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六年級考試作文300字

時間:2022-03-26 17:51:01 六年級 我要投稿

【精華】六年級考試作文300字合集八篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級考試作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級考試作文300字合集八篇

六年級考試作文300字 篇1

  這是一個晴朗的上午,金色的陽陽光普照在溫哥華的街頭。這時,一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著,可有一些調皮的鴨子卻在隊伍后玩得不亦樂乎。

  突然,恐怖的事情發生了:小鴨子落水了!突如其來的災難把鴨媽媽嚇壞了,它著急的東張西望,還時不時“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說:“你能救救我的孩子嗎?”眼看小鴨子就要被沖走了,鴨媽媽卻也無力回天了。

  這時,鴨媽媽冒著生命危險在馬路上穿行。原來,鴨媽媽看到了路邊的巡警,來到巡警身邊后它一邊圍著他轉圈,一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的叫聲便跟著它來到了下水道口,看見了在水中掙扎的小鴨子,他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。

  鴨媽媽又帶著小寶寶們回家,一路上巡警叫車輛停住,保護這群小鴨子平安地回家。

六年級考試作文300字 篇2

  考試,同學們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬分。

  老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個作文課還要考試?但是,試卷發下來,我震撼了——孝道考卷。

  我像往常一樣作答這張試卷,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來,我對母親做出的太少了,而母親卻無私的給我們付出了許多。

  等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經對媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報的她,作為兒女我對得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對得起媽媽嗎?

  我的腦海里還在不斷浮現著媽媽對我的好,我的眼睛已經濕潤,從現在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績給父母。這雖然是小事,但是這一點一滴的小事,都能體現出對父母的愛呀!

  將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們。現在,為時不晚。這就是這次母親節我最大的感觸,現在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

六年級考試作文300字 篇3

  考試什么的都不理會,我要回家,做我的夢想,雖然風會很大,浪會很大,但我有力量。”誰說小孩子沒有煩惱了?我第一個反對。如:我的煩惱就不計其數,準確點兒,比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”。可我從骨子里就不愛讀書,更別說“破萬卷”了。

  考試前幾天時,老師,家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時,媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復習吧!”一邊就把電視關了。當我在打電腦游戲時,老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時,老爸總會說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

  考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀,哎~沒辦法……

  考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結果可想而知,因為我沒檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學校充滿了批評聲。

  如果沒有考試,我就不會挨批評,就不會不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

六年級考試作文300字 篇4

  今天,按常理說,應該是個再普通不過的冬日,外面寒風凜冽,北風呼嘯,可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字,我絲毫沒有猶豫,就寫下了姥姥,媽媽,爸爸,朋友及爺爺,這次考試并沒有結束……老師讓我們先劃掉一個,我放慢了筆尖的速度,即使這只要畫個斜線而已,經過我再三的思考,我劃掉了“爺爺”因為他不在了,所以就讓他成為回憶吧!

  可后來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼,我把朋友劃掉了,因為在不久的將來,我會有新的朋友,我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧!

  最后,老師讓我們就留一個人,猶如五雷轟頂一樣,我有些要哭出來了,可是我忍住了,在這三個人中,我劃掉了爸爸,媽媽,因為平日里:“姥姥對我最好,還有個原因是爸爸曾說個:”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風停止了呼吸,太陽從東方冉冉升起,這次特殊的考試我懂的了,當你擁有的時候不知道去珍惜,但是當你失去了的時候,你在懂的珍惜,那就晚了……

六年級考試作文300字 篇5

  五一小長假,玩耍的大好時光,可這個五一,兩個字:忙啊!!!

  事件一:人滿為患

  伴著這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園里更是人頭攢動,人來人往。這才是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界啊!!每一個人的臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的激動。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的大石頭也放了下來。

  事件二:蟲子風波

  不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事,吃完飯后早早地就來到了考室,在復習過程中,監考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時地將耳朵捂住,不然,我們的耳朵可遭殃了!!!!

  吹著涼涼的微風,踩著濕溚溚的地面,考試結束后,真的有一種想對著天空大喊一聲的'沖動,心里止不住的輕松,此刻,我只能祝愿自己,不過,現在,什么都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最后一天。

六年級考試作文300字 篇6

  時光飛逝,期末考試離我們越來越

  期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

六年級考試作文300字 篇7

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文300字 篇8

  期中考試的情景,我仍歷歷在目。現在,我來總結一下期中考試我的得與失。

  得

  得,就是取得了哪些成績(學的比較好的內容)嗯......學的比較好的大概也就是語文了吧!雖然只是九十二點五,但好在是全年級第一。我知道,跟其他學校比起來,我這種成績實在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學校比起來,我應該是倒數了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!

  失

  失,就是有哪方面欠缺(沒有掌握好的內容)自我感覺英語和數學都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對于這點,我還是感覺自己上課走神,沒有認真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡單,沒有超范圍的題目,也沒有偏題、怪題,所以說,自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!

  本次考試,得不償失。經回家再三反省后,發覺是因為自己平時上課不認真聽,課后作業也只是做了自己應做的那部分而已,也沒有預習復習。所以以后要學會溫故而知新,上課不走神,作業要多做!爭取下次考得能更好!

  奮斗吧!少年!

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