【必備】四年級優秀作文300字8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級優秀作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級優秀作文300字 篇1
愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍著好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。
她特別愛學習,上課愛舉手發言,課上沒明白的問題,下課后同學都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩,她說不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下,我也提高了不少呢。
她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界里、知識的海洋里遨游。一個學期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了。看到她那么認真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那么好,把東西描寫的活靈活現的,常常讓我們有身臨其境之感,讀后也回味無窮,原來奧秘在這里….
這就是我的同桌,她不是天才,因為她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你說,她能不是我學習的榜樣嗎?
四年級優秀作文300字 篇2
我的老師是一個好老師,她關心所有的同學,十分熱愛班級,如果紀律有問題的同學,她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學習有問題,她會很快在下課的時間輔導任何一個同學;如果衛生有問題,她會讓搞衛生的同學打掃得一塵不染,干干凈凈。
老師有時很溫柔,對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了,擦出血了,摔壞了,老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫務室包扎傷口或進行處理。
老師不但溫柔,有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤,老師會告訴你、警告你,并細心的教你改正,而在學習上,老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。
我要感謝老師,是老師及時告訴我們錯誤,并催促我們改正。有時我們考的很好,或最近自己周圍很干凈、紀律好,都會給予我們鼓勵。
老師也陪我們打掃教室,如幫助同學擦黑板(因為黑板很高,很多同學夠不著),涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區安排有幾個人撿哪一塊地方,老師干的分配的活動是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切!
四年級優秀作文300字 篇3
我記得那是我9歲的時候,一個夏日的清晨,我起床后,爸爸媽媽都還沒起床。我想:要是我能給爸媽做早餐,他們一定會夸獎我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開,火苗“呼”地一下躥了出來,把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進了鍋中,又從碗柜中拿出了鍋鏟,我把雞蛋用小火炒了一會兒,又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲,手中的鍋鏟不住地翻炒著,炒了一會兒,我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉,就端起飯吃了起來,他們剛吃一口,就對我說:“你忘了加鹽和調料!边@下可糟了,我真的忘記放了!爸爸告訴我炒飯要加的一些調料,如蔥、蒜,媽媽把飯倒入鍋中,加了些蒜苗,用小火炒了一會兒,我一嘗,覺得還是媽媽做的好吃!
飯后,爸爸說:“雖然你的炒飯沒媽媽的好吃,但是你想到我們,能動手做,這已經很不錯了。說明你長大了,知道關心爸媽了。我們看到你這樣,很高興!”
如今我已十三歲了,炒飯再也不會不放鹽了,但是第一次做飯的經歷,還是這樣讓我記憶猶新。
四年級優秀作文300字 篇4
你知道嗎?
我是圣翼天使。
因為,我有許多翅膀。
它們,每一片都有不同的含義。
第一片翅膀;
它叫愛膀,含義;它把我的關愛,愛好,愛情,組合成了一個翅膀。
第二片翅膀;
它叫友膀,含義;我有許多朋友,他她們都對我有著濃厚的友誼,每份友誼都是以片小小的翅膀,逐漸,形成了友膀。
第三片翅膀;
它叫性膀,含義;我好像是個人格分裂小惡魔,我會不同的轉換風格,有時冷酷,有時幽默,有時溫柔,有時乖巧,有時成熟……
第四片翅膀;
它叫趣膀,它鑄就了我的生活樂趣;看書,玩電腦,寫作,游戲,逛街,聊天……
還有很多翅膀,它們都飛走了。
我依然很孤獨。
成功的道路不止一條,交友的道路不止一條;在這玻璃色的世界,有許多不為人知的秘密,從一個成長的階段成長,從不懂得開始懂得。摔倒了,再爬起來,這就是我。
四年級優秀作文300字 篇5
下課鈴響了,很多同學都紛紛回家了,然而在操場上,聚集了一些同學,為什么他們還沒有回家呢?哇!我懷著好奇的.心朝著操場的方向走去,哇!操場上熱鬧極了。我們班有的同學在打籃球,有的在跑步,有些同學跟二年級一班的同學進行拔河比賽。
兩班同學咬著牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學都激動地大聲喊著:“加油!加油……”忽然,二年級一班有位同學不小心跌倒了,其他同學也隨著跌倒了,于是我們班的同學抓緊這個機會,齊心協力拼命地往后拉,眼看紅領巾向我們這邊移了過來。
最后,我們班同學眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來,大聲喊著:“耶!我們勝利了!”這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話,說:“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷。”這句話讓我明白了一個道理——一個人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團結起來力量大”嘛!只有團結合作,才能取得成功。
四年級優秀作文300字 篇6
今天,凌老師帶我們上了一節游戲課。
老師先在每一組選了一個代表,我很榮幸被選上了第二小組的代表。與我一同的有呂澤等人。不一會兒,老師在黑板上畫了一個圓圈,有一些同學就叫起來:“不會吧,又玩這個小兒科?”看來,大多數同學都想到了,今天玩‘貼鼻子’的游戲。
先是呂澤,只見凌老師從口袋里拿出一張手帕把呂澤的眼睛蒙上,接著給了他一跟粉筆,呂澤拿著粉筆一步一步的走向黑板。瞧!他可真聰明,先把放在黑板的一角用手摸索著,到了黑板的另一頭,他又轉過身子用手量,他一尺一尺的的量,最后,他終于停住了,在他本人的上方畫了一個‘W’形的鼻子?墒钱嫷搅俗彀蜕,讓大家笑的前伏后仰。
第二個是我,我的心情十分緊張,怕我自己也出了笑話,當老師蒙上了我的眼睛時,我拿上粉筆用手摸索著,左一步,右一步,最后終于選好了位置,畫上了一個鼻子,當我摘下手帕一看,那一幕讓我驚住了,我畫在了不近、不遠的地方。接下來的幾個人畫的最有趣的要數毛家了,因為她畫在了老師寫的字上,真讓人‘大飽眼!。
游戲,游戲我愛你,因為你讓我這一節課過的十分快樂。
四年級優秀作文300字 篇7
還記得上一、二年級的時候,我特別羨慕在門口站崗的大哥哥、大姐姐,覺得超級帥,超級威風。我心里暗暗期盼,有一天我也能和他們一樣,光榮地站在這里迎接同學,問候老師。終于在四年級的時候我如愿以償地獲得了這個機會,而在五年級剛開學的第二周,我又榮幸地被選為了站崗值日生。(三個詞用得特別棒!)
我早早地來到學校,整理好書桌后便迫不及待地奔向了校門,之后其他幾個站崗的同學也陸續而來。到點我們和初中的哥哥姐姐們交班了,隊長嚴雨嘯用清脆而響亮的聲音清點人數,我們各就各位,開始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點兒悶熱,但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著,懷著激動的心情,向老師們問好,我太興奮了,感覺聲音都有點顫抖。
原來校門口的早晨,這么熱鬧。有的同學像歡樂的小鳥蹦蹦跳跳地走進校園,有的同學像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進來,有的跟小伙伴有說有笑地結伴而來……
幾天站下來,雖然有時候會感覺腳有點麻,太陽底下曬得也有點焦熱,但我們都堅守自己的崗位,認真站到最后一分鐘,出色地完成了這項神圣而光榮的任務。
四年級優秀作文300字 篇8
這條狗,是我哥哥的,我們給狗起了個名字,叫盼盼。它是一條活潑可愛的狗。
盼盼的活潑可愛,更表現在它的步態、吃相和玩耍中。
盼盼的步態,輕巧而敏捷,從不拖拖拉拉,它走路很迅速,“滴答滴答”的。雖然快,但一點都不急促,仿佛是一位臨陣的將軍,頗威武。奔跑時,盼盼就會前兩腿齊步走,后兩腿緊跟,屁股一扭一扭的。
盼盼的吃相很優雅。我用碗筷裝了一點兒糧食給它,它先是聞了聞,再用嘴巴碰了碰,如果覺得好吃,它就會用牙齒夾住一個到嘴里慢慢享受;如果覺得不合口味,它就會不屑一顧地走開。盼盼喝水的姿勢就不優雅了,尤其是“花樣喝水”:先把小狗抓伸進碗里,急不可耐地用腳一踩,哈!水全灑到了盼盼的身上。
盼盼玩耍的時侯真是膽大包天,它經常到外公的菜地里玩耍。外公種的花花草草都被盼盼弄得枝折花落。還有時,它還會去母雞窩里“偷蛋”,出來時,已經被啄得不成樣兒了,后面還會跟著那只大花母雞。
如果你看見了盼盼做得這些壞事,你絕不會責打它,因為它是那么生機勃勃,天真可愛。我好喜歡哥哥家的小狗盼盼。