六年級寫朋友的作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級寫朋友的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫朋友的作文 篇1
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我幫忙嗎？”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那您就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興啊！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的，謝謝！。”他微笑著說“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
六年級寫朋友的作文 篇2
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發。
林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之后，只有分數好的同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的'過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活的強者！
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪！
我的好朋友是丁潤華，他非常樂于助人。
六年級寫朋友的作文 篇3
常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，一個小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她十分可愛。
有一次，上課時，調皮的丁亦凡一會兒發出怪聲，一會兒做鬼臉，數學老師忍無可忍，走到他的位子上，要把他捻出來，丁亦凡裝出可憐的樣子，眨巴著眼睛，看著周老師。這時，常譯丹便嘟起小嘴，轉過去，插嘴道：“老師，像丁亦凡這種多動癥兒，不教也罷，把他打一頓不就行了嘛？呵呵呵呵！”常譯丹一笑，聲音的音調都高了。我想：常譯丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天這堂課就讓給你插嘴吧！這時，我們倆還不約而同地向對方眨個眼，呵，真是心有靈犀。
常譯丹不僅在課堂上惹大家開心，老師、同學都很喜歡她，因為我們倆性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里時，常譯丹會熱情招待，也一樣搞笑。
有一天，常譯丹邀請我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她，常譯丹看到有肥肉，便撒嬌似的皺起了眉頭，說：“吃了會發胖！”說著還捂著嘴，轉過去。她的爸爸沒辦法，只好把肥肉給吃掉了，我心想：常譯丹，你可真會撒嬌，我正想著，突然，我感到有人在我的背后幫我撓癢，我轉頭一看，哦，是常譯丹。我便說：“常譯丹，干嘛呢？”“幫你撓癢癢，把你逗笑呢！”我聽了，頓時哈哈大笑。
這就是我的朋友，我十分喜歡她呢！你呢？
六年級寫朋友的作文 篇4
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子。”正如這首歌所唱，朋友是要永遠在一起的，可是我們卻沒機會了，轉眼間，六年小學生涯即將過去，此時此刻，我滿腦子向地都是那和我一起經歷風雨地朋友和給予我很多知識的老師。
老師，我很感激你們，是你們教會了我做人地道理、人生的價值，是你們讓我知道了人為什么而活，是你們告訴了我學習是為了什么。錢老師，謝謝你，如果沒有你，我也許看不清真正地自己，錢老師，你對我們有過恩，我們總有一天也會報答你的。
我的朋友，我地死黨，只有你最了解我，我的開朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因為你是和我相處過最多的朋友。小靜，孩有三個月我們就要分別了，這短暫地三個月里，我會好好觀察你地相貌，等畢業后讓我每天都能記得你，小靜，你是我最親密的朋友，這三個月里，我會好好珍惜和你的友情。
時光如水，匆匆流失，一天一天過得很快，畢業就快來臨，我們就快分離，老師們同學們朋友們，我永遠會記得你們。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力；是你遇到困難是一番柔柔的話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風雨都會過去。
六年級寫朋友的作文 篇5
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會十分害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
六年級寫朋友的作文 篇6
今天，我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友 – RORY。
他個頭雖然比我矮半個頭，但長得結結實實，年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡，待人熱情，樂于助人。學習認真，成績很好，經常得“A”（A 相當于中國的85分以上），是老師的小助手，很不簡單吧！一次，我有個英文單詞不會寫，他注意到了，忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典，還熱心地幫我查，很快地就找到了我想要的詞，令我感激之余對他刮目相看。
當然，他也有一些缺點，比如他很愛生氣。有時為了一點小事就火冒三丈，嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上，天剛蒙蒙亮，他醒來想去尿尿，但因為怕黑他不敢一個人去，就把我踢醒想我陪他去。我困極了，被無情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是，他惱羞成怒掀開我的被子，又踹了我一腳就飛快地跑去了衛生間。一整天，他都跟我嘟囔著臉，生悶氣。
雖然想想我的屁股，還是很痛，但媽媽說要懂得做客之道，要懂得謙讓容忍，最后我還是聽媽媽的話將他哄好，最后又開心得鬧做了一團！
他就是我的好朋友 – RORY。
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