關于趣事四年級作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的趣事四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
在那五彩繽紛的童年生活里，有著無窮無盡的回憶：酸的、苦的、甜的、辣的······無趣不有。卻有一件事，讓我至今難忘。
我小的時候，不僅是一個活潑開朗、充滿好奇的小女孩，甚至有的時候還顯得有些固執(zhí)和調(diào)皮。我上一年級的時候，好奇心特別強，一會兒想學鋼琴，一會兒想學畫畫，一會兒想學游泳······真是想入非非，無所不用其想。有一天，爸爸帶我去游泳，他先讓我在岸上等他，可是，當我見到爸爸在水中自由自在、瀟灑多姿游泳的樣子，我被吸引了，再三央求爸爸讓我下水去游泳吧，爸爸還是不同意，說：“等會兒，讓我活動活動身體再說。”此時，我便像熱鍋上的螞蟻，一急之下跳了去，“撲通！撲通！”殊不知一跳掉入了深水區(qū)，想大叫“救命”，可怎么也叫不出來，只好閉著眼睛，去尋找臺階，無奈之下，大大地喝了幾口水，身體十分難受，心想：爸爸一定會來救我的，再堅持一會兒吧！可哪知道，爸爸在10米以外怎么也來不及救我了！在這生死攸關的時刻，一個正在岸上玩耍的哥哥看到這一情景，就立即跳下水，把我救了起來。爸爸正好看到了這個場面，也游了過來，再三向哥哥道謝！這時，我將水吐了出來，有些清醒了，便對爸爸說：“爸爸，我明白了您為什么不同意我下水了。”爸爸放下了他那顆懸著的心，說：“想游泳，得先掌握要領，而且要經(jīng)大人許可，有大人在身邊才行，不能只憑‘勇敢’，下次可不要這樣了。”真是‘不聽老人言，吃虧在眼前！’過了一陣，爸爸就帶我回家了。
回家后，爸爸給爺爺講起今天的故事，爺爺捧腹大笑：“哈哈！你太勇敢了，要是在戰(zhàn)場上，你就是一位了不起的‘舍身忘死’的英雄啰！”顯然，爺爺是在嘲弄我。
這件事雖然有驚無險，而且過了好幾年了，但每當回想起來，我還是冒出一身冷汗，既可怕，又可笑。童年趣事真讓人難以忘懷呀！
趣事四年級作文 篇2
今天天氣很晴朗，于是，我便和媽媽到師范學院山上挖野菜。這里的野菜特別多，有小根菜、婆婆丁……我和媽媽選好一塊地便挖了起來。
剛開始我見這兒野草、野花挺多，就忘了是來挖野菜的，采了一大堆草做為“原料”，做起“飯”來。我又覺得“材料”不夠，干脆撿了幾塊石片把花瓣切切，“飯”就算做好了。
正玩在興頭上．我突然看見媽媽拿著小鏟子正在挖野菜。嘿!好奇心又來了!我顧不得眼前這些“飯”，跑到媽媽身旁，問：“媽媽，怎么挖野菜呀?”媽媽一看我這樣子就知道我好奇心挺強，便拿著小鏟子教我。她邊挖邊說：“要先把鏟子插到野菜的根部，再往上一抬，野菜就挖上來了。但是一定要挖出根，因為根比較好吃。” 終于輪到我“閃亮登場”了，我左擺擺，右弄弄，總算挖出來一棵野菜，隨手摸摸臉，呀!全是泥！莫非誰給我“化妝”了?媽媽看我成了“大花臉”，開心地笑了起來，我也捧腹大笑。吸取了教訓，我小心翼翼地挖，終于挖了許多野菜。
回到家里，媽媽把野菜做成香噴噴的菜，吃得我口水直流。真是美味佳肴啊！
趣事四年級作文 篇3
“子規(guī)聲里雨如煙，綠遍山原白滿川。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當讀起這首詩時，我就會想起老家桐廬的青山綠水。
到了桐廬，早上起來，深吸一口氣。大自然清新的氣息立即充滿全身，仿佛每一個細胞都在吸收著空氣中的能量，那種感覺真是好極了，讓人充滿活力。目光看向窗外的天空，猶如一張蔚藍的`畫，上面還漂浮著幾朵潔白的云。好一幅美麗的自然畫卷！
下了床，來到三樓陽臺，陽臺正對著一座大山，不論什么時候都能欣賞到不一樣的美景。在陽光明媚的日子，閃爍的陽光灑向竹林，青翠欲滴，一條雪白的瀑布像白色錦緞穿越竹林傾瀉而下，發(fā)出的水聲像一曲交響樂。在細雨蒙蒙的日子，山上云霧繚繞，竹林在云霧里若隱若現(xiàn)，給人仙境般的感覺。在白雪皚皚的季節(jié)，竹子們仿佛也為了慶祝瑞雪兆豐年的好寓意，紛紛彎了腰發(fā)出像鞭炮似的響聲，熱鬧極了！等到來年春天，一顆顆嫩竹又競相生長，微風吹來，一陣陣沙沙聲，這是大自然悅耳的奏章……
來到小溪邊，找一塊平整的石頭坐下，溪水清澈見底，細細小小的魚兒在水里游來游去。我忍不住捧起溪水喝了一口，涼爽的溪水帶著一絲絲甘甜。
在小溪邊最好玩的就是打水漂，要打起一連串的水漂可是要技巧的。首先，要選好石頭，一定要又扁又平，然后壓低身體，手中的石頭放平沿著水面打出去，一連打出了七八個水漂，太開心了。我又拿了一塊大石頭往水里使勁一扔，石頭在水中爆出一大朵浪花，濺了我一臉水，太有趣了。直到中午，天開始熱起來，愛念經(jīng)的知了在催著回家，我才意猶未盡地離開。
下午，火辣辣的太陽高掛在天空，空中沒有一絲云，它們仿佛被太陽烤化了。我來到田邊，看著農(nóng)民伯伯們用鐮刀把麥子割下來，放在村上的籃球場上，遠遠望去，像一塊金黃的毯子。真美！
夜深了，我躺在床上，聽著青蛙、紡織娘的催眠曲，進入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下，沒有城市的燈紅酒綠，沒有城市的商業(yè)繁華，沒有城市的高樓大廈；然而鄉(xiāng)下，有清澈見底的小溪，有芳香甜潤的空氣，有一碧如洗的藍天。如果可以的話，我真想一直住在這里。
趣事四年級作文 篇4
童年，它像一只展翅飛翔的小鳥，帶著快樂和祝福來到了人間；童年，它又像一支鉛筆，雖然會被慢慢的消磨，但留給我們的卻是最美好的記憶。說起童年，讓我想到了一件曾經(jīng)讓我開懷大笑的事情。
那天，天氣很暖和，我和小伙伴們找了一片空地，說是要舉辦一場踢毽子比賽。說辦就辦。我們分好了兩個小組，開始比拼。我們組的小胖看起來挺笨的，但比起踢毽子來，比誰踢得都快，給我們組加了不少分。對方的萍萍氣得不得了，理直氣壯的說：“我要比小胖踢得更多。”我們大家都不相信，因為她是我們當中最不會踢毽子的一個。然而，令我們想不到的事情發(fā)生了，只見她學著小胖的樣子，專心致致的踢了起來，剛踢了一會兒，她就被一個過路人碰了一個四腳朝天，但她不愿意讓分數(shù)輕易丟掉，就用頭去頂毽子，頭頂?shù)煤芴郏ψ幼罱K還是落了地。
不大一會兒，我們又覺得這不好玩了，要比誰踢得最高，這個可最適合我了，因為我個子長得高。我一踢，還真的踢到了半空中。萍萍又不高興了，不知從哪兒來了那么大的嗓音，說：“我要把毽子踢到云彩上去。”邊說話，邊把毽子放在手中，用慈愛母親的口音對毽子悄聲說：“我的好乖乖，一定要去云彩那兒。”她擺好了踢毽子的姿勢，用力一踢，哈哈，毽子沒踢上去，鞋子卻飛了出去。我們大家又好笑，還得幫她到遠處去找鞋子。
啊，童年趣事如果能再次返回來，該多好呀！
趣事四年級作文 篇5
寒假的一天，我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。
一進門，我們就看見了一首氣勢雄偉的文字：“西湖是一幅秀美的畫，是造化的神來之筆，截取東南形勝一角……”，在走進去一點，就看到了一個圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走，就看到了一座動物模型，有：魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹，上面有許多只鳥兒，樹的上面有一只老鷹，它張著翅膀，眼睛一動不動的望著遠處，好像保護著樹上的鳥兒。
參觀完了一樓，我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗，櫥窗里有許多的照片，最讓我記憶猶新的老照片是：高家的花園，這張照片很清晰、干凈，讓我想到：拍它的攝影師一定很厲害。
因為西湖周邊山水富饒，所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪！
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