二年級作文集合五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一個夏天的中午,一場傾盆大雨過后,雨過天晴,太陽對著地面微笑,調皮的白云千變萬化,一會兒是一只可愛的青蛙,一會兒是快活的小鳥……它們像是在高興地表演一場精彩的魔術。美麗的彩虹姐姐見到太陽出來了,它也自豪地懸掛在天空,它用赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色組成了一座彩虹橋。朝氣蓬勃的它在太陽的照射下,光芒萬丈。
池塘里的水滿了,鴨子們都迫不及待地跳進水里,痛痛快快地洗個澡。一棵參天大樹被大雨滋潤后,葉子顯得更加茂密了。花兒被那大雨滋潤后,顯得更有精神。它們的伙伴——小草也探出頭,仰望著燦爛的陽光。
這時,一只只蝴蝶和蜜蜂飛來了,它們在花叢中翩翩起舞,忙著采花蜜呢。明明被那美麗又可愛的蝴蝶吸引了,他情不自禁地拿起了網子,準備去捉蝴蝶。正在這時,在不遠處的蘭蘭看見了,她像離弦的箭跑過來對明明說:“蝴蝶是益蟲,會傳播花粉,不能傷害它。”明明聽了,慚愧地低下頭。
你看,雨后不僅景美,還有人更美。
二年級作文 篇2
一個春光明媚的早晨,小豬阿蘿想找一口鍋,用來燒飯和燒菜。阿蘿找啊找,忽然看見了天上的太陽,心想:這口鍋可真好,要是我能把它帶回家就好了。
于是他靈機一動,想到了一個好主意。阿蘿把鄰居家的梯子全借來了,把梯子的一端架在一棵樹上,另一端放在地上。他爬呀爬,終于爬上一棵大樹。阿蘿滿頭大汗,喘著粗氣,自言自語地說:“哎呀,想把我累死啊!”可小豬阿蘿雖然嘴里這樣說,但他并沒有松懈,還是繼續往上爬。小豬阿蘿讓動物朋友們把另外一些梯子也架上來。最后,阿蘿終于爬上了太陽。
這時,正巧小兔小美經過這里,小美問:“阿蘿,你在干什么呀?”我正在拿太陽鍋呢!”遠處傳來小豬阿蘿的聲音。小美很好奇,也跟著爬上了梯子,想看看太陽鍋的模樣。小美問:“這就是太陽鍋嗎?”“對啊!”阿蘿回答。不一會兒,梯子下面擠滿了小動物,因為他們都想看一看太陽鍋。小豬阿蘿讓小動物們全都上來了,他們一起使勁,終于把太陽鍋給搬了下去。
可是太陽鍋搬下去以后,天上頓時黑了下來,一點兒光芒也沒有了。小豬阿蘿以為要下雨了呢!可他們等了很久也沒有下雨。阿蘿這才恍然大悟,原來是因為太陽沒有了,光芒也就沒有了。于是他們把太陽又送回了天上,光芒又出現了。小動物們開心極了。
小豬阿蘿高高興興地買鍋去了,其他小動物們也都回家去了。
二年級作文 篇3
我家有一只三個大月的'小貓,它的名字叫:貓貓。這只小貓比其它小貓孬的很。
我家這只小貓眼睛的顏色是藍色的,頭小的跟我的拳頭一樣大小。粉紅色的小嘴唇,耳朵靈的沒法說,掉地上一張紙都能聽得到。四個小貓爪鋒利而尖銳,每個小貓爪下面都有一快小肉墊。他的貓是黑白相間的,樣子很像熊貓。
說到孬貓貓,那可是冠軍了,不信你看。
貓貓剛來到我家可乖了,叫它一聲,它馬上就過來,可現在不一樣了,叫它無數聲它也不來,非得誘惑著它才來。
其實就是小貓跳上床。你說,爸爸能不生氣嗎?今天它有學會了一招:跳床。氣的我爸直哼哼。為什么呢?因為,小貓貓會爬床了。你看它孬不孬?
二年級作文 篇4
今天媽媽給3元錢(3個1元的硬幣),讓我去面包店買面包。
面包店有各種各樣的面包,有肉松的、有果醬夾心的、有菠蘿味的……,色香味俱全,十分誘人。饞的我口水直流“三千尺”,都太好吃啦!我挑來挑去拿了一個菠蘿味面包,走到售貨員阿姨旁說;“我要這個”。售貨員阿姨面帶微笑接過我手中的面包在電腦里掃了一下,然后說“一塊五”。我遞上2元錢,找給我5角硬幣。在售貨員阿姨的“歡迎下次光臨”聲音中,我邊吃邊走,很快就吃完了,真好吃呀!
我買面包過程其實是一道數學題,題目是:媽媽給3元錢(3個1元的硬幣),買了一個面包花了1元5角,售貨員阿姨找給多少錢?
答案很簡單啊,找1元5角,3元-1元5角=1元5角。
但實際上,買1元5角的面包一般都會拿2元錢,找給5角。用3元結帳的人恐怕沒有吧?
哈哈,要是考試時碰到同樣的問題,答案寫5角能行嗎?不寫1元5角就錯了。
學校里學的數學和實際生活中用的,有時是不太一樣的。
二年級作文 篇5
今天,弟弟的朋友急忙跑過來,說,他今天在院子里發現了一個緑色的大腳印。
弟弟急忙跑下去看,什么也沒有,弟弟的朋友說要不用水把他映出來吧!弟弟急忙拿來了水,倒在了地上,
還是什么也沒有,弟弟失望的低下了頭。弟弟的朋友說是他早上發現的。他們聯想大腳印會是誰的,巨人,會是嗎?不會!難道是,鬼!他們嚇了一大跳。這世界上根本就沒有鬼,是吧!嗯!那會是什么呢?
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