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五年級想象作文

時間:2022-03-26 10:31:56 五年級 我要投稿

有關五年級想象作文匯編6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級想象作文匯編6篇

五年級想象作文 篇1

  我是一個克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結舌的很多,但是我一直最想做的其實是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個。

  形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會失去她。

  醫院里經常有人因為污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發達的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個。

  找到了,幾億年前的地球。

  哇……綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動了云朵。她落下淚來,整個世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場一般,閃動著夢的翅膀。

  我迫不及待地克隆了下來,雖然我幾天幾夜沒有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。

  給你們一個最原始的地球,最美的地球,請你們一定不要再破壞她了,好嗎?

五年級想象作文 篇2

  “又是誰呀?這都第幾次了?”“對呀,那個人怎么這么缺德啊!”我教室旁邊的衛生間里,不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。

  我好奇地走過去,往里面一看。媽呀,不得了啦!衛生間里仿佛剛遭遇過一場大水災一樣,已經積了十幾厘米的水,而且水還在不斷地往外溢。

  是誰啊?這么沒有節約意識,我在心里嘀咕著,接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣,問:“嘿,咋了?”我把我心里想的告訴了他,想從他那得到共鳴。誰知,他手一揮,大大咧咧地說:“這有什么呀?水費又不貴,學校又不是付不起。”聽了他的話,我不禁陷入了沉思。

  雖然看起來我們地球的水資源很多,但其實大部分是海水,只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現在有很多國家都在面臨缺水的問題,尤其是在非洲這個人口又很多而水源又十分稀缺的國家,土地都龜裂成一塊一塊的,人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國,也無法避免缺水這個問題。

  可是在我們的城市里仍然有許多人在各個地方不關緊水龍頭,有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗,甚至故意浪費水。盡管現在水龍頭旁邊貼滿了文明標語,可還是無法杜絕水的浪費。

  想到這,我想告訴人們:保護水資源,從小節約做起,從身邊做起,從我做起!

五年級想象作文 篇3

  夜深了,大家都在睡覺。我也躺在床上,遲遲睡不著。我在床上翻來翻去,過了一會兒就進入了甜美地夢鄉。

  夢中,一位發著金光的漂亮姐姐悄悄的走進了我的房間。她走的很輕,我什么也聽不見,仍然在夢鄉中。姐姐把一樣東西放在我的書桌上,然后就消失的無影無蹤。

  早晨,我迷迷糊糊的醒了,坐在書桌上,開始寫作業。忽然,我發現了一樣東西,周圍閃著金色的光芒,我慢慢地靠近,看清了是一支筆,我拿起這支筆,金光奇怪地消失了。這支筆外表是黑色的,是一支毛筆,中間寫著“神筆”兩個大字。我想:什么神筆呀,怎么會出現在我家的書桌上,而且還會發金光。難道是神仙姐姐送給我的嗎?她又有什么作用?可以寫字嗎?還是可以畫畫?一大串問題出現在我面前。我拿來一張宣紙,在上面寫了一個“鳥”字,等我寫完最后一筆時,一只黃色的鳥立刻出現在了我的面前。我想了想:不會是馬良的神筆吧!我又寫了一個“狗”字,一只可愛的小狗又出現在了我的面前。我一奔三尺高,高興極了,原來昨夜神仙姐姐送給了我一只馬良的神筆!

  我把這只無敵的神筆放在口袋里,拿出去炫耀:“我這里有一支無價之寶——馬良的神筆,我昨天早上剛剛拿到的,想要什么就有什么,大家可以來試試。”說完,便有一群人來了,有一個小妹妹說要一顆糖,我寫了個糖字,就變出了一顆糖,大家掌聲不斷。表演完了,我小心翼翼地收好神筆,回到家,明天準備去20xx年后的中國看看。

  時間過得飛快,轉眼間第二天到了。我拿著神筆寫了“未來”兩個大字,突然,我來到了20xx年之后。這里太陽把整個天覆蓋了,每家每戶都躲在空調房里,我也一下子變得滿頭大汗。原來,這里的太陽已經快要把地球吞下去了。我眼疾手快,馬上拿出放在口袋里的神筆,寫了“太陽”兩字,隨之我一下子飛出了大氣層穿越了無數顆星星,來到了太陽周圍。沒想到太陽滾燙滾燙,我根本接觸不了,遠遠地摔到了木星上,我想:一定要拯救人類!不過太陽這么燙,我該怎么辦呢。對了!我可以找一個新的家園,讓人類居住呀!想到這里,我就拿起神筆寫了“金星”,我又穿越到了金星上。我一看,哇!什么情況,到處都是山,根本就沒有一滴水。我又來到了水星,不會吧!也不行,沒有氧氣啊!快讓人窒息了。

  我立刻離開了,一飛來到了天王星,嗯!這才叫舒服!藍藍的天,微弱的陽光,充足的水分,新鮮的空氣,美麗的風景,讓人一看就舒服。我果斷的用神筆搭了一座跨太空橋梁,可以讓人們一個一個的走過來。不過,我又想到了一個問題:會不會有外星人來侵襲呢?我決定還是先和他們談好吧!我來到外星人星球,用神筆和他們談話,再用神筆翻譯他們的話,沒想到既然成功了,我開心極了。人們通過跨太空大橋僅用一天時間就來到了天王星,從此以后,人們就再也不用終日在火辣辣的地球上生活了。我也因為太累而倒下了……

  后來,人們逃過了很多災難,在天王星過上了幸福而又快活的生活,神筆也從此消失了。人們每當享受到這么愜意的生活,就會想到我和神筆的功勞,而我也就被人們稱為拯救世界大英雄。

五年級想象作文 篇4

  悠悠二十年過去了,已是博士的我回到了我的母校,江南實驗。

  踏進校門,原來的門前的水池和橫跨在池上的小木橋,已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時背著書包上學快樂的情景,早晨沐浴著陽光,走進校門,向門衛叔叔問好,向同學打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚,每當我們放學之時,它們都會游到橋邊,與同學們再見。

  走上幾級臺階,一片翠綠撲入眼簾,大道上綠樹成陰,那幾棵蒼翠欲滴的大樹,讓我想起了以前那幾棵小樹,它們那時只有那么小,二十年過去了,它們長成了大樹,看著一屆又一屆的學生,見證了他們的成長,它那青綠的.葉子,在風的吹拂下,默默地生長,默默地奉獻。

  101層的現代教學樓,直入云霄,我坐上激光轉移機,一下子到了我原來坐過的教室。改變可真大啊!現在的教室到處都是植物,同學們在綠色世界里學習。這時,我看見了一位氣質不凡的中年女老師,可我覺得她的背影似曾相識。她轉過頭,天啊,是王老師!老師的樣子幾乎跟以前一樣,只不過有了幾根白發,臉上映出了歲月的痕跡,可那和藹的笑容沒變,那親切的聲音沒變。王老師見了我,說:“彥昱,你來學校啦!”聽罷我激動地涌出了淚水,撲進老師懷里,“老師,多年不見,我真是太想您了!”我眼前立刻浮現出小時王老師給我們上課,夜深了老師還在備課的情景。

  下了教學樓,我走向了操場,那是我小時玩耍的地方。那操場也是我們田徑運動會的賽場。在小時4*100米的賽場上,我是第三棒,剛接到棒子,我心里頓時熱血沸騰,拼了命地向前跑,我聽見王老師為我加油,我聽見全班在為我助威,“加油,加油……你能行!”這吶喊聲在我耳邊回響。小時的奮進和勃發,如今依然感染著我鞭策著我,朝氣蓬勃的少年應該是最美好的時光。

  母校,我的第二故鄉;母校,我童年回憶的寶庫;母校,一座不熄滅的童年火光。

五年級想象作文 篇5

  唐僧師徒四人攢了些盤纏,準備到人間進行一日游的活動。至于交通工具嘛,當然是老孫的筋斗云嘍!

  第一站:游樂園之電子游戲城。

  孫猴子最喜歡玩了,所以當然要去游樂城玩個痛快。

  首先進去的電子游戲城,里面全是游戲房,一人一個房間。孫悟空進去的游戲名叫《嘻游記》。

  剛走進去,孫悟空就覺得進入了另一個世界,原來這里是最新的高科技仿真模擬動畫游戲房,里面的游戲人物被投影到地板上,具有超強的立體三維效果。

  孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”(它只認識這三個字)。

  第一關是用金剛棒來打敗敵人,很快,第一個敵人出現了,她是孫悟空最討厭的人:白骨精。不過現在唐僧不在,放開了膽子打!孫悟空使用凌波微步,來到白骨精旁邊,一跳,躍上半空,劈下一棒,但是狡猾的白骨精一閃,閃到孫悟空旁邊,使用了法術“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉動棍子,擋住攻擊。這時,電腦系統提示:需要換武器嗎?孫悟空胡亂“嗯”了一聲,這時左手出現了一把遠距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上,使用弩弓攻擊,恰好,因為孫悟空胡亂操縱弩弓,使弩弓的箭發生了變化,變終極攻擊模式,孫悟空大喜,發射!白骨精應聲倒下,孫悟空拔棒出擊,解決了白骨精,進入下一關。

  再來看看唐僧,他在干嗎呢?噢,他參加了釣魚比賽(這倒是個清閑的游戲,符合他的本性)。

  比賽時間為30分鐘,這段時間里,他是第一個釣著魚的,接下來的事就奇了怪了。

  他釣著魚后,并沒有重新甩鉤,而是在——

  “阿彌陀佛,善哉,善哉!……”

  后來的話我翻譯一下:啊,我佛慈悲。可憐的魚啊,你怎么這么可憐,可憐的魚的啊,你怎么被釣上來了呢?……我佛慈悲,幸好你遇到了我,我是……我會把把你放生的啊……

  說完,拿出專屬道具“大佛印”!在魚身上蓋個章,表示是自己放的。

  就這樣,磨了20分鐘……

  “啊,魚啊,你不是我放生的那條魚嗎?你怎么又來了?噢,一定是想跟我一樣,歸依佛門,啊,我佛慈悲,阿彌陀佛……”(唐僧真啰嗦,符合他的本性……至于那條魚為什么還被釣上來,一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼,放的太好了,太多了,太香了唄!)

  再來看看豬八戒,沙僧。他們倆玩的是同一個游戲,是過山車。

  來看看豬八戒吧,他一上車就睡著了(佩服,佩服),立刻開始做白日夢。

  再來看看沙僧,沙僧挺老實,往豬八戒嘴里塞了一個白饅頭(一定是怕他的呼嚕嚇死人)。

  開始了,我們再來看豬八戒,他已經開始說夢話了,我們來聽聽吧:

  “三弟,回高老莊了吧,猴哥真好,飛那么快帶我回高老莊……”(暈菜)。

  到了晚上,唐僧師徒決定回家了,這時,猴子在耍棒,唐僧在給那條魚念僧經,沙僧扶著豬八戒(注意,還在睡覺),只聽見八戒說:“岳丈,上菜了嗎?”

五年級想象作文 篇6

  捧著手里的科技書,我迷迷糊糊地睡著了……

  光陰似箭,時光如梭,轉眼間,我已經來到了20xx年,現在的科技也是日新月異,我正要去買車呢,你們隨我一起去看看吧!

  我走進一家汽車專賣店,千奇百怪的汽車就擺在我面前,看得我一陣頭暈,幸好服務員來幫了我。她說:“您好,請問我能幫助您嗎?”我說:“我想買一輛車,可那么多車我又不知選什么。”服務員說:“我們這有幾個標題,您看一看。”我看完了之后,選擇了其中一個,服務員帶我來到了指定區域,便向我推薦了起來:“這款車排在人氣榜第一名,它配備了許多功能,比如:白色是在天上翱翔;藍色是下海遨游;黃色是啟動保護功能;紫色是換色功能……還有這輛也不錯……我在心中不禁感嘆:現在科技都這么發達了呀!厲害厲害!“小姐,小姐,您想好買哪輛車了嗎?”我指著那輛排在人氣榜第一名的說:“就這輛了。”辦完手續之后,我開開心心的回家了。

  “小琨,起床了。”我睜開眼睛,恍然大悟,原來那是一場夢啊!不過,將來有一天,我一定會把它實現的!

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