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五年級秋天的作文

時間:2022-03-26 10:38:32 五年級 我要投稿

有關五年級秋天的作文合集9篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級秋天的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級秋天的作文合集9篇

五年級秋天的作文 篇1

  秋天來了,一陣秋風吹過,吹過了稻田,稻谷成熟了:吹過了果園,果園豐收了,吹過了小朋友的頭頂,小朋友立刻穿上了羊絨衫;吹過了梧桐樹,梧桐樹換上了秋裝……

  我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起,就像是兩個巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺似乎進入了一個由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發,這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協調,好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

  我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經飽經滄桑了;有的直直地垂在那兒,好像一陣微風就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態呀!

  不一會兒,一陣涼爽的秋風吹過梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時而像小傘兵從飛機上降落,自由自在地降落下來;時而像一個個可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

  又過了一會兒,一輛豪華的小轎車呼嘯而過,掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來,在地上翻滾著,就像被汽車拴了一根隱形的線,長了腿似的也跟著跑了過去,翻了一陣子又停了下來,宛如追累了,想休息一下。

  我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細端詳:這片葉子似乎已經飽經滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細,柄端像一個小花苞似的鼓鼓的,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個點向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達。

  這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點,就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發著陣陣臭味。整個兒葉子看上去就像一個舔著鍋底的小火苗,又像一個放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動感十足,個性十足。

  啊,秋天來到了我們的身邊,它無時無刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的'主題藏在心扉吧!

五年級秋天的作文 篇2

  秋天來了,秋姐姐披著金黃的外衣,踏著小碎步緩緩地來了。

  老師帶我們去找秋天。我們來到了校園門囗,樹上的葉子全部落下來了,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,有黃的,有黃綠相間的,還有葉子卷起來的。

  接著,我們又來到了河邊,那里的松樹和竹子還像夏天一樣蔥綠 ,我們又看到有的小樹上只有幾片葉子。我們來到了操場上,看到了草坪上綠油油的小草,好像還不知道秋天來了。

  最后,我們依依不舍回到了教室,校園里的秋天真美啊!

五年級秋天的作文 篇3

  秋姑娘悄悄地來了,給大地染上了一片金黃色。碧綠的河水、青青的小草、五顏六色的花朵、豐收的莊稼,給秋天增添了許多生機。我喜歡這美麗的秋天,更愛秋天的樹葉。

  你看!河岸兩旁一排排翠綠的柳樹小姐,她們把頭發染成了翠綠色,風一吹,一搖一擺的,像是在歡迎秋姑娘的到來!柳葉細長細長的,有幾片飄落在河面上,像一只只小船浮在水面。

  在河邊的一片草坪上,有一片楓樹,它們穿著火紅色的衣服,葉子像一個個手掌。一陣風吹來,好像在向你招手,又像在歡迎你的到來。看到此番情景,我不禁想到杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。多么美麗的楓葉啊!

  咦!這是什么樹葉呀?怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦,原來是金黃的銀杏樹葉,銀杏樹葉就像一把把小扇子,隨風舞動。

  秋天的樹葉不但千姿百態、五彩繽紛,而且給秋天增添了無限的魅力。樹葉從發芽到枝繁葉茂,使大自然絢麗多彩、生機勃勃,等到生命結束后變為落葉時,為了土地更肥沃,把自己的生命奉獻給了大地,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的寫照。

  我愛秋葉,更欣賞秋葉的可貴精神!

五年級秋天的作文 篇4

  樹上落下一片樹葉,我凝視了很久,恍然之間明白,這是大自然給我們的訊息,告訴我們秋天已經來了。

  秋天,樹上落下一片片樹葉,滿地都是金燦燦的樹葉,它們可能正擁抱它們的大地母親呢!其中,最引人注目的是那金黃金黃的銀杏樹了。遠看像一片金色的海洋,美麗極了!一陣風吹過,一片片銀杏樹葉隨風飄落,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像舞蹈演員在展示那優美的舞姿。忽然,一片銀杏樹葉落在我的身上,我拿起來,細細觀察,銀杏葉簡直就像一把小扇子,淡黃色中泛著點點綠色,好似一條條光圈圍繞著它。葉柄是翠綠色的,葉肉是谷黃色的,摸起來很光滑,葉脈很清晰,一條一條的。我又從地上撿了許多銀杏葉,把他們捆在一起,乍看,好像一朵帶有古色香氣的花兒。飄下的樹葉越來越多,自然而然地就積厚了,同學們迎面跑來,樹葉嘎吱嘎吱的響,它們仿佛是在唱歌,訴說他們心中的感受,給秋天增加了幾分色彩。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的落葉!

  秋天啊!你把大地變成了金黃色,你把世界變成了金黃色!

五年級秋天的作文 篇5

  “遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是唐代詩人杜牧寫的詩《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里,樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛,富有秋天的特點。它們有金的,有紅的,有綠的,有紫的……美麗極了。

  紅楓的葉子十分獨特。它不像一般的葉子是圓的,而是有棱角的。它大都有五片葉子,風兒一吹,樹葉輕輕地搖動,多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動——“嘩嘩,啪啪!”它們通紅通紅,丹楓迎秋,燦如朝霞,色澤鮮艷,十分瑰麗,仿如春天怒放的紅花。秋風中,它們就像一團團燃燒的火苗,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊,十分整齊。我輕輕撿起一片葉子,只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點發黃發綠,像手指間掛著無數顆光彩奪目的紅寶石,又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大,葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去,縱橫交錯,像一張密不透風的大網。這葉脈又恰似四通八達的道路。把它拿到陽光底下一照,薄薄的,十分透明,經脈清晰可見。經是土黃色的,淡淡的。它們的柄兒細又短,是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟,微微有些粗糙。

  校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了,只見風乍起,幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片,只見它全身金黃金黃,摸上去滑絲絲的,十分細膩,如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀,十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間,留下了一個天然的缺口,左右竟十分對稱!它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子,又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞,一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

  廣玉蘭的葉子又大又厚,呈橢圓形,黑綠黑綠,摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色,夾雜著淡淡的青色。

  有一種不知名的小樹,長著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓,十分滑潤。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

  還有那愛心形的桑葉;四季常青的冬青樹葉;金色的梧桐樹;青翠的、像針似的松樹葉……五花八門,各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

  秋天的葉子如詩如畫,美麗多姿;秋天的樹葉五彩繽紛,形態各異……秋天的樹葉真美!

五年級秋天的作文 篇6

  秋天,我最喜歡去貴都花園旁的林蔭小道了。大家說為什么不去湖濱大道呢?唉,那里的樹都被移走了,還有什么勁?還好,這林蔭小道沒有被動過一草一木,依然很美麗。每當我路過貴都花園,都會來走一回。

  這林蔭小道旁種的是樟樹。一到秋天,它們的葉子便變了顏色,落下來,構成一個五彩繽紛的世界。你瞧,紅的、黃的、橙的,還有一半紅色另一半是綠色的葉子……走在這條用五彩樹葉鋪成而不是用呆板石子鋪成的小道,多么令人賞心悅目啊!

  這天,我騎自行車路過林蔭小道,我隨手摘下一片樟樹葉,打算回家研究一下。然而,當我忽然發現這是破壞綠化時,已經來不及了。摘下的葉子不能再裝回去了,都說“葉落歸根”,我應該把它放進泥土啊!可環衛工阿姨已經把落葉都“打包”起來了,我再放,不等于亂扔垃圾嗎?于是,我把拿著樹葉的手舉得高高的,直到可以碰到樟樹的樹丫。但請你們大家不要說我傻,我是在讓樹葉與樟樹做最后的道別,我似乎聽到了它們的竊竊私語。過了一會兒,我才放下手,騎上自行車,帶上樹葉,悄悄地走了。

  秋天的樹葉真的很美麗,我希望大家可以愛惜它們。當然,也歡迎大家到這個林蔭道走一走。

五年級秋天的作文 篇7

  我的校園——合師附中。在這個美麗的校園里,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。

  上體育課時,老師讓我們班同學繞著足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨著風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

五年級秋天的作文 篇8

  我漫步在小區內,忽然,一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉,忽然大悟,原來秋姑娘來了。這時我又想起前幾天學校組織去田野的情景,記得蘋果紅了;石榴裂開了嘴;高粱笑紅了臉;稻子穿上了禮服……

  當我回過神來時仔細觀察腳下的樹葉,這是一片楓葉,它上半身為黃青色,下半身為火紅色,翻過葉子發現上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排楓樹上正燃燒著一團團“火焰”,在“火焰”中略夾雜著幾只黃綠色的“蝴蝶”,秋風吹來,楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來。火紅的楓葉又像太陽一樣,散發出陣陣光芒,照在身上暖洋洋的。

  突然,一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾,把我從紅色境界中拉進黃色世界。我定眼一看,原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;從遠處望去,銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。

  我又將目光轉向冬青樹,小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險、勇往前進,冬青葉又像小刺猬身上的尖刺,不小心就會扎到身上令人難以忍受的疼痛。

  我愛楓葉,因為詩人所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;我愛銀杏葉,因為它像扇子,還像星星,還是治療腦血栓的良藥;我愛冬青,因為它不畏冬天的嚴寒,綻放著自己的美麗。

五年級秋天的作文 篇9

  秋天的田野,一片金黃。秋天到處是豐收的景象,充滿了果實的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。我愛這金秋的季節,更愛家鄉秋天的田野。

  一個星期天的早晨,陽光明媚。媽媽帶著我,回我的家鄉尉氏縣農村,觀察秋天的田野。一路上,我看到了天空中,大雁排著“一”字、“人”字形的隊伍向南方飛去,飛到溫暖的地方過冬。可愛的小燕子們也要搬家了,它們一邊飛,一邊回頭張望,好像在告別自己的故鄉。

  到了家鄉的田野,首先映入眼簾的是一片一望無際的稻田,眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓的直不起腰來。細長的稻葉在陽光下閃著金色的光芒。“沙沙沙”,稻穗被風吹得左右搖擺,就像是金色大海中的波浪,一浪推一浪,此起彼伏,非常壯觀。

  在稻田旁邊還有其它農作物,一片火紅的膏粱驕傲地昂著頭,好像是喝了酒,漲紅了臉,它那碩大地葉子隨風擺動,像是對人們招收示意,又像是炫耀自己豐碩地果實。

  一陣果香隨風飄來,我禁不住說“好香啊!”并快步向果園走去。果園里真是果實累累啊!瞧,黃橙橙的鴨梨,有的驕傲地立在高高地枝頭上,搖頭晃腦;有的躲在密密麻麻地樹葉后面,時隱時現,像害羞的小姑娘。還有高大的柿子樹上,掛滿了紅燈龍似的柿子,又好似一個個金葫蘆。那邊的蘋果樹上還掛滿了一半青一半紅的大蘋果,樹枝都被它們壓灣了。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉瞇瞇地向外張望。望著這讓人垂延欲滴地碩果,我真相摘下一個嘗嘗。

  出了果園,我們踏上了回家的路,望著這豐收地田野,我的心情不能平靜,我感受到了秋天獨有的韻味,感到了豐收的喜悅。

  我愛秋天,我更愛秋天的田野!

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