有關小學五年級作文300字錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文300字 篇1
手上沾了油污,難以洗凈,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。
我們手上的皮膚,都覆蓋著一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”干凈了。不僅如此,由于汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鉆進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,干癟,有時還會干裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。
因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然后用肥皂或洗潔精反復洗幾遍,這也可將油污洗凈。
小學五年級作文300字 篇2
周圍的聲音是那么奇妙,你細細聽過嗎?
在回家的路上,風吹著樹葉發出“沙沙”的聲音,聽起來是那么的輕巧,悅耳;接著“嘟嘟嘟”的車子不停地駛過;我邁著輕快、有節秦的步伐向家走去。
到了家,我踮著腳按響了門鈴,“叮咚,叮咚“。家里沒人,我以為去打羽毛球了呢。但我也有些生氣。為什么不等我呢?只好邁著沉重的步子走了下來,“咚咚”,干工的工人做事的聲音突然蹦出來。而我卻一點也聽不進去。
我繞著她們經常去的地方找了找,連一點人影都沒見著。
聽著別人唱著“啦啦啦……”的聲音,我抱著一線希望站在樓梯口旁等。終于,我把她們盼了回來。我的心一下子又提了起來。
晚上,時間伴隨著“涮涮”的筆聲過去了。而我卻還是那么開心。怪不得學校的衛生阿姨說我像只快樂的小鳥,想到這心不禁又“撲通、撲通”的跳著。
你聽到了嗎?
小學五年級作文300字 篇3
人活在世界上,必須要讀書的,它就跟人們的吃飯穿衣一樣,不可缺少。如果不讀書,你就會跟不上時代;如果不讀書,你就會在困境中不可自拔;如果不讀書,你就不能擁有敏銳的思維,所以說人生一定要讀書。
記得小時候我并不愛讀書,但到我第一次接觸到<愛的教育>后,我才愛上讀書。讀書,尤其是讀一本好書,的確能讓人生變得更加燦爛。讀書的快樂,不僅僅是體會它里面所蘊含著的大道理,還是一個成長的過程。
讀書使我獲益匪淺。讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
書是人類的朋友,它會告訴你真理,它會帶你走向光明,所以說我們一定要讀書,在我們有限的生命里,多讀一些好書,那么你就會獲得不一樣的收獲,人生因讀書而精彩。
小學五年級作文300字 篇4
聽,雨落下來了,這般的輕巧……
春雨是羞澀的.小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機,萬物復蘇。看有了春雨的滋潤,那綠油油的種芽正在破土而出呢!
夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時候,他欲狂風做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢,他常常展現他那獨有的熱情。
秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……
冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時,他悄無聲息,有時他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點綴,這豈不是更加美好呢?
聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。
聽,雨又落下來了……
小學五年級作文300字 篇5
劉向曾經說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我倒是覺得書還能醫一種病,——填空困難癥。
每周五和周日我都得去復習或預習語文、數學,可這一次,一張課外積累的卷子,把大家繞得團團轉。這張試卷由許多課外與課內的古詩、名人名言、成語以及諺語組成。拿到卷子我上下掃了兩眼,心里輕聲嘀咕:這張卷子怎么這么簡單?書上全部有,還說我們肯定不會呢!
不久后,考試開始了,課內積累部分,大家都輕而易舉地做完了,只有部分人實在是背不出來而卡死了,只聽見有人“咯咯咯”的笑話別人連課內的都背不出來,而耽誤了自己的時間。一直到整張試卷做完,我一路順風順水,沒有一點點卡住的時間,或是填不出的題,做完后,只見大家都抓腦袋的抓腦袋,鼓腮幫子的鼓腮幫子,還有人手拿著筆,假裝會寫的樣子,眼神卻在四處瞟別人的作業,貌似想抄襲別人的試卷。我不禁想:有這么難嗎?要想這么久,平時都不看書的呀!這么簡單的題,恨不得早點兒交!
成績出來后,和想象的一模一樣,我只錯了一個錯別字,而別人卻錯了一大堆,幾乎課外閱讀全是叉叉。最終,能有這成績,靠的還是萬能的書。