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六年級寫人的作文

時間:2022-03-25 11:41:41 六年級 我要投稿

【精品】六年級寫人的作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級寫人的作文9篇

六年級寫人的作文 篇1

  在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺,門不知什么時候開了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學(xué)“獅吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那無辜的樣子,我也不好說她什么。快速下床洗漱了,就去吃早飯了。

  中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我?guī)妹猛嬉幌挛纾@可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關(guān)了,我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說,哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

  過了一會我精神創(chuàng)傷恢復(fù)了,就去洗碗。

  我洗了一會,妹妹湊過來了并說,為什么要洗碗?因為有細(xì)菌,吃了會生病。我答。為什么有細(xì)菌?妹妹問,因為時間久了,我答。為什么時間久了會有細(xì)菌?因為細(xì)菌會自動繁殖,天哪!我竟然說出了一個專業(yè)名詞!妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會想細(xì)菌哪樣自動繁殖嗎?妹妹問。我答,不會!你會想爸爸媽媽哪樣!

  我說你“小腦瓜”裝的什么?妹妹做了一個滑稽的表情說,“腦花”。我被她逗的前仰后翻。

  由于家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見她。

  不知何時還能見我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,紅彤彤的小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!

六年級寫人的作文 篇2

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它造成成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的老師,因為老師打開我智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長過程中,您濃濃的師愛一直使我縈繞于心,我忘不了您——徐老師。

  記得我剛上您的課時膽子特別小,上課會回答的問題也不敢舉手,生怕自己答錯會被同學(xué)笑話,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的書,對大家說:“你們不要怕自己站起來回答錯,你舉手了,我就能知道哪些人是動過腦筋的。“當(dāng)時聽完您的這句話后,我只要一想出答案就會舉手,當(dāng)我回答問題后,有時您會表揚我一下,而有事則會對我綻放出您那燦爛的微笑,這使我心里美滋滋的。

  您不僅鼓勵我們,還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個同學(xué)遲到了,您總會著急的讓同學(xué)打電話去問問怎么了;要是有一個同學(xué)生病了,您總會及時打電話給他們的家長,有時找不到家長,您也會自己帶他們?nèi)メt(yī)院,不管有多忙;要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了,您也不會忘記問上一句:“你們冷不冷,要不要打電話叫家長多送幾件衣服來;要是體育課我們把衣服弄濕了,您也會提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多,您對待我們就像對待自己的孩子那樣。可我們卻不懂事,總是惹你生氣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”徐老師,您就像一盞燈,為我們照亮了前方的路;您就像一根蠟燭,燃燒自己點亮他人。徐老師您高貴的容貌、無私奉獻的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!

  這篇寫老師的記敘文,深情回憶了徐老師鼓勵、關(guān)心愛護學(xué)生的兩件事,結(jié)尾直抒胸臆,真切地表達了對老師的贊美、感激之情。文字真摯,描寫具體,是一篇很好的作品。

六年級寫人的作文 篇3

  我的妹妹有一雙大眼睛,一張小嘴,旁邊有兩個小酒窩,笑起來非常可愛,非常惹人喜歡。可是,她太調(diào)皮了。

  有一次,我在寫作業(yè),小妹跑過來對我說:“姐姐,陪我玩一會吧。”我對她說:“不可以哦,我要寫作業(yè),我作業(yè)做完再陪你玩哦。”她聽了之后,臉上顯出很委屈的樣子,走開了。過了一會兒,我寫錯字,想拿橡皮擦來擦,橡皮擦卻不知道去哪里“溜達”了。“哎呀,橡皮擦不見了,怎么辦啊。”我心里想,“會不會掉在書包里了?”我拿起書包,翻來覆去,卻怎么也找不到。這時,小妹拿著我的橡皮擦走來,說:“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我這呢,想要橡皮擦,先陪我玩。”我說“不行,我作業(yè)做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說:“不要,我才不要還你呢,哼。”說完,小妹朝我辦了一個鬼臉,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”,之后,她又拿我的尺子起來玩,只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了,她笑著說:“哈哈,你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈,拜。”走前,她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)筆又不見了,我嘆了口氣,自言自語:“唉,還是陪她玩會吧,不然她又要調(diào)皮了。”

  你們說,我的小妹是不是很調(diào)皮?

六年級寫人的作文 篇4

  我生活在一個四世同堂的大家庭中,在這個家庭里有個“小可愛”,她叫糖果兒,是我大舅爺?shù)耐鈱O女,最小的一個小妹妹。

  她剛剛一歲,剪了短發(fā),看上去像一個小男孩,長著一雙漂亮的大眼睛。我們一見面,她就對我很親熱。記得第一次見面是在太太家,我剛一進門,她就搖搖擺擺地走過來,用手指著我,笑盈盈地說:“姐,姐。”只見她睜著一雙大眼睛認(rèn)真的打量著我,看著她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,馬上就喜歡上了這個精靈似的小人兒。后來,這個小可愛就纏上了我,連她婆婆都不要了,變成了我的“小跟班”,我去哪兒,她就去哪兒,就連睡覺都要我抱著她。

  不過,我也成了她的專屬品。那天,姐姐來了,我馬上撲過去,和姐姐來了個擁抱,小糖果看見了,馬上跑過來,一邊用勁拉著我,一邊準(zhǔn)備開哭,眼看淚水就要被擠出來了,我只好和姐姐分開,抱起了小糖果,她這才抹了抹眼淚,高興地笑了。

  小糖果還是個貪吃蟲。記得那天,我給了糖果半塊核桃酥,她卻大哭了起來,還生氣得將核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,嗚……”我不明白這是為什么?這時,她的婆婆從外面回來了,才知道她是想要多的,當(dāng)我把那一袋核桃酥拿給她時,糖果兒開心的笑了。可是到了晚上,小糖果卻因為吃得太多而睡不著,婆婆給她喝了消食藥,折騰了半晚上,這才消停一會兒。

  這就是我們大家庭中的“小可愛”——糖果兒。

   六年級:鄧雨昕

六年級寫人的作文 篇5

  我是個怎樣的女孩子呢?無數(shù)次的在心底”拷問“自己后,發(fā)現(xiàn)自己真的是一個膽小如鼠的女孩子。我?guī)缀鯌峙麓笄澜缰械囊磺心吧a臟的事物。

  第一致命點:我怕動物。

  現(xiàn)在的孩子一定都有自己喜歡的小動物吧!可我不一樣,我懼怕一切動物。大到森林中的老虎,獅子;小到一只隨處可見的蟑螂,老鼠。那些可怕的蟒蛇,雄壯的大熊,令我看到就作嘔的癩蛤蟆……甚至在馬路邊上,農(nóng)村屋子看到一條再平常不過的大狗,我的眼淚就會如決堤的洪水,狂流不止。家人多少次苦口婆心地勸告:”這狗到底有什么的,生活中哪里不是狗,要是天天遇到狗你就不活了……“每當(dāng)爸爸打開電視機,將頻道調(diào)到”動物世界“,我都會以每秒一千米的速度飛奔進房間,我是真的不愿看到那些動物,盡管它們中有可愛的白兔,蹦跳的考拉。現(xiàn)在,大家都提倡”動物是人類的好朋友“,可對于膽小如鼠的我來說,什么時候才能真正接受那些動物呢?

  第二致命點:不敢主動交流。

  看,街道上車水馬龍,川流不息的,人們忙忙碌碌地走著,像一大片的黑螞蟻。我就是隱藏在那眾多人群中的”黑螞蟻“之一,渺小到人們一擠就找不到天南地北了。對啊,一個身材矮胖,其貌不揚的女孩有什么資格得到人們的關(guān)注呢?媽媽帶著我到我進入夢寐以求的書店,一走進門,我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我與這里的一切都不相稱,不是嗎?短頭發(fā),大餅?zāi)槪〈滞龋沂钦娴暮茉愀夂茉愀猓腿缤粋上帝的棄嬰。我只能靠樓梯邊走,只能在偏僻的角落翻閱自己心儀的書,我不能發(fā)出一絲聲響,不能讓任何人注意到我的存在……”小妹妹,在這里做什么?“店員的呼喊將我從書中拽回現(xiàn)實,”啊,看一看啊,哦……“我不記得自己胡言亂語說了些什么,只知道自己的臉當(dāng)時肯定像大火球一樣滾燙滾燙的,那一刻,真的是將自己的膽小發(fā)揮到了"淋漓盡致"的地步!

  膽小的我,就像秋天被風(fēng)吹落的一片樹葉,渺小,什么時候,我才能練就一身屬于自己的”虎膽“呢?

  晚上,我做了個夢,夢見自己不再膽小如鼠,而是變得強大無比!

六年級寫人的作文 篇6

  說是國王,但此國王非彼國王,這個國王,不是個好男兒,而是個彪悍的女漢子;這個國王也不是家財萬貫,但在精神財富上卻十分的充裕。

  習(xí)慣闖蕩江湖、四處游蕩的我面對她,仍要規(guī)規(guī)矩矩地叫一聲:“殿下。”

  天吶!她到底是何方神圣?

  此人——身材苗條,站著像旗桿,坐著像魚竿,就是腿部肌肉出奇地發(fā)達,要是你挨上一腳,那酸爽——才正宗!平時過著安穩(wěn)的生活看不出來,可能在大家眼中只是個吐槽星人,但一旦有人碰了她的.人,八成不能好“死”。也正是這個原因,這位“國君”獲取了我的一顆芳心很多同學(xué)的信任,包括我。

  記不得那是何年何月,天公突然發(fā)作,一場大雨就這么不客氣地下來了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒啥兩樣,只得仰天長嘆,眉宇間透出一種深深地?zé)o奈。

  “不管了,沖!”我至始至終是個沖家伙,身上無時無刻透著一股野氣,于是乎,我就這么做出了這個愚蠢又錯誤的決定。剛剛沖的那會好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長了,再加上雨天路滑,只聽得那“啪嘰”一聲,人仰馬翻,爽歪歪!

  “誰能借我搭一程?”我沖著人行道喊,但沒有人理我,甚至有些人向我投來的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場雨,摔了一跤吧還遭人白眼,我這是何苦!

  人來人往,誰能幫助我?

  “喲,這不是卡德加(同學(xué)對我的稱呼,沒錯就是魔獸里的那個法師,他們這樣叫我只能說我太聰明了)嗎?你在路中間坐著干什么啊?”她的手搭在我的肩上,“沒傘啊?我借你唄。咋不早點找我呢。”我感激地點了下頭。

  分手時,我身上很干燥,但她身上卻濕透了。

  她是不是一個好“國王”?一個關(guān)心他人、舍己為人的好“國王”?要問此英雄姓甚名甚,此乃萊恩——李欣悅是也!

六年級寫人的作文 篇7

  我的爺爺,高高的個子,黑黑的皮膚,頭頂光禿禿的,只有四周才有一些頭發(fā),看起來總有一點與眾不同。

  爺爺早年干過石匠,干活不僅能吃苦,而且技術(shù)好。趕上現(xiàn)在各個水庫都要加固,而加固水庫需要鋪石頭,所以爺爺?shù)氖炙囌门缮嫌脠觥敔斀M織了一幫人,每天在水庫上忙得不可開交。

  有一天晚上,爺爺他們的老板來了,還拎著大包小包的東西,奶奶問我這個人是誰,我說:“是爺爺?shù)睦习濉!蹦棠搪犃耍B忙拿來板凳給他坐,那老板也沒客氣,一屁股就坐了下去。恰巧,這時爺爺回來了,那個老板見了爺爺,立即掏出香煙,滿臉笑容地迎了上去,還連忙把板凳拿過去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑:這個老板怎么對爺爺這么客氣?一陣寒暄之后,他們談起了正事。那個老板把大包小包的禮物放在桌子上,推給了爺爺,然后支支吾吾地說:“張叔,鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時能不能少放點水泥呀?”

  爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,顯得很為難,然后說道:“吳老板,鄉(xiāng)親們都知道這水庫是以我為首加固的,如果以后水庫出現(xiàn)什么險情,大家會罵我的。我知道你也不容易,但我不能昧著良心做這種事情啊!”那個老板低下頭,然后又抬起頭似乎還想說什么時,爺爺又說:“吳老板,再退一步講,如果出現(xiàn)質(zhì)量問題,讓你再返工,那你豈不虧大了?”那老板似乎覺得爺爺說得有道理,便起身要走。等他快到門口時,爺爺又叫住他,把東西還給他,老板雖然擺手表示不要,但爺爺執(zhí)意給他。老板只好又拎著東西走了。

  那老板走后,我氣呼呼地跑到爺爺跟前說:“爺爺,你真傻!為什么不收下那些好吃的?”爺爺笑了笑說:“那本來就不應(yīng)該是咱家的東西,為什么要收?再說了,如果爺爺收了禮物,就得照老板的意思辦事,如果以后水庫出現(xiàn)險情,鄉(xiāng)親們還不罵咱?到那時你們這些后代也會抬不起頭來呀!”爺爺這番話讓我若有所悟,看來爺爺這個“傻瓜”一點也不“傻”!

六年級寫人的作文 篇8

  媽媽已經(jīng)30多歲了,她中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴唇總是微張著,好像隨時會有一些話從那里蹦出來。媽媽無微不至地照顧我,對我關(guān)愛有加,可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng),是每天的必修課,讓我煩不勝煩。

  清晨,丁零零的鬧鐘聲剛剛響過,媽媽就開始做“早課”:“六點半了,快點起床,再不起床就遲到了。”“趕快洗漱,早飯錢在桌子上,過馬路要小心。”“上課要專心,作業(yè)要認(rèn)真做,仔細(xì)檢查。”……晚上,剛要吃飯,媽媽又做起“晚課”來:“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜。”“收拾好書包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具,再檢查一遍,別丟三落四。”……她每天都不厭其煩地重復(fù)著這些話。

  記得一次考試前的一天晚上,剛吃過晚飯,媽媽的“必修課”又開始了:

  “今天作業(yè)都認(rèn)真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說:

  “沒問題,肯定全對!”媽媽瞟了我一眼,拿起作業(yè)認(rèn)真檢查起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的神情有些不對,她眉頭緊蹙,臉色陰沉。唉,媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道:“這就是你檢查過的作業(yè)嗎?看看,錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認(rèn)真仔細(xì),你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕,她又列舉了已經(jīng)列舉過無數(shù)次的實例,來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了,可媽媽還是喋喋不休,聽得我耳朵都長出繭子了。最后,媽媽又重復(fù)著她的“謝幕詞”:“把錯題改正以后,收拾好書包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具。記住再檢查一遍,別丟三落四。”我一邊改題一邊不耐煩地應(yīng)著,心想:我都四年級了,連這點小事都不會嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè),我三下兩下就把書包收拾好了。

  第二天一上課,數(shù)學(xué)老師就發(fā)下試卷。我把手伸進書包里拿文具盒。里層,沒有。外層,也沒有。這時才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶文具盒,我一下子蒙了,這可怎么辦呀?沒有筆我怎么考試呀?真后悔沒聽媽媽的話,要是仔細(xì)檢查一遍書包,那該多好!看著同學(xué)們專心致志地答卷,聽著他們的筆寫在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音,我心急如焚。我東望望,西瞧瞧,希望能借到一支筆。當(dāng)我小聲招呼我旁邊的同學(xué)時,老師走過來了,她問明情況后,輕聲說道:“看你這‘馬大哈’的習(xí)慣,什么時候才能改掉呀?我?guī)湍憬璋伞!闭谶@時,媽媽的身影出現(xiàn)在窗外,她滿頭大汗,氣喘吁吁,手里正拿著我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來了麻煩,讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽啰嗦,真不該!媽媽會不會訓(xùn)斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著頭來到媽媽面前,她伸手遞給我文具盒,并沒有責(zé)備我,只是像往常一樣嚴(yán)肅地叮囑我:“記住:認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查。”見媽媽這樣,我忐忑的心平靜了下來。回到座位上,我認(rèn)認(rèn)真真地答卷,很快就把試卷做完了。抬起頭一看,其他同學(xué)還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢,竟然比我后做完。我想舉手交卷了,突然我想起了媽媽剛才的囑咐:“認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查。”于是,我從頭把每道題重新仔細(xì)地做了一遍。這一查,居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話,要不然,這分就白白丟掉了。趕快改正!

  下午,試卷發(fā)下來了,那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊,100分!我終于獲得100分了!捧著手里的這張試卷,我激動不已,淚花在眼里打轉(zhuǎn),要知道,這可是我一直的夢想啊!以前我總是因為粗心大意而犯一些不該犯的錯誤,所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分,我怎么能不激動呢?哦,是媽媽圓了我的夢,是媽媽的嘮叨圓了我的夢!

  回到家,我興高采烈地把試卷遞給媽媽,興奮地說:“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉,說道:“看看今天這事,媽媽說過多少遍了,叫你做事要認(rèn)真,你就是不聽,還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣,豈不毀了你一輩子的前程?你要養(yǎng)成踏踏實實做事的習(xí)慣,這樣才會有好結(jié)果。”

  從那以后,我不再討厭媽媽的嘮叨了,因為是她時時刻刻提醒著我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么能養(yǎng)成良好的習(xí)慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!

  愛嘮叨的媽媽,我愛您!

六年級寫人的作文 篇9

  我最難忘的人是我姥姥,她對我非常好,很愛我,我也很愛她。

  每次我去姥姥家,姥姥就會拿出一大包餅干給我吃,而且會問寒問暖,比如今天著涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺著姥姥很啰嗦,但是我也清楚,這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節(jié),我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以后,我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了,好懷念呀!

  姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說,姥姥是世界上最優(yōu)秀的母親;聽姥爺說,姥姥是最賢惠的妻子;我說:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”

  我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點兒飯,姥姥一直給我夾菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬頭一看,原來是姥姥一直給我夾,還不住得說:“多吃點,多吃點……”我趕緊給姥姥的說:“姥姥,別給我夾了,不然我永遠(yuǎn)也吃不完了!”“哦。”一聲,姥姥就停手了。

  雖然現(xiàn)在我親愛的姥姥已經(jīng)去世了,但她一直活在我心里!

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