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趣事四年級作文

時間:2022-03-25 09:23:44 四年級 我要投稿

【熱門】趣事四年級作文匯總五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的趣事四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】趣事四年級作文匯總五篇

趣事四年級作文 篇1

  童年就像一本書,打開那一頁就再也回不來了,有趣的魔法。

  記得那是一個周六,媽媽叫我在家里面待著,因為她要出門做事,我就說:“好的”。媽媽剛開門,我就把媽媽叫住了說:“媽媽把眼睛閉上,我叫你把眼睛睜開時,你就睜開”。于是,我立馬放了一條假蛇在媽媽的手上,馬上跑進了房間,找了一個地方躲了起來,說了一聲:“行了,把眼睛打開吧。”

  只聽一聲尖叫,啊……我在房間里哈哈大笑,自言自語地說:“連一條假蛇都怕太好笑了。”

  這時,樓上樓下的人都跑了過來問媽媽怎么回事,媽媽說:“我兒子讓我閉眼。給了我一條假蛇,我還以為是真的呢,把我嚇死。”他們聽了也哈哈大笑。

  媽媽這時氣極了,自言自語地說:“你這小兔崽子,看我回來怎么收拾你。”

  果然,媽媽回來了,把我說了一頓,并把我這個月的錢給沒收了!

  這就是我的童年趣事,我對這一件事難忘極了。

趣事四年級作文 篇2

  寒假里,每個人都有高興的事,我也不例外。

  記得1月13日的下午,媽媽帶我去廣場喂鴿子。一到廣場,映入我眼簾的是那一只只美麗的鴿子,它們在地上走來走去,好像在尋找自己的美味佳肴。忽然一只鴿子快速的飛到廣場的最高處,不知怎么了,其他的鴿子也“呼”的一聲也飛了過去,“哇,好美呀!”我情不自禁的叫起來。那場面簡直太美了,沒得難以用語言來形容。

  看到很多人在喂鴿子,我也心癢癢的,就向媽媽要了一元錢,買了一包鴿食,迅速跑到鴿群里,只見一只只紅眼睛、尖嘴巴、全身潔白羽毛的鴿子把我包圍起來,像遇到救星一樣,“咕咕,咕咕”的叫著,一副迫不及待的樣子。我抓了一大把,扔進鴿群里,它們就津津有味地吃起來,一會兒就吃完了。突然,一只大鴿子飛到我的手上搶食物,嚇得我一驚立刻跑出了鴿群。“時間不早了,該回家了。”媽媽說道。

  鴿子們看到我們走了,有的在點頭,好像感謝我給它們帶來的禮物,有的咕咕的叫著,仿佛在對我說,“再見,歡迎你下次再來”。哈哈哈,今天真高興!

趣事四年級作文 篇3

  在暑假里,我創造了兩項最高“最高紀錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀錄。

  第一項是關于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

  第二項記錄起點便要開始從我學游泳的經歷說起了。

  這一天,我斗志昂揚的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我帶好泳鏡,然后做好跳水的準備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習慣我應該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。

  這就是我的兩項最高紀錄,你的呢?

趣事四年級作文 篇4

  每當我一想起那次班里玩的游戲,心里就“咯咯”直樂。

  一天下午,李老師講完課后宣布要進行“貼鼻子”的游戲,同學們聽到后都像要飛起的小鳥,興奮、好奇。李老師讓我們排成一隊,然后在黑板上畫了一個可愛的小丑,怎么沒鼻子啊?我們都覺得奇怪,李老師拿出一個紅色的`三角形(上面帶著吸鐵石)說:“這就是鼻子,看你們誰貼得準確。”同學們按順序排好隊伍,用紅領巾把眼睛蒙上,從第一個同學上去,班里的笑聲就沒斷過。原來,他們把小丑搞的更丑了,有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了眼睛上,還有的貼到了臉蛋上,嘴上……簡直要把那個小丑給氣哭了。

  終于到我了,天啊!眼前黑壓壓的一片,腳都不敢邁出去了,在同學和老師的幫忙和鼓勵下,我終于邁出了第一步。同學們告訴我臺階,告訴我方向,慢慢地我走到了講臺,摸著黑板的邊緣,感覺小丑和我說:“我就在這兒,就在這兒。”于是我把三角輕輕地摁下,“噢,貼對了!”同學們的歡呼聲我知道意味著什么了,我把紅領巾拿下,看著那個小丑正在朝我笑呢,我也笑了,心里高興極了。

趣事四年級作文 篇5

  我們的學校有很多趣事,但是只有一件趣事令我永生不忘,就是我們學校舉行的跳繩比賽,不信!我就給你們講講吧:上課了,老師在教室里給我們說了說怎樣跳得快,而且不費力,老實講完了,參賽的同學拿起跳繩,迅速的下去了,老師念著名字讓我們按順序來排隊,共有6個人,其中還有我呢!

  在第一個人來比賽時,他很緊張,但是最后還是去了,他準備好了,體育老師開始吹哨了,他迅速的跳了起來,可是還沒跳到第七下,就敗了,他看見我時,我也在整繩了,他突然說了一句:“沒事,我們還有機會,我點了點頭,然后繼續跳繩,跳著跳著,我又敗了,這時我對我自己一點都沒有了信心,頓時,同學們喊了一聲:XX加油,XX加油,這時,我對自己又有了信心,我跳了很長時間,轉眼間,一分鐘過去了,體育老師吹了一口哨,這時我才放下了自己的繩子,我和同學們趕緊向計分人前走去,一看,我們兩個人都跳了150下,我們高興的跳了起來,這時自己累的感覺一點都沒有了,因為我知道這些勞動是沒有白費的,過幾天后,校長念出了4。-2班第一名時,我們有高興的跳了起來。

  同學們,你們要知道,勞動是不會白費的,總有一天會得到收獲。

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