種功能,再看看自己的手腕:光禿禿的什么也沒(méi)有!放學(xué)了,小張同學(xué)竟然把自己的手表摘下來(lái),在我的眼前晃來(lái)晃去,還嘲笑著我:“哈哈,你連手表都沒(méi)有,太落伍了吧!”我捂起耳朵,悶悶不樂(lè)地獨(dú)自一人回家了,一進(jìn)家門(mén)我就很委屈地哭了起來(lái)。

  在家等我放學(xué)的爸爸急忙問(wèn)我:“怎么了,在學(xué)校遇見(jiàn)什么煩心事了嗎?”我很不開(kāi)心地跟爸爸的說(shuō):“別的同學(xué)……都……都有手表,為什……為什么……我就……沒(méi)有……不能有?”爸爸聽(tīng)了,沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“學(xué)校是去學(xué)習(xí)的地方,不是去攀比的,只要對(duì)我們有用就會(huì)考慮的。”

  幾天后我放學(xué)回家后突然發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字桌上有一塊嶄新的電話手表!我特別驚喜和開(kāi)心!媽媽告訴我,這是爸爸送給我的。那天爸爸下班回來(lái)了,我跑過(guò)去抱著爸爸說(shuō):“爸爸謝謝你送我的禮物,我愛(ài)你!”爸爸用手指敲了一下我頭告訴我:“電話手表是用來(lái)緊急聯(lián)系家人和同學(xué)的,上課和學(xué)習(xí)時(shí)間可堅(jiān)決不能玩!”我深深地點(diǎn)了一下頭,表示知道了,并且會(huì)好好珍惜。

  當(dāng)我有了自己的電話手表,興奮感不言而喻!原來(lái)收到心愛(ài)的禮物是多么快樂(lè)的一件事。

  高一滿分作文 篇24

  星期三的下午,我們?nèi)R愿靼酁閱挝慌e行“口頭作文競(jìng)賽。”我們班的小畫(huà)家楊甲瑤,張仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心寫(xiě)了“口頭作文競(jìng)賽”幾個(gè)大字,周?chē)籍?huà)了畫(huà),真像一座豪華的宮殿。

  第二節(jié)課張老師把桌子擺成了8組,每組7人,大家圍在一塊,每人都講一遍,然后每組挑選出2名講得比較好的同學(xué)。

  第一輪我們組的高少宇講的是“最高興的一件事,”講了他和媽媽去公園劃船的過(guò)程,講的有聲有色,非常好。我講的.是“最難忘的一件事”是去年六一我們參加寶雞市“尋找美麗中華”的朗誦演出。我們倆都被選上了。

  第二輪是在全班講演,共選出16名同學(xué)。題目是:我最喜歡的.....或幻想作文“未來(lái)的學(xué)校。”王丹萍講的是:“我最喜歡的小鬧鐘,”講了小鬧鐘的來(lái)歷,用途還講了自己修好小鬧鐘的過(guò)程,講得非常好。張清波講的是:“我最喜歡的媽媽。”有一次,他和媽媽去上街,天突然下起了大雨,情急之下,媽媽把她的大衣脫下給他披上,而媽媽卻淋濕了。表現(xiàn)了無(wú)私的母愛(ài)。講的真實(shí),動(dòng)人。當(dāng)輪到我講時(shí),我的心情緊張得像拉滿的弓弦,心里像揣了個(gè)小兔子似的,咚咚直跳。但當(dāng)我看到全班同學(xué)用充滿信任的目光看著我,張老師則用鼓勵(lì)的眼神面帶微笑地注視著我,好象在對(duì)我說(shuō):“不要慌,大膽說(shuō)。”我的心情漸漸恢復(fù)了平靜。于是我挺起了胸,穩(wěn)定了一下情緒,勇敢地抬起了頭,望著講臺(tái)下幾十雙灼熱的目光大聲講演起來(lái)。起先聲音還是有點(diǎn)顫動(dòng),但講著講著就不知不覺(jué)的把思緒全放在“未來(lái)的學(xué)校”中,聲音也大了,也有感情了。等我講完,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,最后,我以略高的成績(jī)獲得了第一名。

  我的心里美滋滋,清爽爽的。但我認(rèn)為其他同學(xué)都講得好,各有各的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)這次競(jìng)賽,我要用其他同學(xué)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次講得更好,來(lái)回報(bào)老師的栽培和同學(xué)們的厚愛(ài)。

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