【實用】三年級桂花作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級桂花作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級桂花作文 篇1
桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花秋一菀，涼露夜三更。群子游杼山，山寒桂花白。以上都是關于桂花的詩句，不用說你們也知道我要寫什么了。桂花。
秋天，是桂花花開的季節，正如我的第一句詩‘‘桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。隨著風，有幾朵桂花飄落了，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在我手心里，細細觀察它，那桂花有六，七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。
桂花的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛。桂花還分名字，不同的顏色是不同的名字。菊黃的叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的叫銀桂。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉從中點著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒。特別耀眼，特別美麗。
夾在葉子中間的桂花像個小寶寶，我很喜歡桂花，你們呢？
三年級桂花作文 篇2
在百花之中，我最喜歡的，莫過于是那小巧玲瓏的桂花了!
我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高，可它開出來的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實是非常平凡的.。米粒大的黃色的花，細碎的，密密的，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人們的味覺，只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國十大名花之一，有金桂、銀桂之分，想必，顏色黃一點的，就是金桂了。那花圃里的桂花樹，迎著深秋溫暖的朝陽競相綻放，桂花品種多樣，千姿百態，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發著怡人的香味!
桂花不像牡丹那么雍容華貴，不像水仙那么清雅脫俗，不像玫瑰那么美麗漂亮，更不像荷花那樣大方別致，但是桂花也有自己的特點，它用自己獨特的香味，帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。
身穿黃色舞裙的它，在雨點的邀請下，跳起了優美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它，在風兒的伴奏下，聲音顯得格外悅耳、動聽。它跟著旋律，在樹葉上彈起了《夢幻曲》。
桂花并不“才藝出眾”，可是它用自己的實力，贏得了大家的好評。獲得了人們的喜愛!
三年級桂花作文 篇3
走進我們的校園,迎面看去,就可以看見生機勃勃的桂花樹.
桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實在是為桂花樹打抱不平.但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點,其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.
夏天,還沒有走近桂花樹,就能飄來一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動口不動手,就將小朋友喊上來算了.
酷熱過后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說它有著頑強的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒有.一定要好好保護它才對.
三年級桂花作文 篇4
春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣，享受陽光，真舒服!這時我聽見誰在爭吵著，便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”第二天，突然下起了大雨，吹著大風，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。
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