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荷花二年級作文300字

時間:2022-03-25 15:38:46 二年級 我要投稿

【精華】荷花二年級作文300字錦集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的荷花二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】荷花二年級作文300字錦集9篇

荷花二年級作文300字 篇1

  周末,我和爸爸媽媽來到龍潭湖公園。一進門口就聞到了陣陣花香,我順著香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現在眼前:荷花開了!

  我帶著激動的心情,一路小跑向荷花方向走來。

  從遠處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子里的水碧藍碧藍的,被火辣辣的太陽一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍色的寶石,十分動人。

  我奔跑著,來到了美麗的池塘邊。在這里,一片片又大又圓的荷葉簇擁著一朵朵荷花,每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠,這又是怎么回事呢?哦!原來是一只青蛙從岸上跳進了池塘里歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤的臉龐,亭亭玉立。池水里倒映出了藍天白云,美麗極了!

  這里真是太美了!我高興地從口袋里拿出照相機,給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。

荷花二年級作文300字 篇2

  今天,我做完書面作業后,就盤算起用廢物做什么手工的事。

  我想啊想,突然覺得肚子餓了,就吃起餅干來,當餅干就快要吃完的時候,我心想:要是把上個月媽媽過生日用過的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來,又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來。我先把一根七色的幫幫線穿進蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進餅干盒里面。我一拎線,“荷花”就從盒子里掉出來了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來呢?對了!可以用透明膠把它們粘起來呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開心極了!這時,外婆看見了,高興地說:“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽了外婆的話,連忙去小店買了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因為我喜歡玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。

  我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個中國結貼到盒子的下方,這樣,一個精致的愛心荷花燈就誕生在我的手中了!

荷花二年級作文300字 篇3


  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

  看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的.全開花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

  微風習習,河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

  一場雨后,河池又呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構成雨后河池美麗的新景象。

  我愛那美麗的荷葉!

荷花二年級作文300字 篇4

  我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個小洞,真有點像解放軍叔叔吹的喇叭。

  每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風吹過,喇叭花就搖著身子,好像在向我點頭問好。

  聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

  過了一會兒,我才想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

  有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

  我來到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺猬一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開了一點兒,還在努力的開放著。

  菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著采花粉呢,它們好像在說:“菊花的蜜可真甜呀。”

  我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡藥,可以泡茶。

荷花二年級作文300字 篇5

  荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼里,荷花是一種與眾不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

  荷花——不是溫室中的花朵

  夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天后,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我帶著疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正艷呢!

  荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

荷花二年級作文300字 篇6

  荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。

  再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態,有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

  荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!

荷花二年級作文300字 篇7

  這幾天我學了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

  萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

  寒假里,一次偶然的機會,我同爸爸媽媽一起去旅游,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

  走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉著滿盤的圓潤;有的一枝獨秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

  清風拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風停了,水珠由小聚大,越發晶亮了。這生機勃勃的荷花,令我心曠神怡。

  這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。

荷花二年級作文300字 篇8

  夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

  “接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

  “映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態,粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰士,在草原上保衛邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

  荷花比百合優雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優雅的綻開了,以自己的品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

  雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

荷花二年級作文300字 篇9

  誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態,完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數都數不清。

  風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

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