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五年級漫畫作文

時間:2022-03-26 12:32:14 五年級 我要投稿

關于五年級漫畫作文四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級漫畫作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級漫畫作文四篇

五年級漫畫作文 篇1

  生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。

  劉老師是信息技術老師,性格十分溫柔。頭發又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。

  說她嚴,其實也不嚴,就是對我們帶鞋套有些嚴厲。鞋套是我們進信息技術室時必須穿的,因為把信息技術室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。

  說她溫柔也確實不錯,每次上課時,她總是會帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務,怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學分認認真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。

  我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?

五年級漫畫作文 篇2

  我最愛看的書要數漫畫了,每次放學,我都會去小店看一看有沒有新的漫畫出版。家里的漫畫更是數不勝數,整整一柜子的漫畫。

  在學校里,我也是對漫畫情有獨鐘,在課余時間和同學們一起談談故事情節,不時會傳出一陣會心的笑聲,帶給了我們極大的樂趣。由于同學們愛看《爆笑校園》《阿衰》之類的書,過于沉迷,嚴重影響學習和作業,被老師禁止在學校里看這類書,就這樣,我最愛的《父與子》也被禁止掉了,只好在家里偷偷地看。

  每天晚上,我都會隨便拿一本翻翻,減輕一下學習了一天的疲勞,如果到了睡覺時間我還沒看夠的話,我就會拿出手電筒,然后鉆進被窩享受著幸福的時光。

  媽媽似乎看穿了我的計謀,每天晚上,媽媽都會半夜來偵查。不過時間久了,我也習慣了媽媽這個方法,只要外面一開燈,我就立馬熄燈睡覺,并把這些“作戰用品”藏在枕頭底下。

  漫畫帶給了我無窮無盡的樂趣,也帶給了我許多啟示。有一則漫畫讓我受益匪淺:那是《父與子》里的一則漫畫,父親和兒子拉著一匹馬在路上走,走到半路以后,這匹馬突然停住了,不管父親和兒子怎么拉,都拉不動。就在這時,兒子想出了一個辦法,他找來了兩個裝上了輪子的塑料滑板,分別給這匹馬的'四只腳套上,于是,兒子和父親拉著馬走了。多么有趣的漫畫呀!它讓我明白了一個道理:無論遇到任何困難都要勇敢去面對,并且要開動腦子去克服困難,這樣困難就會迎刃而解。

  漫畫給了我許多啟迪,也讓我明白了許多道理,漫畫,你永遠是我的最愛!

五年級漫畫作文 篇3

  二年級的時候,劉老師一直是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  他上課的時候經常使用大屏幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學的更有趣,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧海》一文時,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

  劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發信息,讓父母給我們加減衣服

  怎么樣?這就是我的語文老師一位有趣而又關心我們的好“媽媽”!

五年級漫畫作文 篇4

  我認識的老師中,英語老師整天板著嚴肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

  她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

  性格古怪,是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下。”并讓我們背誦四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態,說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準備,最好把該學的都自覺記住了,免得尷尬。”

  值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。

  如今,我理解英語老師古怪的性格,并非與生俱來的,她是為了管理我們的學習,不得已而為之,會深深地印在腦子里。

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