【必備】四年級敘事作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
我在學校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。
星期六早晨，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你做飯吧！”媽媽笑著答應了。哈哈，我要大顯身手了。
來到廚房，我先接好水，可是在準備燒水的時候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機一動，搬來一個板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來，便去問媽媽，媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里，再放進碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽：“開飯了！快來嘗嘗我的手藝！”
爸爸高興地說：“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說：“是啊，面條非常好吃！”我聽了。心里美滋滋的。同學們，你們說我厲害吧？
四年級敘事作文 篇2
爸爸總是羨慕地對我說：“你的童年比我的幸福。”
有一天放學，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一輛的士緩緩駛來，于是我果斷打的回家。爸爸知道了這事，羨慕地對我說：“你的童年比我幸福啊!”我問爸爸為什么，爸爸回答：“我小時候上學放學，必須走一條沙土鋪成的坑坑洼洼的羊腸小道。遇到了傾盆大雨，路上到處是積水。我要小心翼翼地跨過水坑;要踮著腳尖像跳芭蕾舞快步越過;要挽起褲腳趟水而過。即使我帶了傘，回到家，依然全身衣服濕透，滿身是泥。爸爸感嘆道：“你們這代孩子比我們那代幸福啊!”
晚上，爸爸看我在燈下做作業，坐了過來，又向我述說另一件童年小事：“有一天晚上，我做作業遇到難題。你的爺爺奶奶文化程度低，不會解答;哥哥姐姐在外地上學，幫不了我;老師家離得遠，我們家沒有電話，也聯系不上。第二天，我不得不早起到校去問老師。”爸爸喝了口水問我：“如果你遇上不會做的難題，會怎么解決呢?”我脫口而出：“除了問您，我還可以打電話、用微信發信息問老師，或者上網解答。”爸爸羨慕地說：“現在的通訊技術真發達啊，你看，你們多幸福!”
說完，爸爸望著窗外，又深深地陷入回憶中……
是呀，爸爸童年沒有寬敞明亮的教室，沒有塑膠跑道，沒有多媒體，沒有電腦房，沒有少年宮等課外活動基地。我們的童年如此幸福，那是因為，社會在進步，科技在發展，我們遇上了好時代。我相信，我們的下一代，他們的童年一定比我們更加幸福。
四年級敘事作文 篇3
中國，作為世界第二大經濟體和具有全球影響的政治大國，其崛起的速度令全世界為之驚嘆；而較之旁觀者的狂熱，我們更應該冷靜思考，如何讓國人的整體文化素質與我國世界大國的地位相匹配……
當奧運的圣火在北京點燃；當“天宮”在太空輕盈盤旋；當亞運會的號角在廣州吹響；當世博園在上海建成；當“蛟龍”號潛入海底；當“遼寧”號在大海上起航……歷經改革和建設的風雨洗禮，偉大的中國終于崛起了！
當我們為祖國的偉大進步而欣喜自豪時，更應該清楚地認識到，在當今風云變幻的國際舞臺上，國與國的競爭已不再局限于經濟、軍事、政治了。當今的世界似乎更看重人才，越來越以國民素質的高低來評判一個國家的強弱。我有一個夢想，我希望中國不僅在經濟、軍事上成為一個大國，更需要成為一個“文化強國”。
實現“文化強國”夢想，對本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史，孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是，如今我們的許多國人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來的財富不知開發，還盲目地四處尋找，孰不知身邊的中華文化便是無盡的文化寶藏，作為炎黃子孫，我們豈能讓這古老的財富白白流走？
我有一個夢想：希望每個中國人都能學好漢語。漢語不僅是中華文化的載體，更是聯結億萬中華兒女的紐帶。我一直覺得漢語是世界上最動人的語言，它歷經人類文明的浸潤，讀起來才如此的字正腔圓、美麗動聽。漢語文化博大精深，它不僅是人們交流情感的工具，更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的'音韻，古老的方塊字包羅萬象，字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……
然而國人對此卻視若無睹。當今，英語大行其道，我們瘋狂地學習英語，甚至從幼兒園起，孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對學習英語，但因為英語而拋棄了我們的母語，那就萬萬不應該了。殊不知，在我們苦背英語的同時，國外卻逐漸掀起了“漢語熱”，神秘古老的東方文化深深吸引了無數的外國人來學習它。
漢語作為世界上最早用書法表現的藝術文字，草書、行書、楷書各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經成了“稀有之物”，拿過毛筆的人很少，能寫一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無幾了，每所學校里的語文，數學科占滿課程表下的孩子們，不停地張望，徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學的課程里，開設的并不是能讓學生產生興趣與創新精神的內容，面對這樣的現實，我們難道不應該反省嗎？
我有一個夢想：希望每個中國人都能發自內心地尊重和傳承中華傳統文化習俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學習的過程中，似乎逐漸迷失了自己，一些具有民族特色的傳統文化習俗已經處在了懸崖邊緣。
茶道本源自中國。在古代，茶是中國人的生活必需品，但隨著社會的發展，人們觀念的改變，茶漸漸退出了人們的生活。在今天，中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時候，日本卻將從中國學去的茶道發展成了自己國家的特色文化，恐怕世人只知道日本茶道了吧！
中華文化博大精深，先人的辛勤積累，“子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節、愚人節、萬圣節和圣誕節的時候，還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢？國家為了保護這些傳統節日，已將它們定為法定假期了。但依我所見，收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節日，在當今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了！
無論是以前國外旅游景點特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊”等類似的標語，還是最近網上討論得沸沸揚揚的中國游客旅游時愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”，都提醒我們提高國民文化素質的重要性。因此，談到“中國夢”，我最大的夢想就是我國能成為“文化強國”，當世界人談到中國，都能為這個國家的國民文化素質豎起大拇指。
我有一個夢想：希望每個中國人都能傳承和發揚中華民族優秀的思想文化。一個民族的思想文化無疑是這個民族一切進步力量的源泉，是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的重要基礎。若孔夫子今天還活著，當他看到自己的思想被自己的子孫忽視，而許多的外國人卻對他頂禮膜拜，孔子學院遍布全球許多國家，他“己所不欲，勿施于人”的主張被掛上了聯合國的大樓的時候，真不知道他是該喜還是該憂呢？
其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運動起，國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學有所“回溫”，國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。
但令人惋惜的是，如今我國仍有許多的高科技人才外流，而我認為這恰是我國必須發展成為“文化強國”的另一個重要原因。因為只有文化上的認同感和自豪感才能激發我們的愛國之情。“天下興亡，匹夫有責”，周總理從小便立志“為中華之崛起而讀書”，我輩亦當為中華“文化強國”之夢想而奮斗。
中國夢是一個宏大的主題。小作者獨具匠心，以中國文化化的傳承為“已夢”。在構思上，小作者也不落俗套，三個“
我有一個夢想”既集中筆墨寫中國文化的精髓， 又構成一組排比句式，層層推進，一氣呵成。
四年級敘事作文 篇4
今天我們家來了一位非常特殊的客人——我的哥哥，他叫楊夢沁。他身材矮小，耳朵大大的，眼睛小小的，我們全家都非常喜歡他，我們為了表示歡迎他的到來，特準備包抄手，我情不自禁地歡呼起來。
爸爸和媽媽先去綠源超市買了抄手皮、餡等，他們回來的時候，我就趕快接住他們手中的東西，放在廚房，準備包抄手了，我高興極了。當我開始包時，我冥思苦想，該怎么包呢？以前都是爸爸、媽媽他們包，就在這時，哥哥問我：“弟弟，你不會包抄手嗎？”我不好意思的底下了頭，吞吞吐吐地說：“我、我、、、、、、不會包抄手。”“沒有關系，每個人不是天生就會包抄手的，來，我教你。”
哥哥話剛落音，便開始動起來。只見他左手托著抄手皮，右手熟練地挑起適量的餡放在皮中央，把皮對折成三角形，中指按住皮中央，把三角形的兩條邊粘起來，輕輕一捏，像一個杯子形的抄手就完成了。我也學想著哥哥的樣子。第一次餡放得太多，餡都露出來了。第二次放得太少，在哥哥的提示下，我放的合適了，最后終于學會了包抄手！
我高興的手舞足蹈！
四年級敘事作文 篇5
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報的消息也出現少見的誤差：剛說今天終于可以撥云見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學校運動會反復更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨倚橋頭，似乎是在看風景，實則想理清點頭緒……仔細回顧，原本也沒見異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡直就是雜亂無章！怎么斷定是非曲直，說得端詳！這不由我不想起《斷章》來：“站在橋頭看風景，看風景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的夢。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云眾生，無經意的相互裝點，誰能說得清？更沒必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛情。說是一個暗戀上了另一個。那么既然是暗戀，那被戀者應是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風起云涌之說就毫無根據，那罪魁禍首之責就屬子虛烏有！因為她什么也沒做，怎么就成別人眼里的風景，怎么就裝飾了別人的夢？那個為她魂牽夢縈以至于展轉難眠之人的苦痛與他何干！當初卞之琳寫此詩時有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺就會惹禍哦，難怪會有人大聲指責《都是月亮惹的禍》啊！怎么辦呢？躲！
四年級敘事作文 篇6
我是一只高貴的波斯貓，生活得無憂無慮。吃的是進口的貓糧，住的也是主人給我精心挑選的漂亮小房。主人艾妮姐姐最喜歡把我頭上扎個小辮子，把我打扮得漂漂亮亮的，帶著我參加各種同學宴會，那可是我最幸福的時刻，大家都搶著抱我，親我，跟我拍照合影，“啪啪啪”閃光燈一起對著我，仿佛在搶拍一個大明星。可是好景不長，我的主人要去英國定居了，給貓辦手續很難，主人又怕給別人增添麻煩，沒有把我寄養給別人，臨別時流著淚對我說：“寶貝，別怪我狠心，我實在沒辦法再照顧你了，你就聽天由命，順其自然吧！”姐姐泣不成聲地抱著我，我只有默默地吻著姐姐臉。
從此，我的生活出現了翻天覆地的變化，再也沒人陪伴照顧我了，我變成一只流浪貓了，每天忍受著孤獨和饑餓，這樣的生活我一天也受不了，姐姐，你在哪里，我是多么想念你呀！
一個夜深人靜的夜晚，我又餓得頭昏目眩，眼冒金星。突然，一個黑影從我眼前閃過，只聽嘰的一聲慘叫，一只黑貓抓住一只什么東西，津津有味地吃著，看得我呀口水直流。我好奇地問它：“這是什么東西，好吃嗎？”“這是我們的天敵老鼠，你難道沒吃過嗎？”“我真沒吃過，我只吃貓糧。”我便把我的經歷告訴了小黑貓。小黑貓友好地對我說：“別難過了，我的經歷跟你也差不多，以前我的奶奶也特別疼愛我，自從她去世后，我就很快適應獨立生活，我來教你捉老鼠，這可是我們的本性啊，只有這樣我們才能生存！”
從此，我和小黑貓成了好朋友。在它的幫助下，我也成了捉老鼠的能手。老鼠遇見我，休想逃出我的手掌。我會在老鼠洞邊靜靜地等待，只要它出來，我就飛快地撲上去，咬住它的脖子，然后美美地享受這豐盛的勞動戰果。
我喜歡上了獨立的生活，不過，我還是有點想念我的艾妮姐姐。
四年級敘事作文 篇7
經過漫長的等待，我們終于迎來了今年圣誕節下午的長跑比賽。
剛進操場，就看見許多精神煥發的小選手，有的在刻苦地練習，有的在認真地熱身，還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時，激動人心的長跑比賽正式開始了，其他年級的小選手們努力拼搏，互不相讓，力爭取得最好的成績，為班爭光！
“請四年級男生運動員到起跑線準備”，“砰！”隨著發令員一聲清脆的槍聲，我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去，我們班的蔣東風一馬當先地沖在了前面，緊隨其后的還有兩個其他班的選手，他們還左右夾攻蔣東風，我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半，蔣東風明顯有些力不從心，后面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風不甘失敗，在我們的加油聲中，他咬緊牙關，加快了步伐，進入最后一圈的沖刺，這時，同學們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光，我發現蔣東風頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠，正順著通紅的臉頰淌下來，他的呼吸也分外地急促，胸口在劇烈地起伏，但他沒有一點放松或退縮，而是拼盡全力快速地沖過了終點線！
最終，他取得了第三名的好成績，我們都對他表示衷心的祝賀，老師也向他投去贊許的目光。
雖然長跑比賽結束了，但我永遠也不會忘記那種喜悅、那份榮譽，和那催人奮進的精神。
四年級敘事作文 篇8
暑假里，我住在外公外婆家，經常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場蟈蟈和螳螂之間的戰斗——那是一場格外精彩的戰斗。
一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它們。只見蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過，蟈蟈撲了個空。而此時的螳螂也被徹底地激怒了，舉著“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發起了猛攻。我忍不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經不住螳螂這樣的進攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細又長的脖子！我也跟著“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來。一場驚心動魄的大戰讓兩個戰將都身負重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。
小小的昆蟲給我帶來了無限的樂趣，我時常尋找它們，觀察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年級敘事作文 篇9
今天，教室里一改往常安靜的氣氛，教室里不時傳出同學們的聲音和熱烈地掌聲。原來，今天我們進行了以“人間處處有真情”為主題的口語交際活動。
老師站在講臺上，示意大家安靜下來。只聽見一聲“開始！”，小組選舉便開始了。大家七嘴八舌地談論著。我們最終推薦小鑫參加班級賽。
這一回，班級賽開始了。大家的真情故事感動的我熱淚盈眶。其中，小王的演說更是令我不禁感慨萬分。他是這樣說的：“在一輛公交車上，一個小偷在偷一位女士的包。周圍的乘客們都充耳不聞，視而不見。這時，一個約莫二十來歲的青年挺身而出，與小偷做斗爭。突然小偷“嗖”地一聲抽出一把匕首。青年毫不退縮，迎頭而上……”我咽了咽口水，心提到了嗓子眼。小王繼續滔滔不絕地說：“他沖上去赤手空拳地奪刀。片刻，青年清秀的臉上出現了幾道醒目的傷疤！大家終于看不下去了，才一齊制服小偷。那位女士看到青年臉上的傷疤，不由得產生感激和愧疚。”
故事講完了，我的心里久久不能平靜——二十歲，本是一個男孩的青春期，可是那刀口，會永遠留在他的臉上！
我深深感嘆：“事上還是好人多！”沒錯，“愛是人間的春風，愛是生命的源泉。”通過這次口語交際活動，我被人間深沉的真情深深震撼了！人間處處有真情！