【實用】四年級風景作文匯編6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級風景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級風景作文 篇1
古稱“桃源”，地處閩南金三角，歷史悠久，人文薈萃，地靈人杰，風景秀麗，被南宋蔡襄譽之為：“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”。
永春境內蘊藏著豐富的旅游資源。閩南絕無僅有的長廊屋蓋梁式橋東關橋；登高望遠、云疊霧嶂的百丈巖；山重水復、鳥啼泉鳴的烏髻巖；福建惟一的宋代炎帝廟、風景絢麗的仙洞山；被南宋理學家朱熹稱之為"月蓬第一峰"的岱山巖；譽為"避暑圣地"的雪山，乃至成為全國"農村兩個文明建設典型"的美嶺，都是人們留連忘返的地方。除了名勝古跡，山林生態景觀更是永春最具特色的旅游項目。牛姆林，這一處匿藏于深山之中的綠色明珠，是閩南第一個省級自然保護區和泉州市一處重點生態旅游區，境內奇花異樹，爭奇斗艷；群鳥歡唱，彩蝶飛舞；百獸云集，曲徑通幽；清澈小溪，流水潺潺，瀑布飛掛，真可謂"松濤竹舞花競開，蝶飛鳥歡春常在"，成為人們回歸自然的絕好去處。
永春縣不僅名勝奇景眾多，而且旅游商品琳瑯滿目。東方佳果蘆柑，芳香撲鼻的烏龍茶，名聞遐邇的紙織畫，蜚聲世界的永春老醋，獨具特色的風味小吃，威鎮四海的白鶴拳，被稱為東方古代音樂"活化石"的南音等等，都是頗具鑒賞的珍品和技藝。
永春旅游基礎設施日臻完善，形成了以縣城為中心，外連機場、港口、鐵路，內向各鄉鎮、村、景點輻射的交通網絡。遍布全縣的通訊網絡，實現了村村通電話。目前，共有旅行社3家，旅游飯店、賓館40多家，還有歌舞廳數十家，保齡球館2家，形成了小商品一條街，風味小吃一條街等等，為旅游者提供了完善的食、住、行、游、購、娛一條龍服務。
永春，正以絢麗多姿的形象，迎迓五湖四海的朋友！
永春由來“四時多燠”（永春的氣候素有“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”的美譽），故稱永春。
桃源由來“眾水會于桃溪一源”，故名桃源。政區自然特征福建省第二大山脈戴云山脈自德化南伸本縣，綿延全境。地勢由西北向東南傾斜，海拔100米左右至1000多米，最高處是位于呈祥的雪山，海拔1366米。全境呈長帶形狀，東西長84.7公里，南北寬37.2公里。西半部屬中亞熱帶，東半部屬南亞熱帶，而千米以上山地則屬北亞熱帶。全年無霜期320天，平均氣溫20.4℃，降水量1600-2100毫米，氣候溫和，濕潤多雨，素有“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”之稱。
政區資源特點自然資源豐富，主要有農林產品、藥材、水力、礦藏等資源優勢。全縣林地面積151.21萬畝，林木蓄積量358萬立方米，生態公益林48.4萬畝，是全省重點林區縣之一。農產品主要有蘆柑、茶葉、食用菌、毛麻竹、枇杷等。野生中草藥材資源十分豐富，全縣有地道藥用植物1000多種，是福建省著名南藥出口基地縣。境內溪流縱橫，有桃溪、湖洋、坑仔口、一都溪四大水系，水資源總量18.21億立方米；礦藏資源有煤、鐵、錳、鋅、銅、花崗巖、高嶺土、石灰石、葉臘石、礦泉水、地熱水等。
生態環境境內山清水秀，景色宜人。有林地151.21萬畝，森林覆蓋率68.8%，綠化程度94.5%，是全國城市環境綜合整治優秀縣城、全省綠化模范縣、林業十佳縣和環境保護先進縣、生態示范區。縣城大氣質量100%達到功能區標準，城區環境質量由90年的7級上升為2級。人文自然景觀晚唐著名詩人韓屋，客居數年。南宋理學家朱熹，數到永春，留下了“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫圖”的傳世佳句。明末惠安詩人黃吾野，為永春文人顏延榘摯友，曾泛舟夜游桃溪。牛姆林是閩南面積最大、最富內涵、最具吸引力的生態旅游區，被譽為“閩南西雙版納”，為國家4A級景區，有國家3A級風景區百丈巖、魁星巖、烏髻巖、仙洞-普濟寺，國家農業旅游示范點北溪、觀山，省級森林公園魁星巖、碧卿，省級文物保護單位東關橋、魁星巖、巽來莊、縣文廟，省最美鄉村-優秀鄉村之一、“森林人家”北溪旅游村；還有風雅頌、東溪大峽谷、岱山巖、雪山巖、留安塔、沈家大院等風景名勝風光旖旎。
特色產品蘆柑是永春的大宗產品，蟬聯全國、全省優質水果評選四聯冠，屢獲金牌，暢銷國內外，在海外享有“永春蘆柑甲天下”的美譽。茶葉歷史悠久，早在宋代便有雪山綠茶名聞國中，“閩南水仙”、“永春佛手”、“鐵觀音”榮獲全國金獎，永春佛手茶被認定為20xx年全國農運會的指定用茶，被授予“中國申奧第一茶”稱號。永春蘆柑、永春佛手、永春篾香、永春老醋獲得國家地理標志產品保護，其中永春老醋為中國四大名醋之一，還有蜜柚、陶瓷、養脾散、靈應茶餅等產品享有盛譽。文化歷史文化積淀深厚，地靈人杰，人文薈萃，英才輩出，綠樹村邊合，青山郭外斜。
四年級風景作文 篇2
清晨，清澈透明的湖水，被第一縷陽光照射的金光閃閃，一只小船飄過來，水面上頓時泛起一圈圈漣漪。小船上，一位老大爺一邊慢慢撥動著槳，一邊悠閑的抽著煙，這是一張美麗的照片，可并不是一張普通的照片。
那一天，我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時正值春天，金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地，小鳥歡快的唱著歌，小草從地里探出了頭，光溜溜的樹干上發出了新芽，長出了嫩黃的葉子，桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉，一簇一簇的擠滿枝頭，散發著淡淡的香味，真是一幅生機盎然的畫卷呀！特別是哪個大湖，有時金波粼粼，有時水平如鏡，湖里還不時有一兩條魚兒游過，最引人注目的還是那條小小的船，人景合一，讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。
看著這和諧的景色，平時不愛照相的我，也有種想照相的沖動，我追著媽媽要相機，媽媽只顧哄弟弟玩，磨蹭了一會兒才找到相機。可我一回頭，那只小船不見了。我有點不開心，失望涌上心頭，我大聲的埋怨起來：“媽媽，都是你，如果你快點我就能拍到小船了！”媽媽笑著說：“我怎么知道你要拍小船呢！”我……
等我發完牢騷一轉身，哇，那只小船又回來了！真是奇跡，難道老天爺看透了我的心思，太好了！顧不得多想，我趕緊舉起相機，搜索著自己滿意的方位……
“找好了嗎？”一個粗粗的聲音問我。
我正為自己的得意之作開心，沒有在意問我的是誰，就隨口說了聲：“馬上好了！”
“咔嚓”“咔嚓”一聲，幾張完美的照片便留在了我的相機里。哇！真漂亮！反復欣賞著自己的杰作，我歡呼著和媽媽分享，那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說：“風景很美，但還有比風景更美的！”小小年紀的我并不懂媽媽當時的話。
我一天天長大，一次次看那張照片，漸漸明白媽媽的話了。一個劃船的老人，為了一個素不相識的女孩拍照片，浪費了自己的時間，只是因為成全一個女孩子的心愿，這難道不是比風景更美的嗎？我每每想起來都好后悔，后悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。
這件事將在我的成長路上留下很深的印跡，讓我一生滿懷感激之情，更讓我懂得，有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂，因為比風景更美的是一個人的心靈。
四年級風景作文 篇3
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的'烏云如打翻的黑墨水，涌了過來。奔騰著，翻越著，一層層的壓向大地。霎時，黑云蓋住了天空，籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點在船板上跳動，宛如一個個可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場面的時候，一陣狂風席地卷來，吹散了滿天的烏云。云開日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時我已醉了，就讓店小二拿來了筆墨紙硯，充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩《六月二十七日望湖樓醉書》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
四年級風景作文 篇4
忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開。在春日暖陽和東風的吹拂下，等待已久的玉蘭花向路人展現了它最美的一面，巾山中路上的玉蘭花才是真正的玉蘭一條街。騎著自行車在街上，旁邊粉紅的玉蘭花不時閃著人眼，讓人時不時想看一眼。花開之后，每天我坐車從路上駛過時，也可以打開窗戶了，享受春風帶來的快樂，空氣不再是那樣充滿廢氣，而是充滿了玉蘭花淡淡的花香，聞聞就讓人神清氣爽。近身觀察，那一朵朵粉紅色的花瓣在陽光的照射下顯得更加漂亮，這些花瓣像一位位小姑娘圍在一起開心的轉圈呢！
經過時仿佛還聽到一串串甜美咯咯個笑聲，讓人陶醉其中，甚至還會幻想會有一位美麗動人的花仙子從花之房中帶著迷人的微笑走了出來。玉蘭花的花朵之所以比葉子開的早，那是因為前一年所做的準備，早早收場，準備下一次更美麗的綻放，每一次綻放都是一個美麗的春天。有人說，玉蘭幾乎沒有優點，沒有牡丹花的華麗，沒有玫瑰的高傲，也沒有蘭花的君子風度，只有默默地迎接春天，和梅花一樣悄無生息地離開。可能你第一天還看到花，第二天就看不到了，只有綠葉，花已從春的舞臺上只身離去，來的輕輕，去的默默，大有來無聲去無影之態。路上的玉蘭花已經離我越來越遠，最后縮到一個點后消失了，我騎著車來外婆家，還看到了如此之美的風景。
四年級風景作文 篇5
晚上，我吃過香噴噴的晚飯后，自己一人來到綠油油的草地上，看著這蔚藍的天空，不禁入迷。
以前，從沒有這么仔細地欣賞天空，原來，天空原來那么藍，映著潔白無暇的白云，遠處還有一條叮咚叮咚的小溪，水很淺，只要你把腳放在里面輕輕一蕩，就會有許許多多的水痕，久久不肯離去，仿佛那戀戀不舍的小黃鸝。
旁邊開著幾朵五彩繽紛的小花，有杜鵑花，雞冠花，梨花、迎春花，不久，天空飄來刺骨的寒風，我沒防備打了個抖，瞧，那幾朵生長在荒郊野外、無人栽培的花，正堅強地怒放著，不怕風，不怕雨。我想，這些小花那么嬌小，卻那么堅強。它們不顧風，保護著后面的花朵，仿佛媽媽保護自己的兒女一樣，頓時，我深深地感動了。看著這么痛苦的花，我不禁想把它們摘下放進手心里，不讓它們被刺骨的寒風吹倒。最終，我沒有這樣做，為什么？因為如果我摘下來，它們會枯萎。
我就不能繼續欣賞了，我要把這些花兒獻給以后來這里游玩的人，沁人心脾的香味，要與大家分享！
四年級風景作文 篇6
秋風拂過，吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻，全校都沸騰了起來。
在賽場上，主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們，而很少注意到另一道美麗的風景——為我們默默付出的老師們。
其實，在運動會期間，正因為有了老師，賽場才會有秩序；有了老師，賽場才會公平；有了老師，我們才會取得好成績……
十月的艷陽高灑在每一位老師的臉上，粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看，我們班的汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住！”、“眼看前方，直線跑過去！”她的臉正對陽光，眼睛瞇得只剩一條縫，但她全然不顧這些，繼續耐心指導著運動員……
我看向對面，裁判老師正站在那兒。他高舉旗子，只要你稍微留意一下那位老師，就會發現他那緊握旗子的手，不時地上下揮動。我猜：他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶，早已空空如也。我心想：他應該很久沒喝水了吧！“各就各位”“預備”的單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。
比賽成功了，你們會對我們微笑；失利了，你們同樣會鼓勵我們。老師，賽場上的主角也應包括你們，你們也是賽場上美麗的風景！
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