關于六年級敘事作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學期的'緊張學習，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個懶覺了。
不知不覺臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶和牛牛，寶寶已經上一年級了，比走的時候已經長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進來坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過了，我帶你洗澡去。”這個小牛牛洗澡也不安穩，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
六年級敘事作文 篇2
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。在六年的小學生活中，我明白了許多道理。懂得了許多事情。俗話說“人多力量大，柴多火焰高”。在和同學們相處的日子中，讓我最記憶深刻的就是那一次的拔河比賽。
比賽那天，我們班里的.同學都非常興奮，興致勃勃的談論著。我們排著隊來到操場上，第一局就要和六5班拔河。我既興奮又緊張，和同學相互擊掌后，我們各就各位。裁判老師吹過一聲口哨，我們使出了吃奶的勁，一心想著要把繩子往后拉。同學們也在一旁為我們加油鼓勁，加油聲不絕于耳。“一二，一二，一二......”我們隨著口號聲往后拉，同學們急得個個面紅耳赤。不想5班的力量突然變得很大，我的腳使勁地踩住地板，手緊緊的抓住繩子。但是紅領巾卻在一點一點地往后移。我們還沒來得及喘息就被他們拉過去了。下場后，我本來以為同學們會責怪我們，但是結果與我想象的截然不同，同學們不但沒有責怪我們，反而給我們鼓勁。
第二場是我們和六1班爭奪第三名的位置。聽說一班贏了六班，我們便做好準備，臨時又換了幾個同學。我們和一般各就各位，激烈的比賽又開始了。一般的同學一開始拉得很猛，但是剛過不久，他們就泄了氣。我們趁這個機會，使勁把繩子往后拉。我們團結一心，緊抓繩子，一步一步的往后退。忽然，裁判老師吹了一聲口哨，宣布我們班贏了。我們激動得跳起來歡呼。
這次拔河我們獲得的名次雖然不高，但是它讓我明白了一個道理：團結就是力量。
六年級敘事作文 篇3
童年是什么呢？我說呀，童年是一塊調色板，把我的生活變得五彩繽紛；童年是一塊魔方，轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。我6歲那年的事，使我至今難忘。
有一天，媽媽給我買了一個小泥人，可漂亮了。金黃色的頭發，眼睛大大的，還戴著一頂帽子。穿著一件粉紅色的上衣，配一條紫色的裙子。我整天拿著它玩，或插在自行車的車頭上，向鄰居小朋友炫耀。
過了些天兒，我突然發現我的小泥人臟了，腦子里便有了一個想法：我為什么不幫它洗澡呢。說干就干，我端來一盆水，拿了一瓶沐浴露，來幫它洗澡。
首先，我幫小泥人的衣服脫了，帽子也摘了，就把它浸泡了幾分鐘，將一點沐浴露抹在它上，洗了一會兒，我發現了小泥人變小了一點，一開始，我還不在意，以為這是自然反應呢，可我的小泥人越變越小，越來越小，小得我都看不見了。我以為它躲在我的手心里，只要把手放在水，它怕水，這樣，就可以把它逼出來了，可現實恰恰與我的.想法相反，小泥人連最后一滴都不見了，我想：小泥人不見了嗎？它消失了嗎？想到這里，我就“哇哇”的大哭起來了。媽媽聽到了我的哭聲，以為我又搞什么破壞了呢，就急忙跑過來，問：“怎么了？”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，大笑起來：“小泥人是用泥巴的，遇到水當然融化了。”
然后再經過媽媽的一番調解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好啊！那時的我是多么傻啊，這是，我長大了，知道了很多知識，再也不會傻事了，可我是多么想回到童年啊！
六年級敘事作文 篇4
今天早上出門時天氣還十分晴朗，瓦藍的天空中萬里無云，一點兒也沒有要下雨的跡象。
放學后，我剛走到校門口。“啪”，一滴黃豆般的雨點打在我的頭上。我還沒回過神來，“啪、啪”，接著又有好幾滴雨點打在我的胳膊上腿上。哎呀！下雨了！我皺著眉頭想：還是先躲躲雨吧！
十幾分鐘過去了，雨一點兒也沒有要小的意思。不能再等了，看來我只能冒雨回家了。于是，我戴上帽子，一頭扎進天地相連的雨簾，飛快地向家跑去。
“琪琪，我來給你送傘了！”剛跑到校門口地超市，一個熟悉地聲音傳到我的耳朵里。我定睛一看，原來是媽媽。媽媽一手撐著自己地雨傘，一手拿著給我帶來的雨傘，飛快地向我這邊跑來。
媽媽一把將我拉到傘下，心疼地抹了抹我臉蛋上地雨水，趕緊打開手中地另一把雨傘給我撐上。她很快地取下我那沉甸甸的大書包背在自己肩上。看著媽媽為我所做地一切，我心里熱乎乎的。淚水很快在我的眼窩里轉悠起來。媽媽腿腳不方便，平時幾乎不出門，尤其是冬天、雨天。只要天氣一變，她那換過關節的腿一直會隱隱作痛。別說走二十來分鐘的'路，就是到門口倒垃圾也是十分困難的。可今天她居然冒著這么大的雨、走這么遠來學校接我，她對我有多好呀！媽媽平時一直掛在嘴邊說喜歡我這喜歡我那，我總是嫌媽媽話多羅嗦，和媽媽時常頂嘴，想想這是多么不應該呀……
想到這里，我又撒嬌似地鉆回媽媽的傘下，緊緊地用雙手挽著媽媽地胳膊，兩人親熱地一起有說有笑地向家走去……
風雨不斷地打在我們的身上、吹在我們的臉上，但我卻真真的感覺到：只要和媽媽在一起，溫暖就總在我的心中！
六年級敘事作文 篇5
那是一個下午，爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料，那天又下起了雨。
雨下得不小，又是晚高峰，估計前面出了點什么事情吧，車堵得很厲害，每次都只能動一點點。有些人急了，按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲，還有這陰沉沉的.天空都擾得人內心煩躁。
煩躁之中，我四處張望，卻看見一個地方，它使我的心靜了下來。那是兩把傘，從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動
著，兩把傘的顏色都很鮮艷，像是兩朵花，在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細一點，發現是一位老爺爺正在屋子里撐傘。“他撐傘做什么？”我感奇怪。
車子還是像蝸牛一樣，慢慢挪著。我繼續看著那兩把傘和老
爺爺。仔細一看，他樓下戶人家還曬著衣服沒來得及收呢，老爺爺是幫他們擋雨，防止衣服都濕了。
過了一會兒，那家人好像回家了，她走到陽臺發現了，趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應該發一了吧，抬起頭來說了句什么話，我想應該是“謝謝您”之類的話吧。
這兩家人都回屋了。車子算是動了好一些了，感覺稍微快那么一點。天氣有點轉涼了，帶一些許涼意，但我感覺不到那么多，因為現在，我的疏里是溫暖的……
六年級敘事作文 篇6
昨天我和郭佳恒還有劉號在我家前的空地上玩捉迷藏，是劉號找我們。
他跑得很快，一下子就捉住了郭佳恒，劉號跑不過我，他跑不了了就躲在了一個地方，郭佳恒說；“咱們兩個攻擊他一定打不過”，當時我在滑滑板，要掉頭了，一下子就滑到了對面攻擊，劉號也看見了郭佳恒，跑到了郭佳恒那邊，又把郭佳恒捉到了，我看見了，心想郭佳恒也太慢了，老是被捉到，不行，我要去把劉號的體力費光，直到他跑不動了我再去救郭佳恒，對，我現在就去把劉號的體力費光，劉號看見我了，馬上跑了過來，我從這跑到哪，又從哪跑到這，這樣跑了十來多個來回，劉號的體力早被我費的一干二凈了，后來我又把郭佳恒給救了，過了一會，劉號又來了，郭佳恒拉著我，劉號追著郭佳恒，于是把我也給拉到了，扒在了地上，我爬了起來說；“你怎么拉我呢？”郭佳恒說；“你是不是想被打呀’’我說；‘‘他追你呢。你怎么拉我呢？”最后說完我放下了他借我滑的`滑板回家了，回到家里我把這件事告訴了媽媽，媽媽說；“朋友之間不能因為一件小小的事情鬧矛盾。”
同學們，我們不要因為一件小小的事情跟朋友鬧別扭，同學之間發生了矛盾，就生氣，這是不好的行為哦 也不要像文中的那個“我”一樣，為了一件小事就斤斤計較，通過這件事，我明白了一個道理，朋友同學之間要和睦相處。
六年級敘事作文 篇7
在我人生的腦海中，有許多美好或者令人悲傷的事情。有一件事卻使我久久不能從記憶的腦海中抹去那件事。
記得那是一個風和日麗的星期五下午，同學們正在上課。班主任老師叫我把上課外課表現得不好的.同學名字登記下來，我照辦了，誰知卻引來了麻煩。
在上英語課上，我忽然轉過頭來看著熊粲和劉洋，他們不但不專心聽課，還在看漫畫書，我急忙又轉過身來把他們倆的名字寫上。他們一看情勢不妙，馬上對我哀求說：“何哥，我再也不看了，別寫我的名字好嗎？”我生氣地說：“不行，既然不要我寫你的名字，那你先前就不應該看漫畫書！”他們氣得不想說話。
直到放學，我把紙條交給老師，老師念了他們名字以后說：“罰把25-30課的生字抄寫10遍。”走出校門，他們忽然閃到我面前說：“絕交！！既然你狠心，我們也狠心，你憑什么登記我們名字！！”我不以為然地說：“絕交就絕交，有什么了不起的？我不需要你們這兩個飯桶做我的同學！！”他們沒有說話，飛快地跑回家去了。
其實在說那句話的時候，我心如刀絞。非常想大哭一場，可是我忍住了。繼續走在回家的路上。
回去以后我哭了，眼睛哭紅了。你們知道嗎？我寫你們的名字是為你們好啊，如果不寫你們的名字，你們以后就會再犯的啊！你了解我的淚水嗎？！！我還希望和你們做好朋友啊！
六年級敘事作文 篇8
在我的腦海里，有著許多快樂的事，但是有一件快樂的事我不得不說出來。
一個星期六，我們吃完晚飯，就決定下去散步。但我又轉思一想，覺得溜冰更有意思。于是，我穿上了溜冰鞋。這時，媽媽說：“等一下下了樓再穿，你如果現在穿了，下樓怎么下呀？”“不行，我就要現在穿！”媽媽也拿我沒辦法，她說答應也得答應，不答應也得答應。所以，媽媽束手就擒了。
媽媽說的果然沒錯，下樓真的好難下呀！不過，我還是裝作很輕松的樣子。但是媽媽似乎也看出了點什么，邊看著我下樓邊偷偷地笑。
終于下完樓梯了，我現在開始溜冰了。“呼呼呼。”一陣風聲過后，我就已經不見蹤影了！“我在這呢！”媽媽一看，說道：“這小子，溜得那么快！”我不由得驕傲起來。就在這時，我的'鞋一滑，就摔在了地上。媽媽馬上哈哈大笑起來！“不要笑了！”我氣憤地說。但是媽媽還在笑。哎，看來我也奈何不了她。我不再跟她談話了，也不理她怎樣笑，我又開始溜冰了。這次，我溜得很好，就再也沒有摔過。
但時間是不等人的。才溜了一會兒，就已經很晚了，我們只好回家了。
這件事成了我最快樂的一件事。雖然摔了一次跤，但是人生又不是十全十美的。沒有最好，只有更好！我以后會努力練習溜冰的。
六年級敘事作文 篇9
在我的生活中，“快樂”這兩個字常常在我的腦海里圈了一個大大的問號。快樂究竟是什么？怎樣才能做到快樂呢？
星期天上午，我做完了作業，在家里東翻西找，看有沒有什么好玩的東西。突然，我的腦海里有了答案，我為什么不可以自己動手做一個什么好玩的東西來呢？
我靜靜地趴在寫字臺上，想：當郵遞員叔叔把我家的報紙投入信箱時，我肯定全然不知，可能還耽誤了什么重要的消息，我為什么不可以做一個信件控制器呢？
我拿來一個廢舊鞋盒，拆下了我家的門鈴，剪下了媽媽的手機充電器的導線。因為這個，媽媽還對我大發雷霆。
我首先拿電鋸把鞋盒鋸成了信箱的形狀，再在頂部封了一個口。可是，電鋸的轉速非常快，我不小心把我的手割了一個大口子。但我卻絲毫不在意這點小傷。我又拿起那兩塊硬邦邦的鐵皮，把它們鋸成了兩段，然后固定在了信箱的兩側。再把導線的一端接上電鈴，另一端則把外皮剝開，綁在了事先打在鐵皮上的小孔里，大功告成，我開始第一次試驗，我將一張放入信箱，可是，電鈴并沒有好像我預想中的那樣。我想，可能是鐵皮的`緣故吧！于是，我又修改了兩塊鐵皮之間的距離。第二次試驗，電鈴奇跡般地響了。“我成功了！我成功了！”我高興的叫了起來。
這一天，我無比快樂，因為我懂得了什么是快樂，只要我們在生活中善于觀察，多動腦筋，做一個多動手，多動腦的人，那么我們的生活肯定充滿快樂！
六年級敘事作文 篇10
令我快樂的一件事要屬媽媽帶我去盧氏大峽谷漂流了。
一天，媽媽帶我去盧氏大峽谷漂流，我們一上車，一路上興高采烈，不一會就到了。我一下車就高興的不得了，漂流的地方在盧氏深山內，這里空氣清新，鳥語花香，春意盎然。我們的導游給我們每人發了一個大褲子、鞋子，我們終于到了漂流的地方。我們向工作人員要了安全帽和手漿，然后就上了船，我和一個大叔叔坐一條船。開始前進，我們橫沖直撞的劃向前去，一開始就有一個大坡，不是很陡，我們嗖的一下劃了過去，我大叫了一聲，水花四濺，我讓船上幾乎都是水，和叔叔用帽子不斷的往外弄水，讓船的水少一點，我們又快速前進著，我們遇到了一個比上次更險更陡的坡，我們停下休息了一會，突然后面有一個船一撞我們，我們嗖的一下，被撞到了下面，水又濺了我們一船中，哦，心里只有一個字樂，我特快樂。
我們又快速地前進著。然后就樂的`不得了，差點把船弄翻了，下一個也是一個險的地方，刺激的地方，我們又嗖的一下子劃了下去，我又大叫一聲，驚天動地，把叔叔嚇了一大跳，我的嘴里也進了不少水，我覺得刺激，就是快樂之母。
下一個更是讓我們膽戰心驚，要通過一個鉆山洞，伸手不見五指，洞里有燈但是還是很黑，我們停了一會，一劃就下去了，當時，我覺得我們在洞里，我嚇了一跳。不一會，我們就出來了，我心里一個字樂。
這就是我最快樂的一件事。
六年級敘事作文 篇11
馬上要過年了，我十分高興，看到車庫里那箱早已準備好的煙火，我不禁想起去年春節放煙火的情景。
記得去年除夕，剛吃完年夜飯，我就迫不及待得要爸爸陪我去放煙火。來到樓下，有好多人已經在放煙火了，我抬頭望望天空，黑色的天幕已經被煙花照耀得五顏六色、絢麗多彩，仿佛白天一般。
我選了一個中等大小的煙火，放在空曠的地方，然后打開打火機的開關，將火苗對準引線，也許是第一次放煙火，我有些緊張，在火苗湊近引線時手指壓到了打火機開關，火被熄掉了。我不想就此甘拜下風，又點了一次，這一次我吸取了之前的教訓，按著開關后迅速將火苗湊近引線，但由于用力過大，打火機被我按到了地上，點火又失敗了。第三次，由于有了前兩次失敗的經歷，我的.動作更小心了。我輕輕地將火苗觸及引線，確認引線被點燃后趕緊跑開，當我轉過身時，引線已經燒完了，隨著一聲巨響，一個火球從噴火口噴出向天空飛去，在半空中炸開，天空頓時被點亮了。接著一個個火球不斷飛向天空，不同顏色、不同形狀的圖案隨著一聲聲巨響聲浮現在天空中，好像是給一塊黑色幕布涂上了許多顏色，一個個形態各異的圖案使天空不再單調。看著被打扮的五彩繽紛的天空，我不禁歡呼雀躍，一種過年的快樂沖上心頭。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”雖然已過去一年，但是第一次放煙火的快樂，仍好像放電影似的在我腦中回蕩。今年除夕我還要放煙火。
六年級敘事作文 篇12
在我的日常生活中，時常有快樂，有后悔，有痛苦的事發生，但我只記快樂的事。記得上幼兒園的時候，我經歷過一件最快樂的事。
在幼兒園的時候，每天中午，老師都會領我們出去玩。有一次，我們不知不覺的走進了南湖公園里。我們進了一片小樹林，在那里開始玩捉迷藏的游戲。我一下子就跑到了一棵樹的后面，旁邊也有一個小伙伴，我倆就坐下來講笑話。在樹下面一陣陣歡聲笑語傳了出去，旁邊的同學直著急，一直把手放在嘴邊發出“噓，噓”的聲音，不讓我倆說話。而我倆卻把朋友們的指示當成了耳邊風，繼續夸夸其談。結果，負責抓人的.同學聽到了聲音，向我們走來。我沒有發現，但是我身邊的小伙伴卻住了口，一陣風似的跑沒影了。我這才注意到負責抓人的同學好好像一頭大象一樣向我沖來，我慌忙逃命，大聲喊救命，可是朋友們卻都不救我。我只好向水邊跑，他也拼命地追。眼看就要抓到了，我一躲，他一腳踩進了泥里，小伙伴們哈哈大笑起來。
但他也不失望，擦好了鞋又向我撲來，有如惡虎撲食，我趕忙又跑回了樹林中。找到了一棵樹，躲了起來。身邊的好幾個同學這時都成了負責抓人的同學的“幫兇”，及時報告了我的位置，我只好再轉移躲藏地點。他們兵分幾路都來抓我，我左躲右閃躲過了一次次的進攻，最后我跑到了老師的身后，累得躺在了草地上，那些同學也累得氣喘吁吁和我一起躺下來。我們又盡情地翻滾起來……
想起那時的經歷，真是最快樂的一件事呀！
六年級敘事作文 篇13
快樂好像陽光，普照著人們的心田；快樂好像雨露滋潤著每個人的微笑之花；快樂好像清風，撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。每個人都有快樂，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂之花。
在大年初一的早晨，大家喜氣洋洋的，孩子們到處給親人拜年并且都可以得到一個紅包或其它禮物，得到后都笑的合不攏嘴。
在我們老家大年初一早上得吃餃子，并且包上花生或硬幣，因為花生不好吃，所以決定包硬幣。爸爸和二爸在包餃子，妹妹眼看著就要包完了，妹妹急的說：“還沒包硬幣呢！”“對啊，怎么把這件事忘的一干二凈了，還是我們嬋嬋記得牢”爸爸說。于是妹妹找出幾個一元的'硬幣，一共包了兩個，看誰幸運能夠吃到，那么就今年不缺錢花。好不容易等到餃子熟了，妹妹趕緊挑了幾個餃子吃起來，吃一個沒有，吃一個沒有，終于咬到一個硬東西，我們以為她吃出來了，原來吃的是二爸在餃子里偷偷包的糖，笑的我們肚子疼，忽然又吃到一個硬東西，真的吃出來硬幣了，她高興的直跳并嘴里吼著我今年有錢花了。看出她吃出來了我到不存有希望了，于是最后又吃了一個餃子，竟然最后一個被我吃出來了，我比妹妹都高興，高興的我一蹦三次高，我也不缺錢花了我高聲的說到。于是！
這難到不是一件快樂的事嗎？
六年級敘事作文 篇14
每一個人都有難忘的事，當然，我也不例外。
那一次是我六歲的時候，我在自家的花園里玩耍，那是驕陽似火的夏天，熱得我嗓子口干舌燥，我決定回家休息。當我走到門口時，我看到一張紙，仔細一看原來是一張十元錢紙幣，我趕快把腳踩上去，看看四周沒有人，我用最快的速度俯下身來把那張人民幣撿起來，揣到自己兜里走出小區。
走出小區我就后悔了，紙是包不住火的，這事不能讓媽媽知道，否則我指不定挨什么罰呢！唉，走一步算一步吧。
這時，我口渴的感覺又來了，我一抬頭眼睛一下子亮了起來。原來前面是一家冷飲鋪，我跑進去問那在算賬的'老板：“叔叔，冷飲多少錢一杯？”“兩元，小姑娘。”他那微笑好像在說：“小姑娘，反正這錢也是你撿來的，你不說沒人會知道的。”可能是太渴的原因，我毫不猶豫的說；“我要一杯！”那老板熟練的倒了一杯給我，我不客氣的喝了下去，付了錢轉身跑了出去。
回家后要吃午飯了，我準備去洗個手，但那八塊錢卻在這時不爭氣的掉出來了。
媽媽看見了問我：“錢哪來的？”我說：“撿來的。”媽媽并沒有嚴厲的批評我，而是跟我講道理，媽媽繼續問：“你撿的錢用也用不安心，還不如光明正大的管我要，你說對嗎？”我又點點頭，媽媽笑著說：“知錯就好！”
其實在我童年還有很多事，它們一直伴我成長！
六年級敘事作文 篇15
今天，大舅和舅媽帶著我和姐姐去植物園玩。我們玩走吊橋的路上，剛好遇到姐姐的同學，我們到吊橋的入口，一看還有人排隊，沒辦法，只好排隊。一個小時左右，終于快排到我們，突然一群人，以一個大人為首向這邊奔來，一股不好的運感涌上心頭。
果然不出我的所料，只聽那個大人說上，那幫孩以大人為開路先鋒，爬上石梯翻過圍桿跑到我們前面，年齡大的一樣翻，跑到最前頭，小孩從人群中擠進來。我一看，氣不打一處來，憤怒的說：“你們干什么，加什么隊！來晚的去后面站著，要遵守公共秩序。”那個大人回頭看了我一眼，好像在說：“小子，我干我的挨人屁事。”我又說：“遵守公共秩序，是每個人應該做的。”“去去去，怎么了，我就加隊，我看你能把我怎么樣。”這下我可真的生氣了，我又認真地說：“新中國成立初期，在一家理發店里，人們都來排隊理發，連朱德元帥都不加隊，你們加隊，難到這不是你們的錯。”“去！別跟我來這套，那位哥們早上天了！”站在我后面一位素不相識的叔叔忍無可忍的說：“這個小朋友說的.對，人人都要遵守公共秩序。”可他不聽，在后面的人們都憤憤不平地說：“來晚了就去后面。那伙人受不了人們的指責，只好灰溜溜的走了。”
在這里我要告訴大家的是一定要遵守公共場所的紀委，人人都做遵紀守規的好市民。
六年級敘事作文 篇16
今天早上陽光明媚，萬里無云。這么好的天氣，讓我的心情都跟著歡快起來了。于是，我準備挑戰一口氣喝完一瓶可樂。
我興高采烈地來到客廳，卻看到了好多陌生人。“她，她們是誰呀？”我好奇地問媽媽。媽媽笑了笑，說：“這些都是我的同事，今天我請她們來吃飯。”我心想：“我要挑戰一口氣喝一瓶可樂，這么多人來看的話，那不是更好嗎？要是她們帶了小朋友，說不定還會給我鼓掌呢！”
我一邊樂呵呵地想著，一邊接過媽媽給我的.錢去買東西。我大搖大擺地走到下面的小店里，買好東西，小心翼翼地抱著可樂回家。
到了家，小朋友們都在玩家長的手機。我像大人一樣，說：“我們一起到下面去玩一會兒，這樣也有利于保護好自己的眼睛。”他們聽了，都紛紛點頭贊同。于是，我帶他們來到了游樂場里，準備就在那挑戰一口氣喝完一瓶可樂。我清了清嗓子，一本正經地說：“下面，我給大家表演個節目---一口氣喝完一瓶可樂。”他們一聽就很快地跑了過來，感覺比兔子跑得還快。人到齊后，我把可樂的蓋子小心翼翼地打開，防止瓶中的氣冒出來。打開了蓋子后，我拍拍胸口說：“如果我把這一瓶可樂喝完，你們能給我雷鳴般的掌聲嗎？”他們也拍拍胸口說：“可以！”我拿起可樂，一口氣嘩啦嘩啦地喝完了。他們瞪大了眼睛，難以相信我一口氣就把一瓶可樂喝完了。隨后，他們都使勁地鼓掌，我也高興地笑了。
一口氣喝完一瓶可樂，我這次挑戰成功了，你們要不要試一試呢？
六年級敘事作文 篇17
今天是星期天，我完成了作業，也把媽媽布置的作業完成了。
沒有事干，一會兒看電視，一會兒打游戲,……我又在書柜里亂翻，突然，我驚奇的發現了一本名叫《少年電腦世界》的書，我拿著書，坐到了我家樓梯上翻閱起來，（我家有閣樓），無意中，我在游戲攻略百寶箱里找到了一條我們班正熱的`星際爭霸密碼，我想：我一定要在同學們間炫耀一下。嘻想著，想著，我情不自禁地跳了起來，忽然，頭上一陣痛，原來是撞到了樓梯旁的燈了，只見玻璃燈罩在慢慢地往地板上掉，還好燈罩沒碎，隨即我又想道掉在地上就慘了，只有半秒鐘，“啪！”的一聲，悲劇降臨了：燈罩碎成了很多片，我傻了眼，爸媽回來非殺了我！。突然，我計上心來：清掃現場，毀滅證據。說干就干，我先拿來掃帚，把大碎片全堆在了一起，然后又把整個客廳掃了一遍，地面干干凈凈，這兒好像什么事也沒發生過，我沾沾自喜道：嘿，我真行！
下午，媽媽回來了，看見地面一塵不染，夸獎我懂事了，知道幫媽媽做家務了。可這句話像一根無形的鞭抽打著我，我腦海里出現了兩個精靈，謊言精靈奸笑著說：“別跟媽媽說，小心挨打！”“勇敢地說吧，要做個誠實的孩子。”誠實精靈說。最終，我選擇了誠實精靈，我把事情的來龍去脈和媽媽說了一遍，媽媽的臉由晴轉陰，又由陰轉晴，撫摸著我的頭笑著說：“我早就想換這盞燈了！現在終于可以換了。”
我依偎在媽媽的懷里也笑了。
六年級敘事作文 篇18
暑假已從我們身邊悄悄地離去，轉眼開學了！開學這些日子，最令我難忘的是一次考試，直到現在，我一回想起那次考試，就有一種緊張的感覺，接下來，我就給你講講它的經歷吧~！
“叮叮叮……”伴隨著清脆悅耳的'上課鈴，同學們陸續回到座位上“迎接”老師，這一次，老師可沒帶語文書，而是捧著一張張試卷，看著這一疊試卷，我的心仿佛跌進了“無底洞”。因為認識了新同學，不知它們成績是好還是壞，萬一全是成績好的我不就要“墊底”了？考試開始了，我緊緊握著手中的筆，腳心手心直冒冷汗，心想這下完蛋了，不好，這一條不會做，那一條又沒什么把握，真是十五個吊桶打水——七上八下，手中的筆也不斷地抖著，我從來沒有一一次考試像今天這么緊張過。雖說每學一單元都會認真復習，但還是擔心名次落下來，沒法跟爸媽交待，考試時間只有兩節課，可我覺得這八十分鐘好像比一個世紀還要長。
又過了很長時間，考試結束了，交卷時，我的手好像跟試卷粘在了一起，永遠不會分開似的，但考卷是不可以不交的，第二天早上，老師報完分數的那一刻起，我懸著的一顆心終于平安落下。九十二分，全班第二，嘿嘿，果然是功夫不負有心人。
這一次考試，使我深刻地明白了一個道理，有信心，有實力，就一定可以成功。
六年級敘事作文 篇19
在我的腦海里，永遠還記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來了姍姍來遲的數學考試，試卷發下來，我心里想：這個單元比較容易，一定要拿個滿分！我胸有成竹地開始做題，當做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來了！我松了口氣，仔細檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發試卷那天，老師滿面春風地踏入教室，當試卷發到我手中時，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動得差點從椅子上跳起來。老師開始講評試卷了，說到有一道題很多同學把”10.8“寫成”108“時，我發現我也寫錯了。心想：老師沒有發現我的錯誤，如果扣了一分，多可惜啊！好不容易考了個滿分。可又想：下次再努力，一定能考出好成績的，如果不告訴老師我也錯了，以后就不會牢牢記住這個教訓，還會再出現這樣的錯誤！我把試卷拿給老師，讓老師把錯的題目扣了一分。老師當著全班的同學，表揚我是個誠實的`孩子。
誠實，是傳統的美德。這件事讓我深深的明白了：誠實的重要性！欺騙別人是欺騙自身！自從這件發生了之后，”誠實“這兩個字更深深的烙在我的腦海里！它不時的在我心靈深處如一團火熱的火焰，在燃燒著！
六年級敘事作文 篇20
在生活中，我經歷過許許多多的事情，幾乎都忘記了，但是，有一件事卻令我記憶猶新。
還記得有一次，媽媽上班去了，爸爸出去辦點事，讓我先自身在家打掃衛生。等他們都走了，我便跑到衛生間拿了一塊抹布，洗了一遍，開始整理和清理房間，不放過每一個角落。心想：我要經過自身親手的勞動，使屋子里煥然一新，讓爸爸對我刮目相看。當我打掃窗臺時，一不小心碰倒了一個茶杯。茶杯被摔了個四分五裂。沒想到，好事卻變成了壞事，我越想越不安。不妙！樓道里傳來了爸爸“咚咚”的腳步聲，此時的我不知所錯，心里發慌。突然，急中生智，迅速回到我的臥室去看書了。由于這樣爸爸肯定認為是小貓碰掉的。別看我表面上若無其事，其實我的心里卻像十五個吊桶——七上八下的。
爸爸進屋后，發現了地上茶杯的碎片，責問我：“地上的茶杯是怎么回事？”我說：“不……不知道，可能是小貓碰掉的。”爸爸說：“噢？是嗎？昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎？”爸爸的`這句話使得我如夢初醒，啞口無言。心里暗暗責怪自身弄巧成拙。事到如今，我只好把剛才發生的事一五一十地說了一遍。爸爸嚴肅地對我說：“承認就好，以后不要再這樣做了。聽了爸爸的話，我慚愧的點了點頭。
這件事雖然已經過去了很久，但是我仍然記憶猶新。
六年級敘事作文 篇21
每個人都有難忘的事，我當然也有。
還記得那是一個暑假里，我們一家去旅游。由于要去的地方遠，所以只能坐飛機去。媽媽買好飛機票，就坐在候機室邊看書邊等。
飛機到了，我們陸陸續續地上去，“對號入坐”由于我是坐在外面一排的，所以看外面最清楚。飛機在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是由于激動還是害怕，心里就像被誰提了一下，飛機走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說：“什么呀？剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶，飛機馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時，我看見地上的.東西越來越小……人都像螞蟻那樣了，飛機到云層下面了，抬頭望望白云，藍藍的天空，那是多么美麗呀！
到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。
轉眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡直是仙境。
爸爸說：“紫外線真強。”是呀，火辣辣的的太陽，曬得我們口干舌燥。可是“仙境”始終吸引著我的好奇心。
白云的形態各種各樣，有的像花朵、有的像紗巾，還有的像我們的手掌。太陽的光金燦燦的。從這里看太陽，比從地上面上看大得多，我望了望下面，有些害怕了……
廣播上又在說：“飛機馬上就要降落了，請乘客們做好準備。”“這么快呀？”媽媽說都過了四個小時了。
這次坐飛機，可真讓我難忘呀！
六年級敘事作文 篇22
暑假的一天，小姨帶著我和弟弟來到寶龍生活廣場的冠軍溜冰場。據說冠軍溜冰場是目前河南省唯一的室內真冰溜冰場，它擁有全套的進口頂級制冰設備，是國際標準的溜冰場館。一路上，我非常激動，這是我第一次要在真冰上滑，而且還是炎炎夏日。我能不激動嗎？
當我走進滑冰場，一陣涼意撲面而來。溜冰場升騰著白茫茫的霧氣，宛若人間仙境。看到這，我有點擔心了，會不會冷啊？能站穩嗎？摔跤了怎么辦呢……我接過小姨遞過來的一次性襪子和白色冰刀鞋，不慌不忙的穿上，然后戴上手套。表面上很鎮定，其實心中的小鼓敲個不停。這時弟弟已經換好鞋子上場了。你瞧他，急匆匆的向前滑著，身子一晃一晃的，像一個憨態可掬的小熊貓。我也大搖大擺地走了過去，這么滑的冰面，我可不能摔倒啊！我小心翼翼的.扶著周圍的欄桿一點一點的向前滑著，我才滑了小半圈兒，弟弟一圈已經滑完了。當我看到弟弟一次又一次摔倒，一次又一次笑嘻嘻的爬起來時，我暗暗為自己加油，哎，我還沒弟弟膽大呢，怎么像個姐姐呢？！于是我鼓起勇氣松開欄桿，加快速度向前滑去，慢慢地，我也可以在冰面上劃出優美的曲線，好像一只自由飛翔的小鳥。弟弟跑過來用大人的口氣調皮地說：“老姐，有進步啊！恭喜恭喜！”
在我和弟弟玩得正盡興時，時間到了。我們只好戀戀不舍的離開了。
六年級敘事作文 篇23
提起這一件事情，即讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？下面，由我來為你講解吧。
在一個星期六的下午，爸爸沒帶錢包和鑰匙就出去開工了。而媽媽和弟弟要出去給弟弟看病，家里就只剩我一個人。媽媽在臨走之前告訴我：“記住，千萬不要亂碰水、電和煤氣等有危險的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說：“知道了，知道了，你已經說了很多遍了。”他們走之后，我開心地說：“噢耶！這下就只剩我一個人了。”這時，我看了一下表，才18：58呢！
我立馬打開電視，可電視現在播放的是恐怖片，我想：要是我看了，晚上睡覺時做噩夢怎么辦那呢？我還是不看電視了。
突然！有人敲門！今天老爸開夜車班，起碼要9：00才能下班呢，所以，不可能是爸爸敲門。媽媽和弟弟才剛出家門，沒有可能是媽媽和弟弟敲門。是不是壞人呢？我立馬跑進廚房，右手拿鏟子，左手拿大湯勺，頭上蓋住鍋，胸前綁上電磁爐！好似我有一點傻傻噠。我想：我首先拿大湯勺敲暈他，然后用鏟子拍他的后腦勺，我已經足夠把他弄暈了，他暈了之后，我再叫鄰居們幫忙，再打電話給警察叔叔們，叫他們來制服這個大壞蛋。哎，你是不是覺得我很厲害呀？不用說，肯定厲害！哈哈……我這招真高明呀，真是一石三鳥呀。
我慢慢的`打開門，“你在干啥呢？真是的。”這話好耳熟呀，原來是老爸呀！
哎，至今想起來還覺得提心吊膽，還想哈哈大笑呢！
六年級敘事作文 篇24
在這周，發生了許多事，其中，最令我開心的事是一次考試中取得了好成績。
在那天下午，上課鈴拉響了，同學們陸續回到教室，只見饒老師走進教室說:“準備考試。”我準備好后，老師將試卷發了下去，我習慣的看了看試卷，心想：還好，我大概都會做。我拿起筆，開始做題，很快，一張試卷做完了，在做題的時間里，教室里十分安靜，只聽得見同學們寫字的“沙沙”的聲音。做完后，時間還早，我就認真的檢查，經過自己的檢查，自認為考得不錯。隨著下課鈴聲，同學們紛紛交卷后，每一個同學的.心都是緊張的，我也是這樣的。第二天，老師將試卷發下來后，我迫不及待地打開試卷，用一只手蒙著分數，害怕考的不好，心里像有一只兔子在亂跳似的，慢慢地，我打開一看，呀，只扣了1.5分的基礎分，其余全對，真不錯！我一看那道錯題，哎，原來選擇詞語選擇錯了，扣了一分，晏子是一個怎樣的人，我竟然忘了他還愛國。不過，總的來說考的挺不錯的。后來，我得知全班就只有三個人扣了一分，那么說，我就考到了第四名，真是太好了。這次考得好，都是平時自己認真努力的結果，有付出才有收獲，以后我要更加努力學習，爭取期末考出更好的成績，向爸爸媽媽作出滿意的匯報。
這一天，我帶著愉快的心情解決了所有的困難，真讓我開心。
六年級敘事作文 篇25
回憶往事，有欣慰的事、高興的事、傷心的事……都涌上我的心頭。但有一件后悔的事，直到現在也在我的腦海中記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽有事出去了，我看了一遍又一遍書架上的書，太無聊了！這時我看見外面鄰居家的孩子在吃著令人垂涎欲滴的零食。我心生一計，買點吃的吧！但是，我昨天花了六十多元買書，只剩下幾元了，也買不來什么吃的零食了。我眼前一亮，找來幾個中獎的酒蓋、酒袋，一共三元，可貪吃的`我還不滿足，又偷偷的從媽媽的錢包中取出十五元錢，這下我有了二十多元錢，便買了一大袋辣條、薯片等零食，狼吞虎咽的吃了起來，不一會就吃完了。摸摸嘴，擦擦手，把零食袋燒掉，一切“做案線索”都被我毀滅掉，我裝做什么事也沒發生，就出去和小朋友玩了。媽媽回家后，發現少了錢，懷凝的望了望我，也沒說什么。
事后，我看到一篇文章——《一塊玻璃》，其中的主人公打碎了鄰居的玻璃，經過思想斗爭，為鄰居買了一塊玻璃。看完文章后，主人公的誠實令我感動。我想了又想，把自己的零用錢偷偷的放入了媽媽的錢包，又寫了一張認錯的紙條，也同錢一起放入了媽媽的錢包。也許為了維護我的自尊，媽媽沒什么反應經。第二天，媽媽給我買了好多零食，有我最愛吃的署片和辣條。并在零食袋里寫了張紙條，夸獎了我的誠實，還告訴我這些零食不能經常吃。
這件事過去很久了，也許媽媽已經淡忘了，但是我時刻沒有忘記，它會伴隨我一生，鞭策我永遠做個誠實的人。
六年級敘事作文 篇26
每個人的一生中，都會發生許多的事情，在這些事中，有的事高興，有的事悲傷……但在這些事中，有的事會隨時間的流逝而忘記，但也有些事是一生都無法忘記的.。在我的記憶里就有一件最難忘的事。
自從上次和哥哥捉弄了一個老爺爺,又沒有趕上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不開心。后來，姐姐知道了事情的原因后，過來安慰我說：“你就不要再難過了，這件事又不是你的錯。”我說：“可是，我也做了啊!”姐姐說：“那是你哥哥想岀來的主意，又不是你的本意。如果你實在不好受的話，你下次再遇到那個老爺爺，你去給他道個歉就行了!”我帶著點疑惑和懷疑的說：“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說：“當然可以，難道你沒聽過：‘知錯能改，就是好孩子’這句話嗎?老人一般都認準這個理，而且他們的心腸都比較軟，所以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，這些天你心情不好，又沒怎么岀去，在家里可遇到老爺爺的哦!”
于是就這樣，我和姐姐就這樣到了街上，姐姐給我講了一個又一個的笑話，我笑的眼淚都岀來了。不過世上的事可真是無巧不成書，我和姐姐真的遇到了那個老爺爺，于是姐姐立刻帶我去向那個老爺爺道歉，我道過歉后，沒想到老爺爺真的原諒我，我們三個人聊的很開心。
最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過這件事我明白了：我們應尊老愛幼。這個道理。
這就是我最難忘的一件事，你最難忘的事是什么呢?
六年級敘事作文 篇27
體育課時，王老師做了一件讓樂開花的事：一整節課都讓我們來玩“警察抓小偷”。
“好了，游戲規則是：警察如果捉住了小偷就得做10個反彈，不過在未抓到時可以打‘寶寶’。雙手抱在胸前，讓警察無從下手，男小偷們逃，女小偷們快追呀！”王老師趁我們聽得入神，開了個玩笑。“放肆！”我冷不妨地閃到做鬼臉做得肆無忌憚的張懿軒的身后，無聲地跟著他，然后猛地把手一伸，完美地逮住了他，神氣十足地把張懿軒“押”往王老師那兒。
抓住張懿軒之后，我望著滿操場打“寶寶”的.男生，感到無所事事。一轉身，發現了神不知鬼不覺跟在我身后打“降龍十八掌”的孫漠軒。他見大事不妙，腳底抹油逃跑了。“逃跑？”我加速追上去。“沒門！”因為這跑步健將過于輕敵，所以被我“光榮”地捉住了，垂頭喪氣地去參加精心設計的“頒獎典禮”在王老師面前做10個反彈。
剛一回頭，我就心中暗喜，又一條大魚上鉤了！因為一大堆警察正在追死命逃生的小偷，汪宇能。我連忙找了一個藏身的好地方，耐心地等待汪宇能的到來。哦，來了，我雙腳一蹬，跳了出來橫在他面前，把他嚇得一愣一愣，毫不費力輕輕松松地把他抓住，撿了警察們送上門來的大便宜。
今天，我們女警察把小偷抓的抓，打“寶寶”的打“寶寶”，得到了體育老師的表揚，大獲全勝，這件讓我們女生引以為傲的事，讓我開心不已。
六年級敘事作文 篇28
打開記憶的閘門，在記憶深處，有許許多多童年的事情。童年，就像一個錦囊，里面裝著許多事情；童年，就像一根棒棒糖，有酸的，也有甜的，有苦的，也有辣的……其中，有一件事，卻讓我覺得很好笑。
那天，我正在看動畫片，看到最精彩的時候，“咕”的一聲，把我嚇了一大跳，我開始尋找這個聲音來。“咕咕”的一聲，又把我嚇了一跳，原來，是肚子在“唱歌”。“好餓啊！”我自言自語道。“媽媽，我要吃蛋炒飯！”我大聲對媽媽說。“可以，可是家里沒味精了，你得去賣哦！”媽媽說。“哦，好的.。”我不太情愿的說。我拿著錢，跑來小賣部，對阿姨說：“阿姨，賣條‘圍巾’！”阿姨皺起了眉毛：“大熱天的，賣圍巾干什么？”我說：“我也不知道，是我媽媽讓我買的。”我拿著圍巾像箭一樣跑回家，想都沒想就把圍巾遞給了媽媽。媽媽一看，問我：“買這個干什么？”我說：“把它加在炒飯里呀！”媽媽說：“這是圍巾，是生活用品，冬天用的。”媽媽說完，哈哈大笑起來，我也跟著傻笑起來。“以后要看清楚、聽清楚、想清楚才可以買哦！”“是！”我來了一個立正的姿勢，又把媽媽逗笑了。“哈哈……”笑聲不斷從我家“飛”出去……
童年這根棒棒糖給我們帶來了許多有趣的事情，當然也少不了這個錦囊把它們藏起來。啊！童年真好！
六年級敘事作文 篇29
那是三年前的一件事了，我一直記憶猶新。
那是我最黑暗的一天，因為最疼我的曾祖母與世長辭了。
在我腦海里，我清晰地記得，小時候我總和一大幫小孩在一起玩，一會兒爬到樹上，一會兒到田地里。曾祖母擔心我的安全，總是拄著一根拐杖，趔趔趄趄地跟在我后面，一會兒不見我的蹤影，就用她那沙啞的嗓子，大聲呼喊著我的名字。在這個小小的村莊里，到處都彌漫著曾祖母的聲音，到處都遍布了她的足跡。
我們家的門前有一條小河，那是龍蝦居住的地方。我們經常去釣龍蝦。曾祖母總是幫我們找樹枝，釣線，還幫我們把捉來的青蛙清洗干凈，剝皮。我們在一旁釣龍蝦，她就在一旁守候著。等我們一起回家后，她就把龍蝦清洗干凈煮給我們吃。看著我們吃得津津有味，曾祖母比任何人都高興，微笑著，臉上的皺紋似乎也減少了許多。
可是，那天晚上，我再也聽不到曾祖母叫我回家的聲音，再也吃不到曾祖母變戲法似地拿出自己舍不得吃的東西，再也得不到曾祖母的呵護！我的曾祖母離開了我們。
當曾祖母的遺體即將被火化的一剎那，我哭喊著，希望能用自己的聲音把曾祖母給喚醒，怕那熊熊的烈火燒疼曾祖母。我那幼小的心靈真不明白，生命竟會如此脆弱，曾經這么健壯、這么慈祥的`人，到頭來卻化成了一堆連風也擋不住的灰燼。但是媽媽告訴我：生命是永恒的。雖然慈愛的曾祖母去了天堂，但她會在天堂里庇佑我們，她給予我們的愛也是永遠的。
六年級敘事作文 篇30
寒假里會發生許多有趣的事，有游公園，有去旅游……而我卻是和妹妹給小狗做食盆。想知道我是怎么做的嗎?一起來看看吧。
我和媽媽到了姥姥家，來和8歲的妹妹玩。剛好，舅媽給妹妹買了一只吉娃娃狗，我們就打算反心思放到這只可愛的小狗上，這只吉娃娃的眼睛大大的，嘴巴咧咧的`，誰見了都會喜歡。
我和娃娃思前想后打算給小狗做一個既外觀美麗，又容易清洗的食盆。我們先從姥姥家翻箱倒柜地找出了一個已經不用的結實的紫色的塑料小碗，只要裝飾一下就十分漂亮。
我和妹妹首先來裝飾食盆，把食盆洗干凈后，妹妹找出了幾張小貓和小狗的貼畫，把貼畫貼在碗的外壁上，貼了半圈，又用了即時貼剪了幾個大字——寵物食盆。
外觀美麗的問題是解決了，可怎樣才能讓食盆更容易清洗呢?這時妹妹想到了賣早點的人要在碗上套一個塑料袋。經過我們反復的考慮，想到塑料袋不容易清洗，而且不清洗直接換一個又會太浪費，所以塑料袋不可以讓食盆變得容易清洗。通過塑料袋，我又想到了保鮮膜，然后經過了驗證，可以用保鮮膜。我和妹妹又開始動手了，先剪相應大小的保鮮膜，然后放入碗中鋪平，最后卡住。
小狗的食盆做好了，小狗開心地搖尾巴，我和妹妹也開心地笑了。
六年級敘事作文 篇31
寒假期間，由于媽媽身體不好，我沒有參加太多活動。但是有一件事，讓我心里非常激動，至今記憶猶新。
記得寒假里的一天，我在家里寫作業。完成作業后，我就在家玩玩具。我最愛玩的玩具是百變魔尺。經過不斷努力，我已經會擰許多形狀啦!這些全是我自己想出來的。而且，我還能擰一兩下就把一個形狀快速變形。我先把百變魔尺數八個格，然后擰過去，再把剩余的部分向下擰，就變成了一把。這只是一個簡單玩法。現在要使出我的“真功夫”啦!我把的`槍身和槍頭橫著擰，就變成了一個“實心長棍子”啦!哈哈，厲害吧!我又把長棍子向下擰，立刻變成了一只可愛的小鹿。怎么樣，百變魔尺夠神奇的吧!其實我最大的愿望是把它擰成實心長方形和圓形。我覺得剛才拼得太簡單了，就把它還原，重新發揮想象。忽然，我有了靈感，馬上把百變魔尺向下擰，又向上擰，再橫著擰就變成了一個“雙頭”。之后，又把它豎著擰，橫著擰，看是否能變成新花樣。可總是不行。我擰啊擰……最后，感覺一點都沒有地方可擰了。我把最后一點橫著擰了一下，差點驚呆了。我竟然擰出了一個實心長方形!我真想馬上拿給爸媽看看我的成果。
百變魔尺給我帶來了許多樂趣。尤其寒假那一次擰出的形狀還真讓我驚喜萬分呦!
六年級敘事作文 篇32
睜開眼睛。閉上眼睛。再睜開，原本擁有的已不再擁有，未曾擁有的，因為從未想過，也不會再停留。于是，我就回到了一個人。
我試著不在同一時間想兩件事情。因為只想一件事情，我終于明白了回憶的珍貴。當這些微小的細節一幕幕的在腦海里旋轉，才明白，心中最為安全的地方，在泛黃油爐燈光的光暈下，不安穩的陸地，深藍的銀色星空，不小心掉落在地的紅色海星形狀的發卡，還有那不再熟悉的，卻有著相同氣息的人。
我站在生銹的圍欄旁。落雨的緣故，不得不小心翼翼的一只手提著拖到草地上的裙子，一只手扶著圍欄。你站在圍欄的另外一邊，離我有些遙遠的距離，在不知情的情況下，撐著一把黑色的雨傘，安靜的低頭看著自己的鞋子，一只手自然的伸到雨傘外面，感覺雨滴漸漸急促了，再收回來。我慌亂的想要找到能夠避雨的地方。提著裙子朝你的方向跑去，可怎么也找不到圍欄的出口。或許是覺得等了太長時間，無奈之中，你卻轉身看見了我可憐兮兮的`呆在雨里任憑澆淋。你一大步邁上來，隔著圍欄，將高高舉起雨傘籠罩在圍欄的那邊和這邊。
那天之后，我開始習慣讓回憶住進心里。這樣的感受，恨不得再回到那時那刻。只可惜，趴在窗口的我，只能看到有限的從前。或者換作是你，會把一切胡思亂想的時間，用在所謂存在的意義。而我……唯一能做的，就是想你。
六年級敘事作文 篇33
暑假是一年當中最美好的時光，暑假中農村的生活更是豐富多彩。在那里有無窮的快樂。從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經地說:“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。”說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說:“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的'小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說:“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
六年級敘事作文 篇34
我愛我的母親，是她給了我生命和奇跡。
我們家很窮，在我很小的時候，我很貪玩，我一直很羨慕那些背著書包上學的孩子，羨慕他們可以在學校里玩游戲，學校里有秋千，蹺蹺板……但是，我直到九歲還沒有上學，一直是一個野小孩兒。
我平時沒事兒就會在學校周圍打轉，學校的圍墻很高，但是有一段圍墻有低矮窄小的臺階，不知道是做什么用的，但對幼小的我來說，那些低矮窄小的臺階是充滿了趣味的，我經常沿著那不長不短的臺階來回走，我的身體靠在學校的墻壁上防止自己從臺階上摔下來，這種游戲我百玩不厭。學校對我非常有吸引力，我熱愛它的每一寸土地。
有一天，我發現學校墻壁上有一個豁口可以讓我翻進去學校里面。這個發現使我開心極了。
我膽子小，所以，我選擇在學生們都放學的.時候翻進學校，這樣我就可以毫無顧慮的在學校里蕩秋千了。在學生們都放學后，我就翻進了學校，學校大極了，地面上是對于貧窮家的我極為奢侈的瓷板磚。我很快來到了有游戲設施的地方。我一直在蕩秋千，開心極了。
天色漸漸暗了，然而我絲毫不想回去，秋千實在很好玩。當我離開學校的時候，天色已經很暗了。就在我翻到學校外面的時候，我的媽媽剛好看到我，她見到我就在我背上打了很多下。她傷心極了，她的眼淚落在我的手心里，我感覺到心靈都因此升華了。那一刻，我從一個孩子變成了一個大孩子。
我愛我的媽媽，因為世上只有媽媽好，世上最偉大的就是母愛。
六年級敘事作文 篇35
幸虧我及時發現那團紙球，要不然，我們班的這一分又丟了！
早上，我一個老早就到學校了，先交作業后勞動。我是擦窗臺的，一定要擦干凈。我先用濕抹布擦，再用餐巾紙擦，轉眼間，那布滿灰塵的窗臺就被我擦得干干凈凈，亮閃閃的了。于是，我放下心，回到位置讀書。
“叮叮當，叮叮當……”那熟悉而又悠長的鈴聲又響了，我們開始了早讀——全體讀。讀著讀著，突然，嘎吱一聲——后門開了，進來了幾位手臂上戴著紅袖套的.值日老師和同學。我那“好動的小兔子”又立即上竄下跳起來，終于，我眼巴巴地瞅著值日生七轉八轉地轉到我這兒，我下意識地低頭望了望地上。檢查檢查，突然，我發現了目標！斜上方有個“不明物體”，那是什么？我眨巴著“銅鈴”般的大眼睛，張望著，哦，原來是團紙球球，我頓時慌了，六神無主的，可別小看這“小球球”，它的威力和殺傷力可是很巨大的呢！一個“小球球”就可能使我們得不到“綠色中隊”！我向四周窺探了一下，太好了，幸虧沒人注意，我便使出我的“絕技”——長腿功，一下子把球球踩了過來，死死地壓在了腳底下，幾乎同時，值日生正好走過來，她瞧了瞧干干凈凈的地面，滿意地笑了笑。哎！虛驚一場！
幸虧我及時發現那殺傷力巨大的“小球球”！要不然，后果“不堪設想”呀！我心里也在想，哪個人呀？這么缺德，一點都不為班級著想，肯定是個調皮蛋！
六年級敘事作文 篇36
小時候，爸爸不在家，只有媽媽和爺爺帶著我，爺爺70多歲了，只能看著我，生活起居全得媽媽照顧，平常還可以，就最怕生病了。媽媽說我小時腸胃不好，經常肚子疼，還總是拉稀，一次竟然拉了有3米遠，弄得媽媽滿身都是。還有一次，我得了重感冒，晚上睡覺前吃了藥，但是到了半夜又高燒了，媽媽就倒了半碗酒，點著火給我擦身上，直到我退燒了。
漸漸地，我長大了，也能記住一些事情，記得又一次，通遼下了非常大的雪，家里沒有牛奶了，媽媽就抱著我去超市買牛奶，回來時，媽媽怕我滑倒，就一只手抱著我，一只手提著牛奶箱子，在冰雪的路上小心地走著，她怕風吹到我，就讓我趴到她的肩膀上，我竟然睡著了，媽媽還笑我是個小覺迷。
在通遼時，我經常跟媽媽去單位值班，有一次機器出了故障，他們領導也在，我就跑來跑去，媽媽喊我也不聽，跑著跑著，我一下子摔倒在臺階上，眼眉之間起了個大包，媽媽聽到我的哭聲跑過了，狠狠地把我抓起來，不讓我哭，她自己卻哭了。
小時候的事基本都忘了，但看到媽媽每天辛苦地帶小妹，就想到小時候媽媽也是這樣哄我的。現在，我長大了，經常幫媽媽做家務，和媽媽一起分享快樂，分擔痛苦，媽媽見人就夸我是個貼心的'小棉襖。同學們，有時候媽媽很無理，有時候媽媽很霸道，有時候媽媽很嘮叨，請大家不要煩她，因為媽媽為我們做的每一件事都是因為對我們的愛，讓我們攜起手來，做個心疼媽媽的好孩子。
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